A君が通っていた保育園は漢字かなまじりの文章に触れたり、行事も背景から捉え自発的に学習意欲を引き出す教育に力を入れている施設でした。A君が卒園するときには漢字で自分の名前をすべて書けていました。

A君の現在は小2です。一斉指示が通りにくいと学校でも学童でも指摘をされています。年長児ですべて漢字でかけていたフルネームも今は忘れてしまったと言っています。自分の氏名は小２までで習う漢字ではないから忘れてしまったようです。

アンフィニをご利用始めの頃は学習への集中力が散漫でしたが一人で集中できる環境を整えると全く問題なく、私たちの話をしっかり聞けるお子さんです。特段の問題行動などは見られません。

A君は学童では特に好き勝手なふるまいをしているらしく、先生方が手を焼いており困っているとお申し出があり、本人に言って聞かせたことがありました。
手を焼くとはどのようなことか、検討もつきませんでした。
すると、机の上に乗る、友だちに叩かれたから叩き返しているなど私たちが見たこともない、想像すらつかない一面でした。
そのようなことがあったのか本人に聞くと、周りの子がやっているからとか注意されないからといった人のせいにする発言がありました。

中でも気になったのは友だちから叩かれたから叩き返すということでした。
自分の気持ちを言葉で相手に伝えるのではなく、やり返すということで気持ちを晴らしたい気持ちはわからなくもないが何の解決にもならないこと、気持ちを伝えて話を理解してもらえない相手であれば距離を取ることを私は伝えました。

暴力ではなく、どのように切り返すか知力でもって解決していくことを伝えました。
そして人のせいにしないということもあわせて伝えました。

授業の内容がつまらなくても基礎固めしてやり抜くことの大切さ、基礎を馬鹿にすると結局は応用で使いこなせないということ、自分にとってつまらないものでものちに意味を成してくるということを話しました。

私は小学生だろうが、スタッフだろうが本質の話をします。
大人にも子どもにもそれぞれにわかる言葉遣いにして伝えます。
本質は変わらないと考えるからです。

コツコツ努力して身につけたもので私が教師としてみんなの前にいること、女でも社長として運営していることも伝えました。武力ではない、毎日努力して得た知恵でご飯は食べられるようになるからコツコツ頑張るんだよ、できるよと伝えるとその日の宿題を素晴らしい集中力を持って片付けていました。

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2024年2月オープン
児童発達支援・放課後等デイサービス
アンフィニ
ＪＲ馬橋駅から徒歩10分
１階に不動産業のアールフィールズさんの緑の看板が目印
建物3階部となります。エレベーターがございません。

ご予約・相談専用TEL⇒050-1807-6495
アンフィニでは1週間を通しての活動になります。
工作や運動、学習などを活動に取り入れています。
教師による「オーダーメイドの療育」
日々変化する利用者様のコンディションを見極め、「個性をのばす」「個性を活かす」活動を行って参ります。
就学に向けて自分でできることをひとつひとつ増やして参りませんか。
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