こんにちは
ぱちぱち職員の内田です🐣
午前の集団療育は《箱の中身はなんだろな?》🎁
箱の中は見ず手の触覚情報を頼りに、
想像力を育む事を目的に取り組みました💡
初めに、〝しーカード〟🤫→静かにするカードの
取り組み方について遊びの中で知らせています☝️
(お友達の活動の際は、答えを言ってしまいたい!
でも、静かに‥🤫を意識する取り組みです)
♪どんぐりころころを歌い、カードの提示を確認すると
「(しーん‥)🤫」と自らしーポーズで自分をコントロールする等、
メリハリのある遊びをとても楽しんでくれていました👏
また、箱の中に手を入れ当てる場面では
日頃使っている玩具への親しみなどもあり
殆どのお子さんが答える事が出来ていました👏👏
発語での選択が難しい場合は、イラストを
提示し選択するなどの取り組みも行っています☝️
午後の集団療育は《ぴったんこメモリー》📝
遊びを通して記憶を呼び起こす事で、
ワーキングメモリを高める事を目的に取り組みました💡
①マークを記憶する
②サーキットを進む
③同じマークを選択する等、記憶の後に別の取り組みを
行い短期記憶を呼び起こします☝️
今日は、一つのマークのみで行いました。
しっかりと記憶し、マークを合わせる子や✨
サーキットの間に「あれ?」と記憶が薄れていく様子の子
マークの一致付けに難しさを感じている子と様々です。
お子さんに合わせてマークの提示の仕方や
イラストを見てマッチングする等の過程を行い
それぞれの〝できた!〟に繋げています👏👏
次回、マークの種類や記憶する数も増やしていきながら
遊びを展開していけたらと思います😊
ぱちぱち職員の内田です🐣
午前の集団療育は《箱の中身はなんだろな?》🎁
箱の中は見ず手の触覚情報を頼りに、
想像力を育む事を目的に取り組みました💡
初めに、〝しーカード〟🤫→静かにするカードの
取り組み方について遊びの中で知らせています☝️
(お友達の活動の際は、答えを言ってしまいたい!
でも、静かに‥🤫を意識する取り組みです)
♪どんぐりころころを歌い、カードの提示を確認すると
「(しーん‥)🤫」と自らしーポーズで自分をコントロールする等、
メリハリのある遊びをとても楽しんでくれていました👏
また、箱の中に手を入れ当てる場面では
日頃使っている玩具への親しみなどもあり
殆どのお子さんが答える事が出来ていました👏👏
発語での選択が難しい場合は、イラストを
提示し選択するなどの取り組みも行っています☝️
午後の集団療育は《ぴったんこメモリー》📝
遊びを通して記憶を呼び起こす事で、
ワーキングメモリを高める事を目的に取り組みました💡
①マークを記憶する
②サーキットを進む
③同じマークを選択する等、記憶の後に別の取り組みを
行い短期記憶を呼び起こします☝️
今日は、一つのマークのみで行いました。
しっかりと記憶し、マークを合わせる子や✨
サーキットの間に「あれ?」と記憶が薄れていく様子の子
マークの一致付けに難しさを感じている子と様々です。
お子さんに合わせてマークの提示の仕方や
イラストを見てマッチングする等の過程を行い
それぞれの〝できた!〟に繋げています👏👏
次回、マークの種類や記憶する数も増やしていきながら
遊びを展開していけたらと思います😊