こんにちは！
ぱちぱち職員の内田です🐣
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午前の集団療育　《名探偵ぱちぱち〜宝物をみつけよう！〜》💎
ヒントや職員の指示を聞き、
理解して行動する力を養う事を目的にしています💡
事前にお宝があるかもしれない場所を伝えながら、
自らの想像力の中で宝を見つけてもらいました☝️
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1人ずつ探しにいき、視線の先にあったお宝には
ハッと！した様子で「あった！」と発見する姿や
試行錯誤ロッカーの中や机の裏等、職員のヒントを頼りに
自らの発見に繋がる事でより嬉しさも倍増な様子の子どもたちでした👏👏
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また、宝箱の鍵を皆んなで探す場面では
それまでの経験から〝ここにもあるんじゃないか？〟
〝ここか？〟と探す場所も広がっていく姿があり
鍵を🔑使い宝箱を開けると〜‥【カラフルゼリー🩵🩷】が入っていました！✨
「ゼリーだ！わーい！」と喜びの声や、
その後は皆んなゼリーに夢中でもぐもぐ‥🐿️✌️です😊
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午後の集団療育　《にげちゃったあつまれおもちゃたち！》🧸
お友達とペアになりサーキットを進む中で、
活動の見通しを持ち物とイラストの
一致付けを行う事を目的にしています💡
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①玩具の種類を一つ
②玩具の種類を二つ→片づける場所は同じ
③玩具を種類事に分ける　等、段階を踏んで一致づけを行いました☝️
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ペアのお友達と行う事で、
・競争心を持って行う子
・玩具を役割分担で協力する子
・お友達を待ってあげる子　
・お友達を見て、一致付けへの気づきに繋がる子
様々な子どもたちの様子も伺えました😊✨
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次回、沢山混ざり合った玩具の中から
イラストを見て視覚的な一致をより明確にする為
種類も増やし難易度も上げて行けたらと思います☝️