こんにちは!TAKUMI天王寺教室です。
今回は、「切り替え」の場面について、ご自宅でできる取組についてご紹介します。
「ごはんだよ」と呼んでも、遊びをやめられない…。切り替えの苦手さは、集中しているからこそ、そして気持ちの切り替えに時間がかかるからこそ起こります。
夢中になって遊んでいる時、子どもの頭は遊びでいっぱいです。そこへ突然声をかけられても、頭の切り替えが追いつきません。とくに気持ちの切り替えに時間がかかる子は、「やめる」ことが「楽しいことを取り上げられる」ように感じてしまうことがあります。
声かけの前に、次の点を振り返ってみましょう。
・楽しさの真っただ中に、突然声をかけていないか
・「終わり」がいつなのか、目に見えて分かるか
「予告」と「見える化」がポイントです。
1.「あと5分ね」と予告し、タイマーなど目に見えるものを使う
2.終わりの合図(音楽、片づけの歌)を決めておく
3.「ごはんの後にまた遊べるよ」と、続きを約束する
4.切り替えられたら、「やめられたね」と具体的に伝える
切り替えられなかった日も、「今日は難しかったね、また明日やってみよう」で大丈夫です。終わった後に楽しみがあると、切り替えの力は少しずつ育っていきます。
TAKUMI天王寺教室では、様々な運動器具を使って楽しみながら運動・創作・SSTのプログラムを行なっています。是非一度、ご体験くださいね!
▢ ▣ ▢ ▣ ▢ ▣ ▢ ▣ ▢ ▣ ▢ ▣ ▢ ▣ ▢ ▣ ▢ ▣ ▢ ▣
ご利用枠にわずかに空きがあります。
体験会を希望される方は、
○ページ上部の電話番号
○ページ下部の問い合わせフォームから
お気軽にお問合せください。
TAKUMI(たくみ)についての活動内容は、
Instagramでも発信しています!
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「ごはんだよ」と呼んでも、遊びをやめられない…。切り替えの苦手さは、集中しているからこそ、そして気持ちの切り替えに時間がかかるからこそ起こります。
夢中になって遊んでいる時、子どもの頭は遊びでいっぱいです。そこへ突然声をかけられても、頭の切り替えが追いつきません。とくに気持ちの切り替えに時間がかかる子は、「やめる」ことが「楽しいことを取り上げられる」ように感じてしまうことがあります。
声かけの前に、次の点を振り返ってみましょう。
・楽しさの真っただ中に、突然声をかけていないか
・「終わり」がいつなのか、目に見えて分かるか
「予告」と「見える化」がポイントです。
1.「あと5分ね」と予告し、タイマーなど目に見えるものを使う
2.終わりの合図(音楽、片づけの歌)を決めておく
3.「ごはんの後にまた遊べるよ」と、続きを約束する
4.切り替えられたら、「やめられたね」と具体的に伝える
切り替えられなかった日も、「今日は難しかったね、また明日やってみよう」で大丈夫です。終わった後に楽しみがあると、切り替えの力は少しずつ育っていきます。
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