【運動療育】TAKUMI（たくみ）天王寺教室　～集団運動療育～【空きクールあり！体験・見学受付中！！】＜空きあり＞児童発達支援事業所/大阪市天王寺区のブログ【LITALICO発達ナビ】

お子さまに合った施設か、気軽に相談してみましょう
空き情報の確認や見学予約も受付中♪

1分で完了！

お問い合わせ（無料）

電話で聞く場合はこちら：050-1807-6591

※営業・調査を目的としたお問い合わせはご遠慮ください

ブログ一覧

(382件)

「どうしてこの行動をするの？」

「どうしてこの行動をするの？」を考えてみよう！ ABAのABC分析とは？こんにちは！運動療育TAKUMI天王寺教室です！！前回のブログでは、ABA（応用行動分析）の考え方として、「どうしてこの行動をするのだろう？」と考えることの大切さをご紹介しました。今回は、ABAでよく使われる「ABC分析」についてご紹介します！✨ 🔎 そもそも「ABC分析」って何？ ABC分析とは、行動の前後に注目して、行動が起こるきっかけや、その行動が続いている理由を考える方法です。 ABCは、「行動の前に何があった？」「どんな行動をした？」「そのあと、どうなった？」という3つのポイントを整理することが大切です！ 🌱 例えば、「お片付けをしてくれない」という場面では？おもちゃで楽しく遊んでいたお子様に、先生が「お片付けをしよう！」と声をかけたとします。すると、お子様はおもちゃを投げたり、その場から離れたりしてしまいました。このとき、ABC分析では次のように考えます。 A：行動の前に何があった？好きなおもちゃで遊んでいるときに、「お片付けをしよう」と声をかけられた。 B：どんな行動をした？おもちゃを投げた。その場から離れた。 C：そのあと、どうなった？先生がお子様を追いかけて対応している間、お片付けが一旦中断された。この3つを整理すると、もしかすると「お片付けをすることが難しい」「遊びを終えることが嫌だった」「何から片付ければよいのか分からなかった」など、さまざまな可能性が考えられます。また、その場から離れることでお片付けを一旦避けられている場合、その経験が似た行動につながっている可能性もあります。ただし、この一場面だけで行動の理由を決めつけることはできません。同じ行動でも、お子様によって背景は異なります。繰り返し様子を観察しながら、何が関係しているのかを考えていくことが大切です。 🤝 TAKUMIでは、行動の前後を見ながら関わり方を工夫します！例えば、お片付けが苦手なお子様に対して、毎回「早く片付けて！」と声をかけるだけでは、なかなか行動につながらないことがあります。そんなとき、TAKUMIでは、お子様の様子に合わせて関わり方を工夫していきます。 📌 何をすればよいか分からない様子がある場合「全部片付けよう！」ではなく、「まずは車をこの箱に入れよう」と、やることを具体的に伝えます。 📌 遊びを終えることが難しい場合活動の終わりを事前に伝えたり、次に何をするのかを分かりやすく示したりして、気持ちを切り替えやすいようにします。 📌 片付け方が分からない場合先生が一緒に片付けながら、どこに何を入れるのかを実際に示します。そして、お子様が一つでも片付けられたら、その行動を具体的に認めていきます。このように、ただ行動を注意するだけではなく、「どうすれば、その子が行動しやすくなるのか？」を考え、環境や伝え方を工夫することも大切にしています。 TAKUMIでは、お子様一人ひとりの行動や様子を丁寧に観察しながら、その子に合った伝え方や環境づくりを考えていきます。「子どもの行動の理由を知りたい」「困った行動への関わり方に悩んでいる」そんな方は、ぜひ一度運動療育TAKUMI天王寺教室へお気軽にご相談ください！お子様一人ひとりに合った支援を、先生たちと一緒に考えていきましょう😊 いつでも笑顔でお待ちしております！！

続きを読む

【運動療育】TAKUMI（たくみ）天王寺教室　～集団運動療育～【空きクールあり！体験・見学受付中！！】/「どうしてこの行動をするの？」

教室の毎日

26/10/23 16:37 公開

【相手の気持ちを考える🤔】

今回は、SST（ソーシャルスキルトレーニング）の中から【相手の気持ちを考える🤔】についてお伝えさせていただきます！みなさんは、お子様がこんな様子を見せることはありませんか？🤔 「ふざけているつもりなのに、お友達が嫌がってしまう…」「自分は楽しいと思っているけれど、お友達は怒っている…」「お友達が嫌がっていることに、なかなか気づけない…」子どもたちは遊びやお友達との関わりを通して、さまざまな経験を積んでいきます😊 その中で、自分にとっては楽しいことでも、相手にとっては嫌なことだったり、困ってしまうことだったりする場合があります。例えば、お友達とふざけて遊んでいる場面を想像してみましょう！🌟 自分は楽しくて、お友達を何度も追いかけているつもりでも、相手は「もうやめてほしいな…」と思っているかもしれません😌 そんなときに大切なのが、自分の気持ちだけでなく、相手がどのように感じているのかにも目を向けることです！✨ では、相手の気持ちを考えるためには、どのようなことに注目するとよいのでしょうか？🤔 例えば、 ⭐️ お友達はどんな表情をしているかな？ ⭐️ どんな言葉を伝えているかな？ ⭐️ 自分の行動によって、相手はどう感じているかな？ ⭐️ 「やめて」と言われたとき、どうしたらいいかな？など、さまざまな視点から考えることができます！ただし、表情だけで相手の気持ちを決めつけるのではなく、分からないときには「大丈夫？」「嫌だった？」と聞いてみることも大切です😊 また、お友達から「やめてほしい」と言われたときには、その言葉を受け止め、いったん行動を止めることも必要になります。ここで大切なのは、相手の気持ちを必ず正解どおりに当てることではありません！自分とは違う気持ちを持つ人がいることに気づき、相手の言葉や気持ちを大切にすることが大切です✨ もちろん、相手の気持ちを考えることと同じように、自分の気持ちを大切にすることも必要です😊 嫌なことがあったときには、自分の気持ちを言葉で伝えられるようになることも、対人関係を築くうえで大切な力になります。指導員と一緒にさまざまな場面を考えながら、相手も自分も大切にした関わり方を身につけていけるようサポートしていきます💫 今回は【相手の気持ちを考える🤔】についてご紹介させていただきました！この他にも、TAKUMIでは子どもたちが楽しみながらさまざまな力を身につけられる活動を毎日提供していますので、是非TAKUMIに遊びに来て頂き、一緒に楽しく活動してみませんか？指導員一同お待ちしております♪ ▢ ▣ ▢ ▣ ▢ ▣ ▢ ▣ ▢ ▣ ▢ ▣ ▢ ▣ ▢ ▣ ▢ ▣ ▢ ▣ ご利用枠にわずかに空きがあります。体験会を希望される方は、 ○ページ上部の電話番号 ○ページ下部の問い合わせフォームからお気軽にお問合せください。 TAKUMI（たくみ）についての活動内容は、 Instagramでも発信しています！ ▢ ▣ ▢ ▣ ▢ ▣ ▢ ▣ ▢ ▣ ▢ ▣ ▢ ▣ ▢ ▣ ▢ ▣ ▢ ▣

続きを読む

【運動療育】TAKUMI（たくみ）天王寺教室　～集団運動療育～【空きクールあり！体験・見学受付中！！】/【相手の気持ちを考える🤔】

教室の毎日

26/10/22 16:12 公開

【ご自宅でできる取組：じっとできない】

こんにちは！TAKUMI天王寺教室です。今回は、「じっとできない」場面について、ご自宅でできる取組についてご紹介します。座っていられない、ずっと動き回る…「落ち着きがない」と言われがちですが、体が動く刺激を求めていたり、気持ちが高ぶって静まりにくかったりする場合があります。体を動かす感覚（固有感覚や前庭感覚）が十分に満たされていないと、体はもっと刺激を求めて動き続けます。反対に、動いた後に気持ちを静めるのが苦手で、高ぶったまま止まれない子もいます。どちらも、本人が「困っている」状態です。「動いてしまう」背景を、次の点から見てみましょう。・体を思いきり動かす機会が、十分にあるか・足が床につかないなど、座る姿勢が疲れやすくないか・興奮した後に、落ち着く時間があるか動きを止めるより、動きを上手に使う工夫をしてみましょう。 1.座る前に、ジャンプや押しくらまんじゅう、荷物運びなど体を使う遊びを入れる 2.椅子に足台をつけて、足の裏が安定するようにする 3.活発な遊びの後は、深呼吸やゆっくり歩く、クッションをぎゅっと抱くなど静かな活動につなげる「10数える間に片づけよう」「最後にぎゅっとしよう」など、動きの中に終わりの合図をつくると、切り替えやすくなります。 TAKUMI天王寺教室では、様々な運動器具を使って楽しみながら運動・創作・SSTのプログラムを行なっています。是非一度、ご体験くださいね！ ▢ ▣ ▢ ▣ ▢ ▣ ▢ ▣ ▢ ▣ ▢ ▣ ▢ ▣ ▢ ▣ ▢ ▣ ▢ ▣ ご利用枠にわずかに空きがあります。体験会を希望される方は、 ○ページ上部の電話番号 ○ページ下部の問い合わせフォームからお気軽にお問合せください。 TAKUMI（たくみ）についての活動内容は、 Instagramでも発信しています！ ▢ ▣ ▢ ▣ ▢ ▣ ▢ ▣ ▢ ▣ ▢ ▣ ▢ ▣ ▢ ▣ ▢ ▣ ▢ ▣

続きを読む

【運動療育】TAKUMI（たくみ）天王寺教室　～集団運動療育～【空きクールあり！体験・見学受付中！！】/【ご自宅でできる取組：じっとできない】

教室の毎日

26/10/19 15:33 公開

【センサリーボトルイベント】

今回は、「キラキラ・ゆらゆら♪センサリーボトル作り」に挑戦しました！🌟 Q.センサリーボトルとは？透明なボトルの中に水や洗濯のり、ビーズ、ラメなどを入れて、ボトルの中でゆっくり動く様子を楽しむ感覚遊びのおもちゃです✨ 今回の活動では、手先の巧緻性や目と手の協調性などの微細運動に取り組みます！まずは、用意したボトルの底に色を塗ります。底に色を塗ることで、後ほど入れる水に色が反映されてきれいなセンサリーボトルが出来上がります🤗 次にたくさん用意したビーズやラメの中から、自分の好きなものを選びます。「これがいい！」「キラキラをいっぱい入れたい！」と、それぞれお気に入りのパーツを選んでいました♪ 選んだビーズやラメをボトルの中へ入れていきます。小さなパーツをつまんだり、こぼさないようにゆっくり入れたりすることで、指先をしっかり使います。「そーっと入れてみよう」と声をかけると、子どもたちは慎重に手を動かしていました😊 その後はベビーオイル入れて完成です！👏 完成したボトルを傾けてみると…… キラキラのラメやビーズがゆっくり、ゆっくり動きます✨ 「きれい！ビーズが動いてる！」と、子どもたちは興味津々。自分で作ったボトルをじっくり眺めながら、ゆったりとした時間を楽しむことができました😌センサリーボトルは、視覚的な刺激を楽しみながら、気持ちを落ち着けたり、リラックスしたりすることにもつながるとされています😆 今回の活動を通して、「自分で選ぶ」「自分で作る」「変化を観察する」「完成したものを楽しむ」という経験を得ていただきました😉一人ひとり違った色や飾りの、世界にひとつだけのセンサリーボトルが完成しました🌈✨お家でも、ボトルをゆっくり傾けながら、キラキラ動く様子を一緒に楽しんでみてくださいね♪ この他にも、子どもたちが楽しめる運動や創作活動を毎日提供していますので、是非TAKUMIに遊びに来て頂き、一緒に運動してみませんか？指導員一同お待ちしております♪ ▢ ▣ ▢ ▣ ▢ ▣ ▢ ▣ ▢ ▣ ▢ ▣ ▢ ▣ ▢ ▣ ▢ ▣ ▢ ▣ ご利用枠にわずかに空きがあります。体験会を希望される方は、 ○ページ上部の電話番号 ○ページ下部の問い合わせフォームからお気軽にお問合せください。 TAKUMI（たくみ）についての活動内容は、 Instagramでも発信しています！ ▢ ▣ ▢ ▣ ▢ ▣ ▢ ▣ ▢ ▣ ▢ ▣ ▢ ▣ ▢ ▣ ▢ ▣ ▢ ▣

続きを読む

教室の毎日

26/10/17 14:29 公開

【🌱SST（ソーシャルスキルトレーニング）とは？😊】

今回は、TAKUMIで取り組んでいる【SST（ソーシャルスキルトレーニング）】についてお伝えさせていただきます！みなさんは、「SST」という言葉を聞いたことはありますか？🤔 SSTとは、「ソーシャルスキルトレーニング（Social Skills Training）」の略で、日常生活や集団生活の中で必要となる「人との関わり方」や「社会生活を送るための力」を身につけていくためのトレーニングです✨ 子どもたちが生活していく中では、「お友達とどうやって遊べばいいのかな？」「自分の気持ちをどう伝えたらいいんだろう？」「困ったときはどうすればいいのかな？」「相手の気持ちを考えるにはどうしたらいいのかな？」など、さまざまな場面で人との関わり方を考える機会があります😊 SSTでは、そうした日常生活の中で必要となるスキルを、遊びやゲーム、ロールプレイなどを通して楽しく練習していきます！🌟 例えば、 ⭐️ お友達と上手に話す・聞く ⭐️ 自分の気持ちを言葉で伝える ⭐️ 相手の気持ちを考える ⭐️ 順番を守る・ルールを守る ⭐️ 「ありがとう」「ごめんね」を伝える ⭐️ 困ったときに「助けて」と伝える ⭐️ 気持ちを落ち着かせる方法を知るなど、さまざまなテーマがあります🙂‍↕️✨ もちろん、最初から上手にできる必要はありません！「どうすればいいかな？」と一緒に考えたり、実際にやってみたり、時には失敗したりする中で、少しずつ経験を積んでいくことが大切です😌 TAKUMIでは、一人ひとりの年齢や発達段階、得意・苦手に合わせながら、「できた！」という経験を大切にしてSSTにも取り組んでいます💫 また、SSTは「勉強」のように一方的に学ぶものではなく、楽しみながら実際の生活につながる力を身につけていくことを大切にしています✨ 「こんなときはどうする？」とみんなで考えたり、実際の場面を想定して練習したりすることで、少しずつ自信を持って人と関わることができるようサポートしていきます😊 これからのブログでは、実際にTAKUMIで行っているSSTの内容や、子どもたちの取り組んでいる様子についてもご紹介していきますので、ぜひ楽しみにしていてください🌈 今回は【SST（ソーシャルスキルトレーニング）とは？】についてご紹介させていただきました！この他にも、TAKUMIでは子どもたちが楽しみながらさまざまな力を身につけられる活動を毎日提供していますので、是非TAKUMIに遊びに来て頂き、一緒に楽しく活動してみませんか？指導員一同お待ちしております♪ ▢ ▣ ▢ ▣ ▢ ▣ ▢ ▣ ▢ ▣ ▢ ▣ ▢ ▣ ▢ ▣ ▢ ▣ ▢ ▣ ご利用枠にわずかに空きがあります。体験会を希望される方は、 ○ページ上部の電話番号 ○ページ下部の問い合わせフォームからお気軽にお問合せください。 TAKUMI（たくみ）についての活動内容は、 Instagramでも発信しています！ ▢ ▣ ▢ ▣ ▢ ▣ ▢ ▣ ▢ ▣ ▢ ▣ ▢ ▣ ▢ ▣ ▢ ▣ ▢ ▣

続きを読む

【運動療育】TAKUMI（たくみ）天王寺教室　～集団運動療育～【空きクールあり！体験・見学受付中！！】/【🌱SST（ソーシャルスキルトレーニング）とは？😊】

教室の毎日

26/10/15 14:34 公開

1

...

1分で完了！

お問い合わせ（無料）

電話で聞く場合はこちら：050-1807-6591

※営業・調査を目的としたお問い合わせはご遠慮ください

この施設の近くにある駅から探す

寺田町50件桃谷59件天王寺駅前42件河堀口42件四天王寺前夕陽ヶ丘51件美章園41件阿倍野39件文の里33件大阪上本町56件鶴橋60件

この施設のある市区町村から探す

天王寺区52件

この施設のあるエリアから探す

大阪市1127件

この施設のある都道府県から探す

大阪府2546件

【無料】発達ナビ会員登録して便利にサービス利用！

会員登録するとこんなに便利！

気になる施設を自分だけのリストに保存
問い合わせ時に一部情報入力が不要
送迎有無などのこだわり条件を保存
コラムやQ&Aが読み放題

すでに会員の方はこちらからログイン

24時間以内に

30人が見ています!

1分で完了！

空き状況を確認する（無料）

電話で聞く場合はこちら 050-1807-6591

掲載情報について

施設の情報
施設の情報は、株式会社LITALICOの独自収集情報、都道府県の公開情報、施設からの情報提供に基づくものです。株式会社LITALICOがその内容を保証し、また特定の施設の利用を推奨するものではありません。ご利用の際は必要に応じて各施設にお問い合わせください。施設の情報の利用により生じた損害について株式会社LITALICOは一切責任を負いません。

利用者の声
利用者の声は、施設と関わりをもった第三者の主観によるもので、株式会社LITALICOの見解を示すものではありません。あくまで参考情報として利用してください。また、虚偽・誇張を用いたいわゆる「やらせ」投稿を固く禁じます。「やらせ」は発見次第厳重に対処します。

施設カテゴリ
施設のカテゴリについては、児童発達支援事業所、放課後等デイサービス、その他発達支援施設の3つのカテゴリを取り扱っており、児童発達支援事業所については、地域の児童発達支援センターと児童発達支援事業の両方を掲載しております。