こんにちは、てらぴぁぽけっと西千葉駅前教室です🌼
今年もジメジメとした季節がやってきましたね😗☔
雨の日は外遊び🏃‍♂️🏃‍♀️が難しく、しょんぼりしてしまうお子さんもいらっしゃいますが、
この時期ならではの自然や生きもの探しも、楽しい体験になりますよね🐌🐸💓

それでは、本日のセラピー紹介です🙌
今回は🎊【言語拡張】🎊についてご紹介します🍎

「言語拡張」とは、さまざまな語彙（ことば）や文法を使い、文章を多語文へと豊かに広げていくことを目的としたプログラムです💪

言語拡張に取り組む前には、まず名詞や動詞をある程度言葉として表出できるよう、繰り返し練習を行います😉

次のステップでは、助詞を使って二語文へと進めていきます✌️
たとえば「ママ たべる」を「ママ が たべる」や「ママ と たべる」のように助詞を加えることで、
文の意味が変化し、より相手に伝わりやすくなりますよね🎶
最初は単語同士をつなげてお話ししていたお子さんたちも、助詞を使えるようになると、意思の疎通がぐっとスムーズになります😍
思いが伝わるって、お互いにとってとても嬉しいことですよね🥹💞

助詞の使い方が上達してきたら、さらに❣️レベルアップした言語拡張へと進んでいきます🦉

たとえば先ほどの「ママ と たべる」を、「ママ と ドーナツ を たべる」（三語文）、
さらには「ママ と チョコの ドーナツ を たべる」（四語文）と、より詳細な情報を文章に組み込んでいきます😁

実際のプログラムでは、まずイラストカードを用いて、私たちが「これは？」「なにする？」などと質問しながら、
お子さんに三語文や四語文を意識してイラストの内容を説明してもらう練習をしています🍒

プログラムの初期には
「ジュース！ のむ！」と、最小限の情報で表現していたお子さんが、
「ぶたがジュースをのむ🐖」や「ぶたさんがオレンジジュースをのむ🐷🍹」と、
さまざまな語彙を使って答えてくれるようになります🎊

上達してきたら、カードの内容を変えたり、お人形を使ってリアルタイムで言語拡張に取り組んでもらうこともあります🤸
どんなプログラムでも、日常の場面に近づけていくことが大切なポイントの一つだと考えています☺️🌟

このような経験を重ねることで、日常生活でも三語文や四語文を使いながら会話ができるようになる可能性が広がっていきます🤸

お子さんがご自身の力で少しでも意識して話をしてくれたときには、
「わぁ～！先生、今のとってもわかりやすかったよ！😀 〇〇が△△ってことなんだね！」と、
こちらも表情や言葉でしっかり伝えることを大切にしています👍
こうすることで、お子さん自身が「どう伝えたのか」「相手がどう感じたのか」を感じ取りやすくなるのです💓

これからも、てらぴぁぽけっと西千葉駅前教室では、お子さんたちが楽しく学べる活動を提供してまいります🎉
ご興味のある方は、お気軽にお問い合わせください💌

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