あいまいは、最強の敵。
こんにちは(^^♪『かみか企画』です⭐
「ちょっと待って」
「適当にしといて」
「いい感じにしといて」
「ちゃんと座って」
大人からしたら、普通に使う言葉。
でも発達のある子にとっては
💀全部むずかしい指示です。💀
💡 なぜ困るのか?
発達のある子は
言葉を“そのまま”受け取ることが多いです。
・裏の意味
・空気を読む
・ニュアンス
こういうのは、ほぼ使えません。
だから例えば…
💡 嫌味が通じない
バラバラに靴を脱いだ時に
「上手に脱いだな〜」と言うと
👉 本気で褒められたと思う
👉 ニコニコする
これはふざけてるんじゃなくて
【素直すぎる】だけなんです。
💡 言葉をそのまま受け取る
「ちょっと手かして」と言うと
👉 手を差し出してくる
これも大真面目。
むしろ、めちゃくちゃちゃんと聞いてます。
💡「ちゃんとして」は存在しない
「ちゃんとして」
これは本人の中では
👉 何をしたらいいか分からない
👉 ぼやけた指示(モザイク状態)
だから動けません。
💡あいまい=パニック
「いい感じにしといて」
「適当にやっといて」
👉 基準が分からない
👉 正解が見えない
結果、
💀不安 → フリーズ or パニック💀
になります。
💡どう伝えたらいいのか?
ポイントはシンプル👇
👉 具体的に言うこと
例
✖️ ちゃんと立って
👉 壁やイスに触らずに、自分の力で立って
✖️ ちゃんと持って
👉 右手と左手で持って
✖️ ちゃんと片付けて
👉 完成形の写真を見せる
💡大事な考え方
この子たちは
わざとやってるわけじゃないです。
むしろ
👉 言われた通りにやろうとしている
👉 真面目すぎるくらい真面目
だからこそ
✨大人側の伝え方がカギになります。✨
🍀てなことで🍀
あいまいな言葉はラクです。
でも、その分子どもはしんどくなります。
👉 あいまい → 不安
👉 具体的 → 安心して動ける
💪「どうしたらいいか分かる」だけで、子どもは変わります。💪
こんにちは(^^♪『かみか企画』です⭐
「ちょっと待って」
「適当にしといて」
「いい感じにしといて」
「ちゃんと座って」
大人からしたら、普通に使う言葉。
でも発達のある子にとっては
💀全部むずかしい指示です。💀
💡 なぜ困るのか?
発達のある子は
言葉を“そのまま”受け取ることが多いです。
・裏の意味
・空気を読む
・ニュアンス
こういうのは、ほぼ使えません。
だから例えば…
💡 嫌味が通じない
バラバラに靴を脱いだ時に
「上手に脱いだな〜」と言うと
👉 本気で褒められたと思う
👉 ニコニコする
これはふざけてるんじゃなくて
【素直すぎる】だけなんです。
💡 言葉をそのまま受け取る
「ちょっと手かして」と言うと
👉 手を差し出してくる
これも大真面目。
むしろ、めちゃくちゃちゃんと聞いてます。
💡「ちゃんとして」は存在しない
「ちゃんとして」
これは本人の中では
👉 何をしたらいいか分からない
👉 ぼやけた指示(モザイク状態)
だから動けません。
💡あいまい=パニック
「いい感じにしといて」
「適当にやっといて」
👉 基準が分からない
👉 正解が見えない
結果、
💀不安 → フリーズ or パニック💀
になります。
💡どう伝えたらいいのか?
ポイントはシンプル👇
👉 具体的に言うこと
例
✖️ ちゃんと立って
👉 壁やイスに触らずに、自分の力で立って
✖️ ちゃんと持って
👉 右手と左手で持って
✖️ ちゃんと片付けて
👉 完成形の写真を見せる
💡大事な考え方
この子たちは
わざとやってるわけじゃないです。
むしろ
👉 言われた通りにやろうとしている
👉 真面目すぎるくらい真面目
だからこそ
✨大人側の伝え方がカギになります。✨
🍀てなことで🍀
あいまいな言葉はラクです。
でも、その分子どもはしんどくなります。
👉 あいまい → 不安
👉 具体的 → 安心して動ける
💪「どうしたらいいか分かる」だけで、子どもは変わります。💪