「もしかして、勝手に勉強しだすかも」

こんにちは(^^♪『かみか企画』です⭐

「なんでこの子、全然勉強せえへんのやろ…」

そう思って焦ったこと、ありませんか？

✔ 宿題やらない
✔ 勉強に取りかかるまでに時間がかかる
✔ そもそもやる気がない

周りの子と比べてしまって、不安になる気持ち、めちゃくちゃ分かります。

でも実は
【勉強させようとすればするほど、やらなくなる子】っています。


💡勉強の優先順位、いったん下げてみてください

「え、ほんまに大丈夫なん？」って思うかもしれません。

でも、あえて言います。

👉【 勉強の優先順位は、思いっきり下げてください。】

これでもかってくらい。


💡じゃあ何を一番にする？

答えはシンプルです。

👉 情緒の安定

ここが崩れてる状態で勉強させても、ほぼ入っていきません。

むしろ

・しんどい
・できへん
・怒られる

この経験だけが積み重なって、
【「勉強＝嫌なもの」になります。】


💡まずは“自信”を取り戻す

そのためにやることはこれ👇

💡 とにかく褒める

小さいことでいいです。

・座れた
・準備できた
・ちょっと見ようとした

👉全部OK。全部拾う。

「そんなことで？」って思うくらいでちょうどいいです。


💡好きなことを全力でやらせる

ゲームでも、YouTubeでも、遊びでもいい。

👉一回、エネルギー満タンにさせる。

凸凹のある子は特に
“ガス欠状態”で頑張らされてることが多いです。

💡するとどうなるか

不思議なんですが

👉 勉強への抵抗が下がります

「やらされる」から
「ちょっとやってみよかな」に変わる。


💡ここで初めて“勉強”

ただしポイント👇

👉 絶対できることだけやる

これ、めちゃくちゃ大事です。



💡勉強のやり方も変える

例えば👇

問題文は読んであげる

読むだけで疲れる子、めちゃくちゃ多いです。


💡 作文はインタビュー形式

「今日なにした？」じゃなくて

👉「誰と遊んだん？」
👉「何が楽しかったん？」

これをそのまま書く。


✔💡苦手は“徹底フォロー”

自力でやらせることが目的じゃない。

👉成功体験を積ませることが目的


💡勉強が苦手な子でも…

どこかで

「ちょっとくらいできるようになりたい」

って思ってる子、多いです。

ただ、

👉やり方が合ってないだけ
👉しんどすぎるだけ

それだけのことも本当に多い。

🍀てなことで🍀

「毎日コツコツやりなさい」

これ、正しいようで
凸凹のある子には合わないことも多いです。

大事なのは

👉やり方をその子に合わせること


まとめ

✔ 勉強の優先順位は一回下げる
✔ まずは情緒の安定
✔ 褒めて自信を戻す
✔ 好きなことでエネルギー回復
✔ 勉強は“できることだけ”
✔ 方法を変える


もしかしたらその先で――

👉「勝手に勉強しだす」瞬間、来るかもしれません。