個別療育の時間ですが、同じ時間に来ているお子さん同士で関わる場面もあります。
相手のために様々な遊びを提案したり、「今のは喜んでくれたのかな?」と考えながら優しく声をかけたりしている姿がとっても素敵です!
未就園のお子さんは、まだ支えなしでは立つことがありませんでしたが、この日は「お兄さんに追いつけ!」と自ら立とうとチャレンジする姿が…!
個別支援計画でも他者との関わりから様々な経験をすることを目標としているお子さんたちです。
年齢は全く違う2人でしたが、お互いに良い刺激を与えあうことができています。
異年齢でのかかわりのよさ
教室の毎日
24/05/17 12:09