「ご飯や学習のとき、なかなか座っていられない」「すぐに立ち上がってしまう」など、日々の生活でお子さまの離席について困りごとを抱えていませんか？
「集中力がないのかな？」「姿勢を保つのが難しいのかな？」と心配になることもあるかもしれません。実は、じっと座り続けること自体がお子さまにとって大きなエネルギーを必要としている場合があります。
LITALICOの教室では、無理に「座りなさい」と伝えるのではなく、お子さまが自然と座りやすくなるような環境設定や「手立て」を取り入れています。その中でもよく活用しているのが、「バランスディスク」や足元に取り付ける「ゴムバンド」です。
バランスディスクの上に座ると、微細な揺れを感じながら無意識に体幹を使うため、座りながら体を動かしたい欲求が満たされやすくなります。また、椅子の脚に張ったゴムバンドに足をかけたり少し押したりすることで、固有感覚に適度な刺激が入り、気持ちが落ち着いて座り続けやすくなるお子さまもいらっしゃいます。
指導員やスタッフは、お子さま一人ひとりの体の使い方や感覚の特徴を観察しながら、「このクッションに乗ってみる？」「足をゴムに置いてみようか」とスモールステップで声をかけています。
こうした活動や環境の調整は、ただ「正しく座る」ことだけが狙いではありません。座りやすさを生み出す手立てを知ることで、ご家庭や学校での「できた！」という成功体験を増やし、今と未来の生活のしやすさへ繋げていくことを目指しています。ご家庭でも取り入れやすい環境調整の一つとして、ぜひ参考にしてみてください。
LITALICOでは、お子さまの様子や発達に応じた環境づくりや具体的な手立てについて、いつでもご相談をお受けしています。日々の困りごとや気になることがございましたら、ぜひお気軽にお問合せ窓口までご相談ください。
「集中力がないのかな？」「姿勢を保つのが難しいのかな？」と心配になることもあるかもしれません。実は、じっと座り続けること自体がお子さまにとって大きなエネルギーを必要としている場合があります。
LITALICOの教室では、無理に「座りなさい」と伝えるのではなく、お子さまが自然と座りやすくなるような環境設定や「手立て」を取り入れています。その中でもよく活用しているのが、「バランスディスク」や足元に取り付ける「ゴムバンド」です。
バランスディスクの上に座ると、微細な揺れを感じながら無意識に体幹を使うため、座りながら体を動かしたい欲求が満たされやすくなります。また、椅子の脚に張ったゴムバンドに足をかけたり少し押したりすることで、固有感覚に適度な刺激が入り、気持ちが落ち着いて座り続けやすくなるお子さまもいらっしゃいます。
指導員やスタッフは、お子さま一人ひとりの体の使い方や感覚の特徴を観察しながら、「このクッションに乗ってみる？」「足をゴムに置いてみようか」とスモールステップで声をかけています。
こうした活動や環境の調整は、ただ「正しく座る」ことだけが狙いではありません。座りやすさを生み出す手立てを知ることで、ご家庭や学校での「できた！」という成功体験を増やし、今と未来の生活のしやすさへ繋げていくことを目指しています。ご家庭でも取り入れやすい環境調整の一つとして、ぜひ参考にしてみてください。
LITALICOでは、お子さまの様子や発達に応じた環境づくりや具体的な手立てについて、いつでもご相談をお受けしています。日々の困りごとや気になることがございましたら、ぜひお気軽にお問合せ窓口までご相談ください。
