こんにちは！
スターキッズ千葉です🥜
本日は【ひらがな言葉カード】のご紹介をいたします☝️
ご覧の通り、みなさんお馴染みの野菜や果物、乗り物、道具などなどバラエティ豊かなカードがたくさんあります✨
このカードを使った運動活動としては、指導員がカードを一枚指定し児童たちはそれを覚え、指導員がそのカードの絵を声に出さずに目の前に出していく為覚えたカードが出たタイミングで一斉に走る活動などを時折取り入れています💪🏼
この活動は、視覚から絵を覚えて動く力や、カードを見せずにワードのみを聞いて覚える際には、聴覚からワードを覚えて動く力などが求められます☝️
実はこの力は、日常生活において言われたことを覚えて動くお買い物場面（買うものを覚えて忘れずに買う）や就学場面で先生から言われたことを忘れずに覚えて実行していく動作に繋がります☝️
視覚優位な児童や聴覚優位な児童が事業所に多数見受けられるため、状況に応じて個別で「〇〇出たよ！動こう」など声掛けをすることで適切な動作へ繋げていく様子が見受けられています✨
また活動中は一歩遅れつつも周りの動きをよく見て自身で動作へ繋げる児童の様子も…✨
指導員は児童のできたことに目を向け、活動に成功した際には大きく褒めるなどの関わりを行っています💫
活動の合間などの繋ぎ場面でも、一瞬だけカードを見せ何のカードだったか当てる時間や、絵に含まれている色は何色があるかなどを当てるクイズ形式の時間など積極的に設けています🔥
引き続き、見たもの・聞いたものを覚えて動作へ繋げる活動を通して、複数の事柄を同時に覚えて同時に処理していく力を養う支援へ繋げて参ります🧠
スターキッズ千葉です🥜
本日は【ひらがな言葉カード】のご紹介をいたします☝️
ご覧の通り、みなさんお馴染みの野菜や果物、乗り物、道具などなどバラエティ豊かなカードがたくさんあります✨
このカードを使った運動活動としては、指導員がカードを一枚指定し児童たちはそれを覚え、指導員がそのカードの絵を声に出さずに目の前に出していく為覚えたカードが出たタイミングで一斉に走る活動などを時折取り入れています💪🏼
この活動は、視覚から絵を覚えて動く力や、カードを見せずにワードのみを聞いて覚える際には、聴覚からワードを覚えて動く力などが求められます☝️
実はこの力は、日常生活において言われたことを覚えて動くお買い物場面（買うものを覚えて忘れずに買う）や就学場面で先生から言われたことを忘れずに覚えて実行していく動作に繋がります☝️
視覚優位な児童や聴覚優位な児童が事業所に多数見受けられるため、状況に応じて個別で「〇〇出たよ！動こう」など声掛けをすることで適切な動作へ繋げていく様子が見受けられています✨
また活動中は一歩遅れつつも周りの動きをよく見て自身で動作へ繋げる児童の様子も…✨
指導員は児童のできたことに目を向け、活動に成功した際には大きく褒めるなどの関わりを行っています💫
活動の合間などの繋ぎ場面でも、一瞬だけカードを見せ何のカードだったか当てる時間や、絵に含まれている色は何色があるかなどを当てるクイズ形式の時間など積極的に設けています🔥
引き続き、見たもの・聞いたものを覚えて動作へ繋げる活動を通して、複数の事柄を同時に覚えて同時に処理していく力を養う支援へ繋げて参ります🧠
