こんにちは!
スターキッズ千葉です🥜
今回は、静かな活動でボディイメージの構築を目的として行った【体書き】の内容のご紹介です!👦
服などのパーツを用意しそれに合った顔や体を書いていき最終的に一人の人を仕上げる流れで行いました✨
随時やり方や体の部位を知らせることで適切なルールを理解し、迷いながらも体を書いていく児童や、顔を書きそこから手足を伸ばす頭足人を書く児童の様子も見受けられました😂
体を書いていく困難さが見受けられる児童に対しては、「手はどこから出てる?」など個別で質問を行っていく中で「ここ」と服の袖を示し、体の部位を一致させていく様子も見受けられています🤲
また小さなホワイトボードを用意して体を書いていきましたが、顔を大きく書き体が入らなくなる場面も見受けられたため、指導員が「体入るかな?」と問いかけることで、顔の大きさを調整し体を書いていく様子も見受けられています✏️
引き続き、似顔絵や全身を書く機会を設けることで、ボディイメージの構築や体の部位のマッチングなどへ繋げて参ります🔥
スターキッズ千葉です🥜
今回は、静かな活動でボディイメージの構築を目的として行った【体書き】の内容のご紹介です!👦
服などのパーツを用意しそれに合った顔や体を書いていき最終的に一人の人を仕上げる流れで行いました✨
随時やり方や体の部位を知らせることで適切なルールを理解し、迷いながらも体を書いていく児童や、顔を書きそこから手足を伸ばす頭足人を書く児童の様子も見受けられました😂
体を書いていく困難さが見受けられる児童に対しては、「手はどこから出てる?」など個別で質問を行っていく中で「ここ」と服の袖を示し、体の部位を一致させていく様子も見受けられています🤲
また小さなホワイトボードを用意して体を書いていきましたが、顔を大きく書き体が入らなくなる場面も見受けられたため、指導員が「体入るかな?」と問いかけることで、顔の大きさを調整し体を書いていく様子も見受けられています✏️
引き続き、似顔絵や全身を書く機会を設けることで、ボディイメージの構築や体の部位のマッチングなどへ繋げて参ります🔥