こんにちは！
LUMO（ルーモ）西宮夙川校です。

写真は、古都コト子さんの著書から。
この本は、発達に特性のある子どもとかかわる大人だけでなく、イヤイヤ期や、かんしゃくの対応にお悩みの保護者にも参考になる実践の記録といえる内容です。

「娘が４歳を過ぎるころまでは、激しい癇癪と暴力、こだわり、多動、危険行為・・。意思疎通も出来ず、睡眠不足のまま２４時間気の抜けない育児をしていた・・・」
（はじめに、より）
「発達に凸凹のある子の癇癪は、イヤイヤ期の激しいものが１日中、何年経っても終わらないようなものです。・・・」
（親目線からみた「療育」より）

「何が普通なのかわからない？」（写真参照）
「発達の凸凹って？」
「療育とは？」
「意思の疎通は？」
「その子らしさとは？」
子育ての中で、療育の中で、一つひとつの疑問の答えを悩みながら見つけだしていく過程が書かれています。

また後半には、支援者からの言葉も載せられています。
「お母さんの愛情がとても豊かでしたが、娘を笑顔にしたいのに出来ないという事にジレンマを強く抱えておられたので、これまでのお母さんの努力をしっかり認め、安心して愛情を表に出せるようにアプローチしました。」

そして、あとがきには、
「『普通』を目指して始めた療育で、娘や同じ園の子どもたちを見て行くうちに、『その子らしさ』を大事にする姿勢を改めて学びました。・・・」

「大切なことはいつも、子どもたちから教わっている気がします。」

私たち療育にかかわる大人は、子どもたちを教え導くことを考えがちです。
一方で子どもから教わるという意識が同じくらいに大切ということについて、あらためて認識することになりました。


子ども運動教室LUMO夙川校では、児童発達支援・放課後等デイサービスに携わり、運動療育で生活のお困りごとを減らしていきます。
ADHD・ASD・DCDなどの特性は運動療育で発達の凹凸が解消していきます。

無料体験も行っておりますので、安心してお子さまの目標を達成するためのサポートを受けることができます。
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