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【土曜日空きわずか!】 てらぴぁぽけっと中野島教室のブログ一覧

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集団生活への橋渡し🌈

こんにちは。 てらぴあぽけっと中野島教室です。 写真はリズムウォークをしているところです。 リズムウォークとは、先生の指示を聞いて体を動かしたり、真似っこをしたり、お友達と一緒に活動したりする活動のことです。 前の人を追い越さずに一定のペースを保って歩けるように、担当の先生が「(前の)◯◯先生の△色の背中の後ろを歩くよ」と声を掛けています。 利用し始めたばかりの頃は、自分のペースでどんどん前に行ってしまうことがありましたが、リズムウォークを繰り返す中で前の人を意識しながら追い越さずに歩けるようになってきました。 保育園や幼稚園では集団で活動することが多くあると思います。 てらぴあぽけっと中野島教室では、お子様が保育園、幼稚園でスムーズに楽しく活動できるよう、先生がマンツーマンでお子様について細やかな支援を行っています。 「保育園、幼稚園の行き渋りがある」 「全体指示を聞いて動くのが難しい」 「お友達ともっと関われるようになってほしい」 などなどお子様のことで何か気になることがありましたら、いつでもお気軽にお問合せくださいね☆(堀川) ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ お電話、ご見学、体験セラピー、お気軽にどうぞ🎵  ↓ てらぴぁぽけっと中野島教室 TEL: 044-281-4786 またはお問合せフォームから

【土曜日空きわずか!】 てらぴぁぽけっと中野島教室/集団生活への橋渡し🌈
教室の毎日
26/05/12 17:46 公開

【言語聴覚士(ST)って何する人❓】

こんにちは🎵てらぴぁぽけっと中野島教室です⭐ てらぴぁぽけっと中野島教室では月2回、言語聴覚士が来てセラピーをしてくれます。 ところで、言語聴覚士(ST)って何をする人でしょうね❓ 一言でいうと「伝える」と「食べる」の専門家🥼で、 言葉や聞こえ、飲み込みの困りごとをサポートする専門職なんです。 小児の現場では、大きく分けて2つの役割があります。 1⃣ コミュニケーションを支える👄  (言葉の)音を出す事、単語を話すこと、文を作ることなど、 それぞれの段階に合ったサポートをします。 また「言葉を話す」ことだけが、コミュニケーションではありません。 言語聴覚士は、次のような力も育てるお手伝いをします。    • 言葉を理解する力(言っていることがわかる)    • 相手とやりとりする力(目を合わせる、順番を守る)    • 気持ちを伝える力(指さし、ジェスチャー) 2⃣ 「食べる・飲み込む」を支える🍙 「よく噛めない」「飲み込むのが苦手」といった食事の悩みのご相談にも対応します。 楽しく安全に食事ができるように、体の使い方や工夫を一緒に考えます。 専門職と聞くと堅苦しく思われるかもしれませんが、 てらぴぁぽけっと中野島教室に来ている言語聴覚士は、 とても明るく優しいお兄さんで、お子様と遊ぶのも得意です。 楽しい遊びを交えながらセラピーを行い お子さんの「できた!」という自信を大切にしています。 また、言語聴覚士からのフィードバックの時間も設けていますので、 気になることをご相談いただくこともできますよ。 どんな些細なことでもかまいませんので、言語聴覚士に聞いてみてください。 お子さんの「伝えたい」という気持ちを、一緒に大切に育てていきましょう。 (八箇) ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ お電話、ご見学、体験セラピー、お気軽にどうぞ🎵  ↓ てらぴぁぽけっと中野島教室 TEL: 044-281-4786 またはお問合せフォームから

【土曜日空きわずか!】 てらぴぁぽけっと中野島教室/【言語聴覚士(ST)って何する人❓】
教室の毎日
26/04/28 09:22 公開

てらぴぁぽけっと中野島教室だからできること☝️ー小集団編ー

こんにちは。てらぴぁぽけっと中野島教室です♪ タイトルにある通り、 てらぴぁぽけっと中野島教室だからできることはズバリ! 「小集団でもお子様一人ひとりに職員がついて丁寧にサポートができること!」 *他事業所 ・小集団活動はお子さま6人に対して職員2、3人がついている。 →お子様の人数に対して職員の数が少ないと怪我に繋がらないよう、職員はどうしても動きが激しいお子様のサポートに回ってしまいがち。他のお子様のいいところ、頑張っている事を見逃してしまいがち・・なんてことも。 *てらぴぁぽけっと中野島教室 ・小集団活動でお子さまが3人いるなら職員も3人。 →その日の担当がお預かりしている2時間全体を通してしっかり見ることができます。動きが激しくないお子様にも職員がついているので内に秘めた思いを表情や行動から読み取ったり、代弁したりすることができるので、頑張っている姿を見つけて、褒めて、自信につなげられるタイミングが多いです! 【例えば感情コントロールが課題の場合】  職員がしっかり付いていると、きっかけとなる状況が起こった時、感情が爆発する前にアプローチをすることができます。  泣いたりせず、言葉で伝えられるくらいの「感情がMAXにならないタイミング」を表情や行動から見計らって「どうしたい?」「部屋に休憩しにいく?」など声をかけることで落ち着いて言葉で伝える練習ができます。 このように小集団活動でも一対一で職員がついていることで 問題行動が起きてからのアプローチではなく、起こる前にアプローチをすることで成功体験を積むことができます。 もちろん課題によって職員が関わる距離や回数を調整することも可能です。 (佐藤) 空き状況確認、教室見学もお待ちしています🌱  ↓ てらぴぁぽけっと中野島教室 TEL: 044-281-4786 またはお問合せフォーム、LINE、お電話から

【土曜日空きわずか!】 てらぴぁぽけっと中野島教室/てらぴぁぽけっと中野島教室だからできること☝️ー小集団編ー
教室の毎日
26/04/14 13:57 公開
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