こんにちは!
ビー・フラッグスの中澤です(^^)
今回は、
『勝ち負けにこだわり』のある子どもについて
お伝えさせていただきます(^^)
✅反則しても勝とうとする
✅負けると怒り出す
✅勝ち負けがあるとお友だちとトラブルになりやすい
そんなお子様の心の成長を願っている
ママさんは、最後まで読んでみてください✨
【勝ち負けにこだわりがある子どもの心の中身】
なぜ、勝ち負けにそんなにこだわるのか?
ここを理解しないかぎり
対応もサポートも寄り添いも
してあげられないですよね。
大きく考えられるのが
(ネガティブ理由)
◇できない自分を恥ずかしいと考える
◇遊びや勝負で負けて馬鹿にされている
◇子ども同士の遊びで負け続けている
(ポジティブ理由)
◇負けず嫌い
◇努力が結果に出ないことが嫌だ
2種類に分けられます✨
この2種類は
大きな違いがあるため
支援の方法や声掛けも違っていきます(^^)
【理由を見分けるたった一つの行動】
子どもの勝ち負けに対する
『こだわり』が
ネガティブなものかポジティブなものか
を見分けるのは
『努力をしたものかどうか』
この一点だけです。
努力したことに対して
勝ち負けにこだわるのは
とても大切なこと。
そのような場合は、
自分との向き合い方を
教えてあげることで
成長につなげていけます!!
反対に、努力をしなくて
始まっているものに対しては、
子どもの心や行動に対する支援
が必要です。
遊びやゲームは
まさにその例の一つですよね。
【『ルールを学べる』マル秘支援】
1,事前にルールをすり合わせる
「トランプのババ抜きはこういうルールだ」
大人はこういった思い込みに
陥りやすいです。
世の中に出回っているルールは、
標準的ルールにしかすぎません。
大切なことは、
『お互いのルールの認識を明確にする』
ことです。
標準ルールでやるならば
事前に、「ババ抜きって〇〇のルールだけど大丈夫」と
互いにすり合わせすることが大切です!!
2,お互いの決めたルールで楽しむ
子どもと大人においては
圧倒的な能力・思考の差が
存在します。
もちろん悔しくて努力できる子どもに対しては
全力で負ける経験をさせてあげることが大切です。
しかし、負けを受け止められない子どもに対しては
マイナスの影響に繋がります。
そこで、必要な経験が、
子どもの決めたルールでも
楽しんであげることです(^^)
大人が提示した標準のルールで
1回遊んだならば
次は、子どもが決めたルールで
遊んであげることもやってあげましょう!!
成長にとって大事なことは、
『標準のルールを守って遊べること』よりも
『その場で決まったルールの中で守って楽しく遊ぶこと』です!!
子どもが
「〇〇は途中でやって良い」
「〇〇は反則じゃない」
というルールを決めたなら
そのルールの中で楽しむことも学びに繋がります(^^)
これが、『ルールを守って楽しむ』の
本質です✨。
子どもからしたら、
勝つ可能性の低い標準のゲームは
大人が決めたルールという
認識が強くなってしまいます
3,ルールを守れなかったときの方針を心に描いておく
それでも、めちゃくちゃなルールにで
無理やり勝とうとするならば・・・
ということも想定しておくことが
大切です。
子どものどこまでの範囲を注意だけにするか?
お友だちとの関係を考慮した、
「こんな遊び楽しくない」気持ちを伝えるか
この基準は、大人の中で
作っておくことが重要です!!
この基準が厳しすぎると、
その大人とは遊びたがらなくなり、
ルールの支援困難になる。
基準があいまいすぎると、
子どもはルールを無視して、
強引な行動を続ける。
子どもの様子に合わせた基準を設けてあげることが
大切になっていきます✨
【最後に・・・】
最後まで読んでいただき、
ありがとうございました。
今回は、
『ルールをやぶってでも勝ちたい』子どもへ支援について
お伝えさせていただきました(^^)
子どもの遊びには、
本当に多くの学びや経験が
隠されています✨
様々な経験を通して
お子様の成長を支援しています🌈
それでは、また次回
お会いしましょう(^^)/
ビー・フラッグスの中澤です(^^)
今回は、
『勝ち負けにこだわり』のある子どもについて
お伝えさせていただきます(^^)
✅反則しても勝とうとする
✅負けると怒り出す
✅勝ち負けがあるとお友だちとトラブルになりやすい
そんなお子様の心の成長を願っている
ママさんは、最後まで読んでみてください✨
【勝ち負けにこだわりがある子どもの心の中身】
なぜ、勝ち負けにそんなにこだわるのか?
ここを理解しないかぎり
対応もサポートも寄り添いも
してあげられないですよね。
大きく考えられるのが
(ネガティブ理由)
◇できない自分を恥ずかしいと考える
◇遊びや勝負で負けて馬鹿にされている
◇子ども同士の遊びで負け続けている
(ポジティブ理由)
◇負けず嫌い
◇努力が結果に出ないことが嫌だ
2種類に分けられます✨
この2種類は
大きな違いがあるため
支援の方法や声掛けも違っていきます(^^)
【理由を見分けるたった一つの行動】
子どもの勝ち負けに対する
『こだわり』が
ネガティブなものかポジティブなものか
を見分けるのは
『努力をしたものかどうか』
この一点だけです。
努力したことに対して
勝ち負けにこだわるのは
とても大切なこと。
そのような場合は、
自分との向き合い方を
教えてあげることで
成長につなげていけます!!
反対に、努力をしなくて
始まっているものに対しては、
子どもの心や行動に対する支援
が必要です。
遊びやゲームは
まさにその例の一つですよね。
【『ルールを学べる』マル秘支援】
1,事前にルールをすり合わせる
「トランプのババ抜きはこういうルールだ」
大人はこういった思い込みに
陥りやすいです。
世の中に出回っているルールは、
標準的ルールにしかすぎません。
大切なことは、
『お互いのルールの認識を明確にする』
ことです。
標準ルールでやるならば
事前に、「ババ抜きって〇〇のルールだけど大丈夫」と
互いにすり合わせすることが大切です!!
2,お互いの決めたルールで楽しむ
子どもと大人においては
圧倒的な能力・思考の差が
存在します。
もちろん悔しくて努力できる子どもに対しては
全力で負ける経験をさせてあげることが大切です。
しかし、負けを受け止められない子どもに対しては
マイナスの影響に繋がります。
そこで、必要な経験が、
子どもの決めたルールでも
楽しんであげることです(^^)
大人が提示した標準のルールで
1回遊んだならば
次は、子どもが決めたルールで
遊んであげることもやってあげましょう!!
成長にとって大事なことは、
『標準のルールを守って遊べること』よりも
『その場で決まったルールの中で守って楽しく遊ぶこと』です!!
子どもが
「〇〇は途中でやって良い」
「〇〇は反則じゃない」
というルールを決めたなら
そのルールの中で楽しむことも学びに繋がります(^^)
これが、『ルールを守って楽しむ』の
本質です✨。
子どもからしたら、
勝つ可能性の低い標準のゲームは
大人が決めたルールという
認識が強くなってしまいます
3,ルールを守れなかったときの方針を心に描いておく
それでも、めちゃくちゃなルールにで
無理やり勝とうとするならば・・・
ということも想定しておくことが
大切です。
子どものどこまでの範囲を注意だけにするか?
お友だちとの関係を考慮した、
「こんな遊び楽しくない」気持ちを伝えるか
この基準は、大人の中で
作っておくことが重要です!!
この基準が厳しすぎると、
その大人とは遊びたがらなくなり、
ルールの支援困難になる。
基準があいまいすぎると、
子どもはルールを無視して、
強引な行動を続ける。
子どもの様子に合わせた基準を設けてあげることが
大切になっていきます✨
【最後に・・・】
最後まで読んでいただき、
ありがとうございました。
今回は、
『ルールをやぶってでも勝ちたい』子どもへ支援について
お伝えさせていただきました(^^)
子どもの遊びには、
本当に多くの学びや経験が
隠されています✨
様々な経験を通して
お子様の成長を支援しています🌈
それでは、また次回
お会いしましょう(^^)/