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ダンス療育の実践と大学講義への挑戦

現場で積み重ねてきた身体の感覚や泥臭い試行錯誤は、ときに静かな学問の部屋に風穴を開けることがあります。言葉だけでは届かない心の領域に、身体の動きを通してそっと触れること。私たちが日々向き合ってきたダンス療育という実践が、思いがけず心理学の専門家たちが集う大学の壇上に招かれることになりました。その扉を開けた瞬間に待っていたのは、想像を超える重圧と、それを遥かに凌駕する静かな高揚感でした。

日頃、私たちが取り組んでいる療育や就労支援の現場では、ダンスを通じたアプローチを大切にしています。発達の支援を必要とする子どもたちや大人の方々と共に身体を動かし、言葉を超えたコミュニケーションを紡ぎ出す試みです。そんな私たちの実践に対して、ある大学から「ダンスを用いた療育のアプローチについて講義をしてほしい」という、思いがけない依頼をいただきました。
その学部は、臨床心理士や公認心理士といった心の専門家を育成する場所です。心理の理論を深く探求する現場が、私たちが実践してきた「身体を通したアプローチ」に目を向け、現場の知恵を求めてくださったことには深い感慨を覚えます。心と身体は分かちがたく結びついており、身体を動かすことで初めてひらく心の扉があることを、アカデミアの世界と共有できる貴重な機会だと感じました。

しかし、事前の挨拶に伺った際、予想外の光景が待っていました。私はてっきり、これから心理学を学ぶ若い学生たちに向けて話すものだと思い込んでいたのです。ところが実際に部屋へ入ると、そこに並んでいたのは百戦錬磨の教授陣が2名、そして博士号を持つ専門家や大学院生たちでした。


「理論を極めた専門家たちを前に、現場の実践者として何を届けることができるのか。」


歴戦の学者たちを前にして、正直なところ強いプレッシャーと緊張感が背中を走りました。知識や学術的な厳密さで競い合う場ではありません。それでも、自分たちよりもはるかに理論に精通した年上の教授陣を前に講義を行うというのは、身が引き締まる以上の重みがあります。
けれど、この重圧こそが一種のエンターテインメントであり、挑戦の醍醐味でもあります。私たちが持っているのは、現場で実際に人と向き合い、身体を通して心を動かしてきた生きた経験です。机上の理論だけでは捉えきれない、生身の人間同士の響き合いを伝えることこそが、私たちがそこに呼ばれた理由なのだと気づかされました。

不安がないと言えば嘘になります。しかし、「やれる、できる、やるしかない」という静かな覚悟が、プレッシャーの奥から湧き上がってきます。現場の熱量と身体の力を信じて、知性と実践が交差するその講義壇へ、堂々とステップを踏み出してきます。
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