療育センターエコルドでは、「どうぶつまねっこ」という運動プログラムを行っています。
名前の通り、うさぎ・カエル・クマ・ワニ・ペンギンなど、さまざまな動物になりきって身体を動かす遊びです。
一見すると、ただの運動遊びに見えるかもしれません。
しかし、この「まねをする」という活動には、子どもたちの発達を支える多くの要素が詰まっています。


子どもは、周りの人をまねることで多くのことを学んでいきます。
歩き方、言葉、遊び方、友だちとの関わり方。
実は、これらはすべて「模倣（まねる力）」が土台になっています。
発達障害のあるお子さんの中には、模倣が苦手なお子さんも少なくありません。
だからこそ、「どうぶつまねっこ」のように楽しみながらまねをする経験は、とても大切です。

「先生みたいにジャンプしてみよう。」
「クマさんみたいに歩いてみよう。」

そんな遊びの積み重ねが、日常生活や学習にもつながる力を育てていきます。



動物によって動き方はさまざまです。
カエルならジャンプ。
クマなら四つ這い。
ペンギンならバランスを取りながら歩く。
ワニなら腹ばいで進む。

このように、一つの遊びの中でいろいろな身体の使い方を経験できます。
体幹やバランス能力、手足の協調運動など、身体の基礎となる力を自然に育てられることも、この活動の大きな魅力です。
エコルドでは「運動の練習」ではなく、「遊びたいから身体を動かす」その環境づくりを大切にしています。



また、どうぶつまねっこは、集団で行うことも多い活動です。

友だちの動きを見て待つ。
順番が来たら挑戦する。
みんなで一緒に同じ動きをする。

こうした経験は、社会性やルールを学ぶきっかけにもなります。

順番を待つことが苦手なお子さんも、好きな動物になりきる楽しさがあることで、「待ってみよう」という気持ちが生まれることがあります。



療育では、「上手にできること」が目標ではありません。

昨日より少し長くジャンプできた。
先生の動きを見てまねができた。
最後まで参加できた。

そんな小さな成功体験が、「またやりたい！」という気持ちにつながります。
どうぶつまねっこは、一人ひとりの発達段階に合わせて動きを調整しやすい活動でもあります。

ジャンプが難しいお子さんは膝を曲げるだけでもいい。
四つ這いが難しいお子さんは手をつくだけでもいい。

その子が「今できること」を積み重ねながら、自信を育てていきます。



子どもたちは「運動をしている」とは思っていません。
「今日は何の動物になるのかな？」
そんなワクワクした気持ちで参加しています。
だからこそ、自分から身体を動かし、挑戦し、笑顔が生まれます。

エコルドでは、遊びを通して身体・認知・社会性・コミュニケーションなど、さまざまな力を育てられるようプログラムを工夫しています。
「楽しいからやってみたい。」
その気持ちが、子どもたちの成長への第一歩になると私たちは考えています♪