パソコンでゲームや塗り絵をします。
キーボードを操作することは、
手先の器用さ（巧緻性・協調運動）、
自己表現やコミュニケーションの代替手段に有効ですよ。
巧緻性（手先の器用さ）と協調運動の向上
発達障害（DCD：発達性協調運動障害やASD、ADHDなど）を持つ子どもは、
目で見ながら手を連動させて動かす「目と手の協調運動」に課題を抱えることが少なくありません。
• マウス操作の効果：
「画面上のカーソルを見る」ことと「手元でマウスを動かす・クリックする」という動作を一致させる必要があり、視覚と手の動きを連動させるトレーニングになります。
• キーボード操作の効果：
狙ったキーを指先で的確に押し込む動作は、指先の独立した動き（巧緻性）を育てることに繋がります。
塗り絵は、大きな枠に塗る、複雑な枠に塗るとか少し細かな操作に挑戦します。
また、「クリックすると色が変わる楽しさ」を味わいキレイな出来上がりに成功体験を得ます。
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🌈 見学・ご質問は随時受付中
一緒に楽しい療育プログラムで遊びませんか！
ご相談も受け付けておりますので、
お気軽にお問い合わせください🌸
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手先の器用さ（巧緻性・協調運動）、
自己表現やコミュニケーションの代替手段に有効ですよ。
巧緻性（手先の器用さ）と協調運動の向上
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目で見ながら手を連動させて動かす「目と手の協調運動」に課題を抱えることが少なくありません。
• マウス操作の効果：
「画面上のカーソルを見る」ことと「手元でマウスを動かす・クリックする」という動作を一致させる必要があり、視覚と手の動きを連動させるトレーニングになります。
• キーボード操作の効果：
狙ったキーを指先で的確に押し込む動作は、指先の独立した動き（巧緻性）を育てることに繋がります。
塗り絵は、大きな枠に塗る、複雑な枠に塗るとか少し細かな操作に挑戦します。
また、「クリックすると色が変わる楽しさ」を味わいキレイな出来上がりに成功体験を得ます。
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