折り紙を使って、多面体づくりに挑戦しました🔷
平面の折り紙が、手の中で少しずつ形を変え、立体へと変わっていく不思議さに、子どもたちは夢中になって取り組んでいました。

同じ形のパーツを何枚も折り重ねていく作業は、集中力や丁寧さが必要です。
「ここどうやるの？」「向きは合ってるかな？」と確認しながら、最後まであきらめずに取り組む姿が見られました😊

完成したときには、「できた！」「見て！」と達成感いっぱいの表情に✨
中には、なんと12面体に挑戦し、見事に完成させた児童もいました。複雑な構造でしたが、手順をよく聞き、形のつながりを考えながら組み立てていく姿がとても印象的でした。

活動後には、連絡帳を通して保護者の方から
「折ることが上手になってきていて嬉しいです」
「持ち帰った多面体をとても喜んでいて、私も嬉しくなりました」
といった温かい言葉をいただきました。
子どもの頑張りや喜びを、保護者の方と一緒に分かち合えることが、本当に嬉しく感じられます😊

この活動では、空間認知力や構成力が自然と育まれていきます。平面から立体へと変化していく過程を体験することで、「どう組み合わさっているのか」を考える力にもつながります🌱
また、同じ工程を繰り返すことで集中力や根気強さも養われ、完成したときの達成感は大きな自信になります。

「次はもっと難しいのに挑戦したい！」という声も聞かれ、意欲の広がりを感じられる時間となりました🌈✨
今後も子どもたちの成長や喜びを、保護者の方と一緒に見守っていきたいと思っています。