今日は 『すてむBOX』 を使って、ロープウェイの仕組みづくりに挑戦しました😊
ロープが張られた空間に小さなゴンドラが動いていく様子は、子どもたちにとってもワクワクするテーマ🚡
「どうやって動くんだろう?」という興味が、活動の最初からしっかり引き出されていました。
本来はモーターを使って動かすこともできる内容ですが、今回はあえて手動で動かすロープウェイを作成!
動きの変化に気づきやすく、仕組みそのものを理解する経験につなげることに注目しながら取り組みました🌱
パーツを組み立てながら、「ここが引っかかるかも」「もっとスムーズにしたい」と、子どもたちは何度も手を止めて考えていました。
うまくいかない場面でも、すぐに大人に頼るのではなく、自分で原因を探そうとする姿がとても印象的でした✨
完成したロープウェイを動かしてみると、「進んだ!」「あれ、止まっちゃう…」と、動きの違いに気づきながら何度も挑戦😊
そのたびに、ロープの張り方や角度を調整してみたり、パーツの位置を変えてみたりと、試行錯誤を重ねていました。
こうした活動には、仕組みを理解する力や問題解決の力だけでなく、「どうすればもっと良くなるかな」と考え続ける探究心が育つ要素がたくさん詰まれています🍀
自分の工夫で動きが変わる体験は、子どもたちにとって大きな達成感にもつながります。
「難しかったけど楽しかった」「もっと速くしたい!」という声もあり、次の挑戦につながる、豊かな学びの時間になりました🌈✨
ロープが張られた空間に小さなゴンドラが動いていく様子は、子どもたちにとってもワクワクするテーマ🚡
「どうやって動くんだろう?」という興味が、活動の最初からしっかり引き出されていました。
本来はモーターを使って動かすこともできる内容ですが、今回はあえて手動で動かすロープウェイを作成!
動きの変化に気づきやすく、仕組みそのものを理解する経験につなげることに注目しながら取り組みました🌱
パーツを組み立てながら、「ここが引っかかるかも」「もっとスムーズにしたい」と、子どもたちは何度も手を止めて考えていました。
うまくいかない場面でも、すぐに大人に頼るのではなく、自分で原因を探そうとする姿がとても印象的でした✨
完成したロープウェイを動かしてみると、「進んだ!」「あれ、止まっちゃう…」と、動きの違いに気づきながら何度も挑戦😊
そのたびに、ロープの張り方や角度を調整してみたり、パーツの位置を変えてみたりと、試行錯誤を重ねていました。
こうした活動には、仕組みを理解する力や問題解決の力だけでなく、「どうすればもっと良くなるかな」と考え続ける探究心が育つ要素がたくさん詰まれています🍀
自分の工夫で動きが変わる体験は、子どもたちにとって大きな達成感にもつながります。
「難しかったけど楽しかった」「もっと速くしたい!」という声もあり、次の挑戦につながる、豊かな学びの時間になりました🌈✨