こんにちは!LITALICOジュニア南船橋教室です。
陽射しが明るくなり、初夏の風が心地よい季節になりましたね☀️
本日は、今週取り組んだプログラム【カードマッチングゲーム】をご紹介します!
ただ絵を合わせるだけでなく、「あれ?半分足りないぞ?」「これとこれがぴったり合うかな?」と、目で見て形を捉えながら、ルールを守って楽しく遊べるのがこのゲームの面白いところです🌳✨
今回のゲームでは、以下のステップにチャレンジしながら、たくさんの力を育んでいきました🍀
🎲 ゲームのルールと、育まれる力
大きな木を見てみると……いちごやぶどう、バナナ、さらには美味しそうなケーキまで、いろんな食べ物がなっています。でもよく見ると、どれも「半分」しかありません。
たくさんのカードの中から、木になっている絵とぴったり合う「もう半分のカード」を見つけて完成させていくゲームです!
🍓 育まれる3つの力
① 形や色をよーく見る 🧐
【視覚認知・形状認識能力】
「木にあるいちごは左側が丸くて、タネがここにあるな」「このケーキの断面は……」と、イラストの特徴をじっくり観察します。バラバラに置かれたカードの中から、色や形の記憶を頼りに「ぴったり合う片割れ」を見つけ出すことで、目で見た情報を正しく処理する力を養います。
② たくさんのカードから探し出す 🔍
【注意・集中力と探索力】
机の上に広がったたくさんのカードの中から、自分が探している1枚をじっくり見つけ出します。
目移りしそうな環境の中でも、「いま必要な情報」だけに意識を集中させる、視覚的な探索力や集中力をコントロールする練習になります。
③ ぴったり合わせて木に貼る 🎯
【目と手の協応・達成感】
「みつけた!」となったら、木にある半分の絵とズレないように位置を合わせてピタッと貼り合わせます。
手元をコントロールして綺麗に合わせられたとき、1つの絵が完成する心地よさと「できた!」という大きな達成感を味わうことができます。
ゲーム中、子どもたちは「あったー!ぶどう完成!」「ケーキの半分はこれだ!」と、目をキラキラさせながら夢中でカードを探していました。
お友達が探しているときには「そこにあるよ!」と教えてあげたり、完成した絵を見て「おいしそうだね!」と笑い合ったりする、微笑ましいやりとりもたくさん見られましたコミュニケーションの広がりを見せてくれた姿がとても印象的でした✨
🌈 「楽しい!」の中にちりばめられた学びの工夫
LITALICOジュニアでは、お子さまが思わず「やってみたい!」とワクワクするような、視覚的にも分かりやすい教材づくりを大切にしています。
カードを探すのがちょっぴり難しいお子さまには、選択肢のカードの枚数を少なくして見つけやすくしたり、指導員が「赤いフルーツだよ」とヒントを出したりすることで、どのお子さまも「自分で見つけられた!」という成功体験で終わりのステップを踏めるようサポートしています。
この「自分でできた!」の積み重ねが、次への自信と挑戦する意欲へと繋がっていきます。
‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐
📢 2026年度 ご利用者さま募集!
LITALICOジュニア南船橋教室では、2026年度のご利用者さまを募集しています。
「お友達と一緒にルールのある遊びを楽しめるようになってほしい」「目で見て理解する力を伸ばしたい」など、お子さまの成長で気になることがあれば、ぜひ一度お問い合わせください🍀
楽しみながら、お子さまの「できる」を一緒に増やしていきましょう!
陽射しが明るくなり、初夏の風が心地よい季節になりましたね☀️
本日は、今週取り組んだプログラム【カードマッチングゲーム】をご紹介します!
ただ絵を合わせるだけでなく、「あれ?半分足りないぞ?」「これとこれがぴったり合うかな?」と、目で見て形を捉えながら、ルールを守って楽しく遊べるのがこのゲームの面白いところです🌳✨
今回のゲームでは、以下のステップにチャレンジしながら、たくさんの力を育んでいきました🍀
🎲 ゲームのルールと、育まれる力
大きな木を見てみると……いちごやぶどう、バナナ、さらには美味しそうなケーキまで、いろんな食べ物がなっています。でもよく見ると、どれも「半分」しかありません。
たくさんのカードの中から、木になっている絵とぴったり合う「もう半分のカード」を見つけて完成させていくゲームです!
🍓 育まれる3つの力
① 形や色をよーく見る 🧐
【視覚認知・形状認識能力】
「木にあるいちごは左側が丸くて、タネがここにあるな」「このケーキの断面は……」と、イラストの特徴をじっくり観察します。バラバラに置かれたカードの中から、色や形の記憶を頼りに「ぴったり合う片割れ」を見つけ出すことで、目で見た情報を正しく処理する力を養います。
② たくさんのカードから探し出す 🔍
【注意・集中力と探索力】
机の上に広がったたくさんのカードの中から、自分が探している1枚をじっくり見つけ出します。
目移りしそうな環境の中でも、「いま必要な情報」だけに意識を集中させる、視覚的な探索力や集中力をコントロールする練習になります。
③ ぴったり合わせて木に貼る 🎯
【目と手の協応・達成感】
「みつけた!」となったら、木にある半分の絵とズレないように位置を合わせてピタッと貼り合わせます。
手元をコントロールして綺麗に合わせられたとき、1つの絵が完成する心地よさと「できた!」という大きな達成感を味わうことができます。
ゲーム中、子どもたちは「あったー!ぶどう完成!」「ケーキの半分はこれだ!」と、目をキラキラさせながら夢中でカードを探していました。
お友達が探しているときには「そこにあるよ!」と教えてあげたり、完成した絵を見て「おいしそうだね!」と笑い合ったりする、微笑ましいやりとりもたくさん見られましたコミュニケーションの広がりを見せてくれた姿がとても印象的でした✨
🌈 「楽しい!」の中にちりばめられた学びの工夫
LITALICOジュニアでは、お子さまが思わず「やってみたい!」とワクワクするような、視覚的にも分かりやすい教材づくりを大切にしています。
カードを探すのがちょっぴり難しいお子さまには、選択肢のカードの枚数を少なくして見つけやすくしたり、指導員が「赤いフルーツだよ」とヒントを出したりすることで、どのお子さまも「自分で見つけられた!」という成功体験で終わりのステップを踏めるようサポートしています。
この「自分でできた!」の積み重ねが、次への自信と挑戦する意欲へと繋がっていきます。
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「お友達と一緒にルールのある遊びを楽しめるようになってほしい」「目で見て理解する力を伸ばしたい」など、お子さまの成長で気になることがあれば、ぜひ一度お問い合わせください🍀
楽しみながら、お子さまの「できる」を一緒に増やしていきましょう!