児童発達支援事業所

<7月新規OPEN>LITALICOジュニア南船橋教室のブログ一覧

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(32件)

ペア指導ってどんなことするの?

こんにちは!LITALICOジュニア南船橋教室です。 リタリコジュニアではマンツーマン指導、2~3名の少人数指導、4~8名程度の小集団指導を実施しています。 その中から今日はペア指導についてご紹介します。 ペア指導は、先生1人に対しお子様2人での実施です。同年代2名で、友達の発信に返答を返したり、短い時間で「待つ」練習をしたり、成功体験を積みやすい環境で様々な練習を行う事ができます。 下記は南船橋教室のペアクラスの指導の様子です。 "例1 ①はじめのかい ②クイズ ③工作 ④ゲーム ⑤おわりのかい これはある日のペア指導の見通しです。 初めの会ではお友達と先生と最初の挨拶を行います。絵本を1冊見る中で、友達と1つの物を共有して楽しむ事に取り組みます。 クイズでは、それぞれのお子様の課題となる物(Aさんは数字読み、Bさんは「これ何?」と聞かれて物の名前を答える)に合わせて順番に行いました。 工作では2人が大好きな乗り物のイラストを道路に貼り付けます。この時1つののりを「貸して/いいよ」「貸して/まって」とやりとりをしながら使っていきます。 ゲームはボーリング!1回ずつ交代で、友達の番の時は座って応援します。 最後にご挨拶をして、教室を出ます。 「できたよー」と2人揃って工作で貼った車を親御様にうれしそうに見せていました。 お母さん・お父さんと先生がその日の事について話している間は、一緒にお勉強をしていた友達とおもちゃで遊ぶこともあります。 工作で練習をした「貸して/いいよ」のやりとりをしたり、相手の遊びを待つ等、少しずつ遊び方が上手になってきています! " "例2 ①パズル ②塗り絵 ③休み時間 ④玉入れ ⑤シール貼り ⑥休み時間 ⑦おわり これは最近お友達との活動に挑戦している2人での活動内容です。 ①②でパズル台紙やクレヨン等1つの物を共有して活動をして、③の休み時間ではそれぞれが好きな物で遊ぶ ④⑤で一緒にチームで活動をしたり同じ机で活動をして、⑥の休み時間ではまたそれぞれの好きな物で遊ぶ このように、「友達と一緒に行う活動」と「一人で取り組む活動」のメリハリをつけて取り組む事で 一緒に活動をすることの楽しさを学習していく取り組みです♪ それぞれが好きな物で遊べる時間もあるので、お友達とドキドキしてもリフレッシュの時間があります(^^♪ まだ直接的なやりとりが少ない2人ですが、同じものを共有しているときには目があったり手が触れたり 確実に友達との活動への階段を上っています! " LITALICOジュニア南船橋教室では、スタッフ一同、お子さまやご家族が快適に過ごせるよう努めています。 気になることがあれば、小さなことでも気軽に相談してくださいね! ◆2025年度 ご利用者さま募集! LITALICOジュニア南船橋教室では、2025年度7月からのご利用者さまを募集しています。 興味のある方は、ぜひ一度お問い合わせください!

<7月新規OPEN>LITALICOジュニア南船橋教室/ペア指導ってどんなことするの?
教室の毎日
25/12/22 10:30 公開

マンツーマン指導って、何するの?

こんにちは!LITALICOジュニア南船橋教室です。 リタリコジュニアではマンツーマン指導、2~3名の少人数指導、4~8名程度の小集団指導を実施しています。 その中から今日はマンツーマン指導についてご紹介します。 マンツーマン指導は、先生1人に対しお子様1人での実施です。言葉の認知や要求コミュニケーションなど、集団に入る前の基礎となる部分の指導を重点的に行う事が特徴となります。 下記は南船橋教室のマンツーマンクラスの指導の様子です。 "例1:絵カードコミュニケーション 言葉がまだ上手く出てこない時に、代わりに絵カードを渡して要求や意志を伝える方法です。 おもちゃの写真を複数枚提示される ↓ 遊びたいものを1つ選んで先生に渡す ↓ 選んだおもちゃで遊べる のように、自分の気持ちを周囲に伝える方法です♪ やりたい事を伝えられて「伝わった」を経験したお子様はとてもうれしそうな顔を見せてくれます。" "例2:運筆 マンツーマンで練習する事で、書くときの姿勢やお子様の目や手の動かし方等、より細かく観察して、必要な手立てを考えていくことができます。 紙やノートを手で押さえる練習や、消しゴムの使い方等、お子様に合わせた教材の中で楽しく練習する事ができます。 好きなキャラクターの話しをたくさん先生としながら、キャラクターカードを作る事で運筆の練習をしたり 先生とゲームをして得点を書く中で運筆に取り組んだり方法は様々! そして、運筆を行うために必要な姿勢を作るための体遊びもとっても大切。 お子様の状況に合わせて、楽しく様々なアプローチをしていきます!" "例3:コミュニケーション 言葉でのお話しもですが、ジェスチャーや首振り、指差し等、気持ちを伝える手段はたくさんあります。 お子様の大好きな物を教材に、「~ちょうだい」の練習をしたり お子様の手の届かない場所にパズルのピースを貼り付けて「~とって」(指差し)の練習をしたり カプセルにおもちゃを入れて「あけて」の練習をしたり… お友達とのかかわりを想定して、「貸して/いいよ」「貸して/まって」の練習を先生相手に行う事もあります!" あくまで一例なので、この他にもお子様に合わせて様々な指導を行っています。 LITALICOジュニア南船橋教室では、スタッフ一同、お子さまやご家族が快適に過ごせるよう努めています。 気になることがあれば、小さなことでも気軽に相談してくださいね! ◆2025年度 ご利用者さま募集! LITALICOジュニア南船橋教室では、2025年度7月からのご利用者さまを募集しています。 興味のある方は、ぜひ一度お問い合わせください。

<7月新規OPEN>LITALICOジュニア南船橋教室/マンツーマン指導って、何するの?
教室の毎日
25/12/22 10:30 公開

食べ物の名前を言ってみよう!

こんにちは!LITALICOジュニア南船橋教室です。 さて、皆さん、お子様は食べ物が好きですか?乗り物が好きですか?それとも動物が好きですか? なかなか物の名前を話してくれないなぁというお子様であっても、好きなものであれば言えるかもしれません・・・! LITALICOジュニアでは、名詞の表出プログラムも実施しています。 ということで、今回は『食べ物の名前の表出』プログラムについて、一部紹介をいたします! 好きなものの言葉は増えてきたけど、食べ物の名詞がまだ出てこないな・・ 相手に伝えようとする機会は増えてきたけど、言葉の数が少なくて伝わりづらい様子があるな・・ LITALICOジュニアは言葉を増やす指導も実施しております。 指導員が食べ物の絵カードを見せ「これなーんだ?」とクイズ方式にしたり、「どれ食べたい?」と会話の中で食べ物の言葉を増やすプログラムを実施しています。 お子さまの好きなことや楽しみながら取り組める環境を作ることで、自然と言葉も増えていきます。 LITALICOジュニアには、1万点以上のオリジナル教材に加えて、おままごとやプラレールなどのおもちゃも数多くございます。 お子様が好きなものを使って「もっとやりたい!」「やってみよう!」と思える環境を作り、自発的に適切な行動を起こせるよう指導を行っていきます。 ----------------------------------------------------------------------------------------- ◆2025年度 ご利用者さま募集! LITALICOジュニア南船橋教室では、2025年度のご利用者さまを募集しています。 興味のある方は、ぜひ一度お問い合わせください。

<7月新規OPEN>LITALICOジュニア南船橋教室/食べ物の名前を言ってみよう!
教室の毎日
25/12/22 10:29 公開

「〇〇くん!」「〇〇ちゃん!」自分のお名前に反応しよう!

こんにちは!LITALICOジュニア南船橋教室です。 物心がついてきて様々なものに興味津々なお子さまたち。 気になるものが合ったら走って遠くに行ってしまう・・・ 自分への声掛けになかなか注目が引けない・・・・ などと、悩むこともあるのではないでしょうか。 ひとつの手立てではありますが、呼名に対して反応することができたら、この悩みは少し解消に向かうのではないでしょうか。 ということで、今回は『呼名への反応』のプログラムについて、一部紹介をいたします! LITALICOジュニアは呼名に対して、目を合わせたり、「はい」と返事したり、手を挙げて反応する指導も実施しております。 指導員が「〇〇さん(フルネーム)」と聞いても、なかなか反応がないお子さまには「〇〇さんどこにいるかな」「〇〇さーん!」と工夫しながら様々な呼び方をしています。 あまり呼びすぎてしまっても、かえってお子さまは「呼ばれたけど、呼ばれただけなの?」となってしまいます。 まず、自分の名前を分かってもらうためにも、反応してくれたら褒めましょう。 この音、この発音を聞いて呼ばれた方を見ると褒められたり、いいことが起きるという経験を積んで覚えてもらいましょう。 LITALICOジュニアでは、お子さまのスキルや困り感に沿って、ひとりひとりのプログラムを作成しています。 日常生活や園での生活が楽しくなるよう、お子さまの「できた」を増やし、自信を育んでいきましょう! ----------------------------------------------------------------------------------------- ◆2025年度 ご利用者さま募集! LITALICOジュニア南船橋教室では、2025年度のご利用者さまを募集しています。 興味のある方は、ぜひ一度お問い合わせください。

<7月新規OPEN>LITALICOジュニア南船橋教室/「〇〇くん!」「〇〇ちゃん!」自分のお名前に反応しよう!
教室の毎日
25/12/18 17:55 公開

みんなでルールを守って遊ぼう!

こんにちは!LITALICOジュニア南船橋教室です。 お友達と一緒に遊べることも増えてきたことに安心する反面、ちゃんとルールを守って遊べているのか心配になること、ありますよね。 順番は守れているかな、勝ち負けは受け入れられるかな、チームは理解しているかな・・・ こういった『ルール理解』に悩んでいる方は、実はたくさんいらっしゃいます。 そんなお子さまのために、南船橋教室では、ルール理解の習得にも取り組んでいます。 ということで、本日は『ルール理解(複数人)』のプログラムについて、一部紹介します! まずは、貸し借りの練習を行います。 例えば、授業のはじめに「お友達や先生のものを使いたくなったら、貸してって言ってね。」と提示します。 貸し借りの場面がある度に「これが使いたいの?じゃあ、どうするんだっけ?」と声かけをしています。 お子さまはは最初は難しいと感じていたり、なかなか言葉が出てこないこともありますが、そんな時は気持ちの表出をイラストやカードで伝えることも出来るようにしています。 何事も回数を重ねて、成功体験を増やしてスキルを獲得できるように、一緒に頑張っていきましょう! LITALICOジュニアでは、お友達同士での遊びやコミュニケーションも大切にして指導を行っています。 知っているルールや遊びが増えることで、園や学校でのお友達との関わりにも自信が出てくるかもしれないですよね。 LITALICOジュニア南船橋教室で、いろいろな遊びやルール・コミュニケーションを経験しましょう! ----------------------------------------------------------------------------------------- ◆2025年度 ご利用者さま募集! LITALICOジュニア南船橋教室では、2025年度のご利用者さまを募集しています。 興味のある方は、ぜひ一度お問い合わせください。

<7月新規OPEN>LITALICOジュニア南船橋教室/みんなでルールを守って遊ぼう!
教室の毎日
25/12/15 10:06 公開
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