【2025年7月新規OPEN見学体験受付中！】LITALICOジュニア南船橋教室＜空きあり＞児童発達支援事業所/船橋市のブログ【LITALICO発達ナビ】

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絵本紹介📚✨

こんにちは！LITALICOジュニア南船橋教室です。陽射しが明るくなり、初夏の風が心地よい季節になりましたね☀️ 本日は、教室内でも子どもたちに大人気の【絵本紹介】をお届けします！絵本は、ただお話を楽しむだけでなく、指導員による「読み聞かせ」や、お子さま自身が「自分で読む」ことを通して、たくさんの大切な力が育まれる素敵なツールです📖✨ 今回は、教室にあるおすすめの3冊と、そこから育まれる力を詳しくご紹介します🍀 📚 おすすめ絵本の紹介と、育まれる力 ① 『ともだちになりたいトマト』 🍅 【他者への関心・食への興味・探し絵の集中力】トマトが苦手な男の子と「ともだち（大好きな本の世界）」になろうと、あちこちに隠れて奮闘するトマトくんの健気なお話です。読み聞かせでは：「トマトくん、どこに隠れているかな？」と一緒に探すことで【視覚的な集中力（空間認知）】が育まれます。また、お話を通して「トマト食べてみようかな？」と苦手な食べ物への興味を引き出します。自分で読むときは：「見つけた！」という発見の喜びを自分のペースで何度も味わうことができ、自発的な余暇活動にぴったりです。 ② 『おべんとうなあに？』 🐘 【言葉のやりとり・想像力・見通しを立てる力】動物たちがそれぞれ美味しそうなお弁当を持ってハイキングに行く、ワクワクするお話です。読み聞かせでは：「ゾウさんのお弁当は何が入っているかな？」という問いかけに対し、お子さまが「おにぎり！」「りんご！」と答える【双方向のコミュニケーション力】を育みます。自分で読むときは：次のページをめくるワクワク感から、「次はどうなるかな？」と展開を予測・想像する力（見通しを立てる力）に繋がります。 ③ 『ノンタンがんばるもん』 🐱 【感情の理解・共感・自己コントロール】ノンタンが怪我をしてしまい、注射や痛いことにちょっぴり涙しながらも「がんばるもん！」と乗り越える、共感性の高いストーリーです。読み聞かせでは：痛かったり、怖かったりするノンタンの姿を見て、「かわいそう」「がんばれ！」と【相手の気持ちを推し量る力（共感性）】が育まれます。自分で読むときは：文字が少なめで分かりやすいため、文字読みの練習や「自分一人で読めた！」という達成感（自己効力感）を得られやすい1冊です。 🌈 「絵本」から広がる、豊かな「余暇の時間」 LITALICOジュニアでは、指導員がお話しする「読み聞かせ」の時間だけでなく、お子さまが「これ読みたい！」と自分で本を選んで静かにページをめくる【主体的な余暇活動の充実】も大切にしています。自分で絵本を読むことは、一見シンプルな過ごし方に見えますが、「一人で楽しく過ごす方法を身につける」という、将来にも繋がる大切な自立の一歩です。まだ文字が読めないお子さまでも、イラストから状況を読み取って楽しんだり、指導員がそっと隣に寄り添って「自分で読めたね」と共感したりすることで、安心して自分の時間を楽しむ自信を育んでいます 🍀 小さな「楽しい！」「読めた！」の積み重ねが、お子さまの豊かな心を育むエネルギーになります。 ‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐ 📢 2026年度ご利用者さま募集！ LITALICOジュニア南船橋教室では、2026年度のご利用者さまを募集しています。「言葉のコミュニケーションが気になる」「おうちでの過ごし方（余暇）を広げたい」など、お子さまの成長で気になることがあれば、ぜひ一度お問い合わせください🍀 楽しみながら、お子さまの「できる」を一緒に増やしていきましょう！

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【2025年7月新規OPEN見学体験受付中！】LITALICOジュニア南船橋教室/絵本紹介📚✨

教室の毎日

26/06/04 09:51 公開

【工作紹介】アイスキーホルダー工作で紐の練習をしよう🍨✨

こんにちは！LITALICOジュニア南船橋教室です。陽射しが明るくなり、初夏の風が心地よい季節になりましたね☀️ 本日は、今週制作した【アイスキーホルダー】をご紹介します！可愛い見た目だけでなく、指先をたくさん使い、完成した後は「どこに飾ろうかな？」とお子さまの達成感や自己肯定感に繋がるのが、この制作の面白いところです🍨 今回の制作では、以下の3つの工程にチャレンジしました🍀 🍦 制作の工程と、育まれる力 ① 紙皿を「飾り付ける」✨ 【創造性とイメージする力】まずはアイスのクリーム部分になる紙皿のデコレーションです。ペンでカラフルに色を塗ったり、キラキラの星型シールを貼ったり……。「何味のアイスにしようかな？」「トッピングはどこに貼ろう？」と、完成をイメージしながら自由に表現を楽しみます。シールを指先でつまんで狙った場所に貼る動作は、指先のコントロール力も育みます。 ② コーンを「選んで貼る」📐 【自己選択と位置の把握（空間認知）】次に、用意されたいくつかのコーンのイラストから「これにする！」とお気に入りの形を自分で選びます。選んだコーンをアイスのパーツと組み合わせる際、「上下のバランス」や「どこに糊を塗ればくっつくか」を考えることで、形や位置を正しく捉える力を養います。 ③ 紐を「通して結ぶ」🧵 【両手の協調運動と集中力】最後の仕上げは、上の穴に紐を通して結ぶ作業です。小さな穴に紐の先を通す、そして両手を同時に違う動きをさせながら「結ぶ」という動作は、お子さまにとって高度な指先の巧緻性（器用さ）を必要とします。「最後までやってみよう」と、じっくり取り組む集中力も育まれます。完成したアイスキーホルダーを嬉しそうに掲げながら、「カバンにつける！」「お部屋に飾るんだ〜！」と、自分で作り上げた達成感に満ち溢れた笑顔を見せてくれた姿がとても印象的でした✨ 🌈 「できた！」が「自信」に変わる瞬間 LITALICOジュニアでは、お子さまの「可愛い！作ってみたい！」というワクワクする気持ちを大切にしています。今回の「紐を結ぶ」などの少し難しい工程も、お子さまの得意・不得意に合わせて、指導員が紐の太さを変えたり、手元をサポートしたりすることで、「自分でできた！」という成功体験に繋げています。この小さな「できた！」の積み重ねが、お子さまの次への挑戦の原動力になります。 ‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐ 📢 2026年度ご利用者さま募集！ LITALICOジュニア南船橋教室では、2026年度のご利用者さまを募集しています。「手先の不器用さが気になる」「楽しく自信をつけてほしい」など、お子さまの成長で気になることがあれば、ぜひ一度お問い合わせください🍀 楽しみながら、お子さまの「できる」を一緒に増やしていきましょう！

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【2025年7月新規OPEN見学体験受付中！】LITALICOジュニア南船橋教室/【工作紹介】アイスキーホルダー工作で紐の練習をしよう🍨✨

教室の毎日

26/06/02 16:04 公開

だれがどこで何してる？クイズで「伝える力、調節力」を育もう🌈

こんにちは！LITALICOジュニア南船橋教室です🍀 日常生活の中で、「今日園で何したの？」という質問にうまく答えられなかったり、自分の気持ちや状況を説明するのが少し苦手なお子さまはいらっしゃいませんか？「言葉が単語で終わってしまう」「状況を順序立てて説明するのが難しい」そんな時に南船橋教室で活躍しているのが、こちらの『だれがどこでなにしてる？』カードです！この活動には、言葉の力だけでなく、実は「腕や手の微調整」という大切なねらいも隠されています✨ 💡 クイズの工程と、育まれる力 ① 「ちがうよ！」と間違いに気づく✨ 【状況把握と語彙力】指導員がわざと、「お風呂で・寝ている人」と、おかしな組み合わせでカードを提示します。「あれ？変だよ！」と間違いに気づき、正しい言葉を選び直すことで、文脈を理解する力と語彙力を高めます。 ② カードを「入れ替えて貼る」🎯 【腕や手のコントロール・調節力】間違いを見つけたら、正しいカードに貼り替えます！マジックテープを狙った位置にピタッと合わせたり、カードが枠からはみ出さないように置く動作には、腕全体の繊細なコントロールが必要です。目で見た位置に合わせて腕の動きを微調整する力（運動調節能力）を、クイズを楽しみながら育みます。 ③ 正しい文章を「発表する」🗣️ 【文章構成力と自信】最後は「お友達が・公園で・滑り台を滑っている」と、完成した文章を声に出して伝えます。バラバラの情報を整理して一つの文章にする練習を繰り返すことで、自分の経験を相手に分かりやすく伝える力の土台を作ります。「先生ちがうよ〜！」「こうだよ！」と、指導員とのやり取りを楽しみながら、夢中でカードを操作するお子さまの姿がとても印象的です✨ 🌈 「楽しい！」が「伝わる！」に変わる LITALICOジュニアでは、お子さまの「面白い！もっとやりたい！」という気持ちを大切にしています。このクイズは、間違い探しのような遊びの要素を取り入れることで、飽きずに集中して取り組めるのがポイントです。「正解できた！」「伝えられた！」という成功体験を積み重ね、コミュニケーションへの自信に繋げていきます。 ------------------------------------------------------------------------------------------ 📢 2026年度ご利用者さま募集！ LITALICOジュニア南船橋教室では、2026年度のご利用者さまを募集しています。「言葉の伝え方を伸ばしたい」「楽しく自信をつけてほしい」など、お子さまの成長で気になることがあれば、ぜひ一度お問い合わせください🍀 楽しみながら、お子さまの「できる」を一緒に増やしていきましょう！

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【2025年7月新規OPEN見学体験受付中！】LITALICOジュニア南船橋教室/だれがどこで何してる？クイズで「伝える力、調節力」を育もう🌈

教室の毎日

26/05/30 16:02 公開

「はい！」とかっこよく伝えよう✨【手をあげる練習】

こんにちは！LITALICOジュニア南船橋教室です。学校や幼稚園・保育園で、先生に何か伝えたい時や質問に答えたい時、一番大切なルールがあります。それは……「手をあげること」です✋✨ 今回は、南船橋教室で行っている「意思表示の練習」についてご紹介します。 Q：どうして「手をあげる✋」のが大切なの？ ➡ 集団の中では、全員が一斉にお話をすると、誰が何を言っているのかわからなくなってしまいます。順番を守る練習：「自分がお話しする番」を待つ力を育てます。注目を集める：手をあげることで、周りに「今からお話しますよ」と合図を送ることができます。自信に繋げる：指名されてからお話しすることで、しっかりと聞いてもらえる経験を積みます。教室での「スモールステップ」な取り組み南船橋教室では、絵カードやゲームを通して楽しく練習しています💪 ① 絵カードで「正解」を確認！ブログの写真にあるような「手をあげているイラスト」を見ながら、「お口はチャックで、手はピン！」とかっこいい形を視覚的に覚えます。 ② クイズ大会で実践！「カエルさんの好きな食べ物はなーんだ？」といった簡単なクイズを出します。答えがわかってもすぐには言わず、手をあげて先生に当てられるまで待つ練習を繰り返します。 ③ 「待てたこと」を全力で褒める！手をあげて静かに待てた時は、「お山のようにかっこいい手だね！」「待つのがとっても上手！」と具体的に褒めます。この「認められる経験」が、学校での自信に繋がっていきます。 ☘️ スタッフより最初は「あ！わかった！」とつい声が出てしまうお子さまも、繰り返し練習するうちに、ピンと手を伸ばしてキラキラした目で先生を見つめてくれるようになります。その「伝えたい！」という意欲を大切にしながら、これからも社会の中で必要なルールを楽しく学んでいきたいと思います🌱 ----------------------------------------------------------------------------------------- ◆2026年度　ご利用者さま募集！ LITALICOジュニア南船橋教室では、2026年度のご利用者さまを募集しています。興味のある方は、ぜひ一度お問い合わせください。

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【2025年7月新規OPEN見学体験受付中！】LITALICOジュニア南船橋教室/「はい！」とかっこよく伝えよう✨【手をあげる練習】

教室の毎日

26/05/28 09:23 公開

【工作紹介】アイスけん玉で「手の調節力」を育もう🍦

こんにちは！LITALICOジュニア南船橋教室です。陽射しが明るくなり、初夏の風が心地よい季節になりましたね☀️ 本日は、今週制作した【アイスけん玉】をご紹介します！ただ作るだけでなく、完成した後に「どう動かせばのるかな？」と考えながら遊べるのが、この制作の面白いところです🍨 今回の制作・遊びでは、以下の3つの工程にチャレンジしました🍀 🍦 制作の工程と、育まれる力 ① アイスを「選んで丸める」✨ 【自己選択と手のひらの操作性】まずは「何味のアイスにしようかな？」と好きな色の紙を選びます。選んだ紙を両手で「クシュクシュ！」と丸めて形を作る動作は、手のひら全体の筋肉を使い、力加減を学ぶ基礎になります。 ② カップに「紐をつなげる」🧵 【指先の巧緻性と集中力】アイスとコーン（カップ）を紐でつなぎます。狙ったところにテープを貼る作業は、指先の細かな動き（巧緻性）を鍛え、じっくり取り組む集中力を養います。 ③ アイスを「のせる（遊ぶ）」🎯 【腕や手のコントロール・調節力】完成したら、いよいよけん玉遊びに挑戦です！アイスをカップにのせるためには、腕を振る強さや、手首を返すタイミングを自分で「調節」しなければなりません。「次はもっと優しく振ってみよう」「腕を高くあげてみよう」と、目で見た情報に合わせて体の動きを微調整する力（目と手の協応・運動調節能力）を楽しみながら育んでいきます。完成したアイスけん玉を揺らしながら、「のったー！」「次はダブル（2回連続）に挑戦するよ！」と、自分で動きを工夫しながら夢中で遊ぶ姿がとても印象的でした✨ 🌈 「遊び」が「学び」に変わる瞬間 LITALICOジュニアでは、お子さまの「楽しい！やってみたい！」という気持ちを入り口にしています。けん玉遊びは、一見シンプルですが「どうすれば成功するか」を考え、自分の体をコントロールする高度な学びが詰まっています。もし上手くいかなくても、紐の長さを変えたり、カップを大きくしたりと、指導員がお子さまに合わせて「成功できる設定」を準備し、自信に繋げられるようサポートしています。小さな「できた！」の積み重ねが、お子さまの新しい挑戦へのエネルギーになります。 ‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐ 📢 2026年度ご利用者さま募集！ LITALICOジュニア南船橋教室では、2026年度のご利用者さまを募集しています。「手先の不器用さが気になる」「楽しく自信をつけてほしい」など、お子さまの成長で気になることがあれば、ぜひ一度お問い合わせください🍀 楽しみながら、お子さまの「できる」を一緒に増やしていきましょう！

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【2025年7月新規OPEN見学体験受付中！】LITALICOジュニア南船橋教室/【工作紹介】アイスけん玉で「手の調節力」を育もう🍦

教室の毎日

26/05/26 09:57 公開

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