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【工作紹介】色選びとスポイト操作を楽しむかき氷工作🍧✨

こんにちは!LITALICOジュニア南船橋教室です。

陽射しが明るくなり、暑い夏を感じる季節になりましたね☀️
本日は、今週みんなで取り組んだ感触・指先遊び【かき氷工作】をご紹介します!

見た目にも涼しく、「何味のかき氷にしようかな?」とワクワクしながら、スポイトを使って本格的なシロップかけを楽しめるのがこの制作の魅力です🍧

今回の制作では、以下の4つの工程にチャレンジしました🍀

🍧 制作の工程と、育まれる力
① ティッシュを「丸めてカップに入れる」ふわふわ感触!
【手のひらの感覚統合・微細運動】
まずは氷に見立てたティッシュを両手で優しくクシュクシュと丸め、カップに詰めていきます。
「柔らかいね!」「カップからあふれるくらい山盛りにしよう!」と、手に伝わるふわふわとした感触(触覚)を楽しみながら、両手を連動させて形を整える力を育みます。

② 絵の具の「色を決める」何味にしようかな?
【自己選択・イメージする力】
赤(イチゴ)、青(ブルーハワイ)、緑(メロン)、黄(レモン)など、用意されたシロップの中から「自分の好きな味」を直感や完成イメージに合わせて選びます。
自分で「これにする!」と決める経験(自己選択)が、自己肯定感を高めます。

③ スポイトで「すくう」キュッとつまんで離す!
【指先の圧力コントロール(巧緻性)】
ペットボトルのシロップにスポイトを入れ、上の膨らんだ部分を「指でギュッと押して、パッと離す」動作です。
指先に力を入れたり緩めたりする加減が必要なため、鉛筆や箸を持つ際にも大切になる【指先の器用さ(微細運動)】を自然と鍛えることができます。

④ スポイトで「たらす」じわーっと広がる色!
【目と手の協応・集中力・変化を楽しむ】
白いティッシュの上にスポイトの先端を向け、ゆっくりシロップを垂らしていきます。
「じわ~」っとティッシュに色が染み込んでいく様子をじっと見つめることで【視覚的な集中力】が養われます。少しずつ色が変わる面白さを味わいながら、最後まで丁寧に仕上げていきました。

完成した色鮮やかなかき氷を手に、「ブルーハワイ味できたよ!」「緑と青を混ぜてスペシャル味にした!」と、とっても美味しそうな笑顔を見せてくれた子どもたち😊
「食べてみて〜!」とお友達や指導員に見せ合いっこをする、楽しそうなやりとりもたくさん見られました。

🌈 「できた!」を導くスモールステップの工夫
LITALICOジュニアでは、お子さまの「やってみたい!」という気持ちを大切にしながら、一人ひとりの発達段階に合わせたサポートを行っています。

スポイトをつまむ動作が少し難しそうなお子さまには、指導員が手を添えて「ギュッ、パッ」と一緒にリズムを合わせたり、押しやすい形状の器具を用意したりすることで、「自分でシロップをかけられた!」という達成感に繋げています。

小さな「できた!」の積み重ねが、お子さまの新しい挑戦へのエネルギーになります。

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