カエルさんジャンプ、よく子どもたちが手に取って遊んでいる姿を目にします。
カエルさんが入っていた入れ物に入れられるかチャレンジしたり、ライン上からどのカエルさんが遠くに跳ぶかを楽しんでいたり🎵
そんな中、「勝負しよう！」「あのマットに入ったら100点で、その手前のゾーンは30点にしよう」と声をかけてきたお子さまがいました😊
こうした遊びの中には、コミュニケーションのさまざまな成長要素が含まれています。
まず、「勝負しよう」と声をかけるコミュニケーション。
ここからやり取りが広がっていくため、勇気のいる行動ですが、とても大切な一歩です。
次に、点数のルールを提案してくれたこと。
自分の考えを相手に伝える力や、「どうすればもっと楽しくなるか」を考える力が育まれています。
さらに、そのルールを共有することで、相手と同じイメージを持ちながら遊ぶ経験にもつながります。
これは、相手の気持ちや考えを意識する力（社会性）の土台にもなっていきます。
遊びの中で自然と生まれるやり取りは、子どもたちにとって無理のない、そして楽しい学びの機会です。
これからも、遊びを通した関わりの中で、コミュニケーションの力を育んでいきたいと思います🌱
カエルさんが入っていた入れ物に入れられるかチャレンジしたり、ライン上からどのカエルさんが遠くに跳ぶかを楽しんでいたり🎵
そんな中、「勝負しよう！」「あのマットに入ったら100点で、その手前のゾーンは30点にしよう」と声をかけてきたお子さまがいました😊
こうした遊びの中には、コミュニケーションのさまざまな成長要素が含まれています。
まず、「勝負しよう」と声をかけるコミュニケーション。
ここからやり取りが広がっていくため、勇気のいる行動ですが、とても大切な一歩です。
次に、点数のルールを提案してくれたこと。
自分の考えを相手に伝える力や、「どうすればもっと楽しくなるか」を考える力が育まれています。
さらに、そのルールを共有することで、相手と同じイメージを持ちながら遊ぶ経験にもつながります。
これは、相手の気持ちや考えを意識する力（社会性）の土台にもなっていきます。
遊びの中で自然と生まれるやり取りは、子どもたちにとって無理のない、そして楽しい学びの機会です。
これからも、遊びを通した関わりの中で、コミュニケーションの力を育んでいきたいと思います🌱