こんにちは
「児童発達支援事業所　おとまる」児童発達支援管理責任者の山田です。

今朝の地震は大丈夫でしたか？台風も接近していますね。自然の力の強さと怖さをひしひしと感じさせられます。

　「負けるからやらない」・「うまく出来ないかもしれないからやりたくない」

年中・年長さんになると、ドッチボールや長縄とびなど、友達と数人で遊ぶ「集団遊び」が楽しい♪と思えるようになり、そういった遊びが増えてくる時期でもあります。

そんな時、ちょっと周りを見渡してください。遊びに参加したくても、参加出来ない子がいないでしょうか？

「一緒に遊ぼう！」と声をかけても、きっと、首を横に振るでしょう。

では、なぜ「一緒に遊ぼう」と誘われても、遊びに参加することが出来ないのでしょうか？

・負けるのは嫌だ！負けるくらいならやらない（勝へのこだわり）
・うまく出来ないかもしれない。失敗したらどうしょう・・（不安の強さ）
・楽しそうだけどルールがよくわからない。（抽象的なこと・曖昧なことが苦手）
など・・

お子さんから、「そんなのつまんないから」とか「簡単すぎて、やりたくない」など、気持ちとは裏腹な言葉が出てくることも少なくありません。

そこで「やってみたら楽しいよ」と無理に参加させるのは逆効果です。特に、「勝ちへのこだわり」が強いお子さんは、負けた時や失敗した時の、悔しい気持ちが記憶として強く残ってしまい、さらに、こじらせてしまう可能性があります。

では、そのお子さんにどの様に対応したらよいのでしょうか？

事業所内では、２つの意見が出てきました。

①．活動の中で、失敗しないように配慮し、成功体験を積み重ねることで自信につなげる
②．失敗しても、すぐにリカバリーできる状況を用意し、「たとえ、失敗してもやり直すことが出来る」ということに気づくような活動を提供する。

どちらの意見も間違っていないと思います。
どちらを選んだとしても根底には、

お子さん自身が、「楽しい」と思うこと。また、「困って苦しくならないこと」だと思います。

大切なのは、「出来ないことを出来るようにする」ではなく、「出来ないことに対して、どのようにしたらよいかを一緒に考える」という、支援者側の姿勢なのかもしれません。
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