筆圧を強くするためには、指先の力加減と触覚を養う微細運動が必要です。
個別療育に取り入れる課題のひとつに、『洗濯ばさみ』があります。
ペンやクレヨンを持つとき、親指・人差し指で持ち、中指で支えます。
洗濯ばさみを3本の指を使って開くことで「指先の力」をつけ、「持つ」触覚を得るようになるのです。
また洗濯ばさみを挟む台紙をもう片方の手で持つ事で、両手を使うことになります。
ペンやクレヨンを持っていない方の手で紙を押さえながら「書く・描く」ことで、安定した筆運びへとつながっていきます。
bloomでは楽しみながら課題に取り組み、できることを増やして自己肯定感へとつなげる支援を行います。
見学・ご相談も随時受付中です。
気になる方はお気軽にご連絡ください☺️
👇見学・体験のお申込み、問い合わせはこちらから👇
💻 : https://bloom-kids.jp/
☎️: 045-534-6788
個別療育に取り入れる課題のひとつに、『洗濯ばさみ』があります。
ペンやクレヨンを持つとき、親指・人差し指で持ち、中指で支えます。
洗濯ばさみを3本の指を使って開くことで「指先の力」をつけ、「持つ」触覚を得るようになるのです。
また洗濯ばさみを挟む台紙をもう片方の手で持つ事で、両手を使うことになります。
ペンやクレヨンを持っていない方の手で紙を押さえながら「書く・描く」ことで、安定した筆運びへとつながっていきます。
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