【後編｜「もっと早くから身体づくりへ関われていたら…」】

26/05/23 22:35 公開

キックオフ・プライマリーについて

これは、私たちが現場で実際に感じていることです。

小学校高学年になる頃には、

・体育が嫌い
・運動遊びへ入れない
・味方の足を引っ張らないように、ボールを避ける
・失敗して恥ずかしい思いをしたくない
・「どうせ無理」が口ぐせになる

そして、

「学校では何をやっても無理…。しんどい。行きたくない。」
そんな思いを抱えているお子さまも、決して少なくありません。

だからこそ、私たちは“未就学の時期”をとても大切にしています。

キックオフ・プライマリーでは、
無理に運動をさせるのではなく、
“遊び”や“好き”を入口にしながら、

・「努力不足ではない」という視点を大切にする
・「できない」「苦手」がある時は、まず環境調整を考える
・「やらされる」ではなく、「やってみたい」を引き出す
・サッカー療育を通して自己肯定感を育てる

そんな支援を大切にしています。

実際、子どもは
「できない」ことそのものよりも、
“できない経験を繰り返すこと”
で、自信を失っていきます。

「また失敗するかもしれない」
「また怒られるかもしれない」
「また笑われるかもしれない」

そう感じることで、挑戦すること自体が怖くなっていきます。

キックオフ・プライマリーでは、
・「できた」を積み重ねること
・ボディーバランスを整えること
をとても大切にしています。

幼児期は、
まだ“苦手”が固定化していない時期です。

逆に言えば、
この時期を逃すと、
「自信を失う経験」
の方が先に積み重なってしまう子もいます。

だからこそ、
「少し気になる」
その段階で、取り組んでほしいと思っています。