人格は、ある日突然できあがるものではありません。
子どもの頃からの家庭環境や人間関係、周囲からかけられた言葉、成功した経験や失敗した経験など、さまざまな積み重ねによって、その人の考え方や振る舞い方がつくられていきます。
人に対して積極的に関われる人もいれば、自分の気持ちを表現することが苦手な人もいます。その背景には、それぞれがこれまでに経験してきたことがあります。
だからこそ、私たちは子どもたちへの日々の関わりを大切にしなければなりません。
挨拶をすれば挨拶を返してもらえる。頑張ったことを認めてもらえる。困ったときには助けてもらえる。自分の話を最後まで聞いてもらえる。こうした一つひとつの経験が、子どもたちの安心感や自己肯定感につながります。
そして、子どもたちは大人の姿もよく見ています。大人が明るく挨拶をし、相手を思いやり、感謝や謝罪を言葉にする姿を見せることも、大切な支援の一つです。
私たちは、今日の関わりが子どもたちの将来の人格形成につながっていることを忘れず、温かく丁寧な支援を積み重ねていきます。
子どもの頃からの家庭環境や人間関係、周囲からかけられた言葉、成功した経験や失敗した経験など、さまざまな積み重ねによって、その人の考え方や振る舞い方がつくられていきます。
人に対して積極的に関われる人もいれば、自分の気持ちを表現することが苦手な人もいます。その背景には、それぞれがこれまでに経験してきたことがあります。
だからこそ、私たちは子どもたちへの日々の関わりを大切にしなければなりません。
挨拶をすれば挨拶を返してもらえる。頑張ったことを認めてもらえる。困ったときには助けてもらえる。自分の話を最後まで聞いてもらえる。こうした一つひとつの経験が、子どもたちの安心感や自己肯定感につながります。
そして、子どもたちは大人の姿もよく見ています。大人が明るく挨拶をし、相手を思いやり、感謝や謝罪を言葉にする姿を見せることも、大切な支援の一つです。
私たちは、今日の関わりが子どもたちの将来の人格形成につながっていることを忘れず、温かく丁寧な支援を積み重ねていきます。
