子どもたちにとって学校や園は、多くの時間を過ごす大切な場所です。しかし、すべての子どもが学校や園だけで安心して過ごせるわけではありません。
活動への参加が苦手だったり、お友達との関わりに悩んだり、集団生活に疲れてしまったりすることもあります。
そんな時に大切なのが「学校(園)以外の居場所」です。
学校や園とは違う環境で過ごすことで、子どもたちは新しい一面を見せてくれることがあります。
学校や園ではなかなか発言できない子が元気に話したり、苦手なことばかりに目が向いていた子が得意なことを発揮したりすることも少なくありません。
また、居場所が複数あることで、「ここがうまくいかなくても別の場所がある」という安心感につながります。
大人でも職場以外に家族や友人とのつながりがあると心が安定するように、子どもたちにも安心できる場所は必要です。
子どもが自分らしく過ごせる場所を増やすことは、成長を支える大切な土台になります。
次回は「放課後や降園後の過ごし方で変わること」についてお話しします。
活動への参加が苦手だったり、お友達との関わりに悩んだり、集団生活に疲れてしまったりすることもあります。
そんな時に大切なのが「学校(園)以外の居場所」です。
学校や園とは違う環境で過ごすことで、子どもたちは新しい一面を見せてくれることがあります。
学校や園ではなかなか発言できない子が元気に話したり、苦手なことばかりに目が向いていた子が得意なことを発揮したりすることも少なくありません。
また、居場所が複数あることで、「ここがうまくいかなくても別の場所がある」という安心感につながります。
大人でも職場以外に家族や友人とのつながりがあると心が安定するように、子どもたちにも安心できる場所は必要です。
子どもが自分らしく過ごせる場所を増やすことは、成長を支える大切な土台になります。
次回は「放課後や降園後の過ごし方で変わること」についてお話しします。