こんにちは！LITALICOジュニア二俣川教室です。

突然ですが、お子さまの好きなものや好きな玩具は何ですか？

おままごと、プラレール、ブロック、お人形、戦いごっこ、などなど様々な遊びや玩具が浮かぶのではないでしょうか。

では、なんでそれらが好きなのでしょうか。

ごっこ遊びが好きなのか、走るものが好きなのか、組み立てるのが好きなのか・・・何の要素に惹かれているのかは、人それぞれです。



LITALICOジュニアでは『好き』の要素を見つけて、新しい『好き』を増やしていきます。

そして「大好きな玩具で遊べるのなら！」と、苦手な課題が頑張れちゃうのであれば、とっても素敵なこと！
お子さまにとって、玩具はとっても偉大なんです。


さて、本日は二俣川教室の『プラレール』を使ったプログラム一例を紹介しようと思います！

プラレールを顔の前に近づけて行ったり来たりさせて、臨場感を楽しむのが好き！」を活かして
→遊びの終わりの見通しを立てて、次の活動へ移る切り替えの練習



「線路を自分の思うように自由を組み立てて、電車を走らせるのが好き！」
を活かして
→友だちと協力して、自分の要求と相手の要求を伺いながら、お互いが納得して一緒にプラレールで遊ぶ練習、など。

『好き！』　→　『できた！』へ繋げるために、どんな要素がその子を「好き！」な気持ちにさせているの行動分析し、それをプラグラムに組み込む工夫を私たちは日々行っています。



LITALICOジュニアには、オリジナル教材の他にも、各教室に玩具をたくさん揃えています。
車が好きなお子さまも、かわいいキャラクターが好きなお子さまも、きっと好きなものが見つかるのではないでしょうか。
『好き』を増やして、興味を広げながら、一緒に楽しく指導に取り組んでいきましょう！


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