LITALICOジュニア志木教室＜空きあり＞児童発達支援事業所/志木市のブログ【LITALICO発達ナビ】

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ブログ一覧

(57件)

色々な種類の塗り絵がございます！

こんにちは！LITALICOジュニア志木教室です。処暑を迎えたとはいえ、未だ暑さ残る毎日ですが、みなさまいかがお過ごしでしょうか？本日はLITALICOのオリジナル塗り絵についてご紹介します♪ ぬりえは楽しく色彩感覚を育むことができます。実際の指導でもお子さまの好き・楽しいに繋がるよう、様々な塗り絵をご用意しております。「今日はこれにする～」と言うお子さまや「車全部塗る！」と言ったお子さまも見られます！ LITALICOジュニアのオリジナル教材は、現在1万点以上もあります。お子さま一人ひとりにピッタリのプログラムができるよう、指導員が毎回計画を立て、より「心に火をつける」ことができる教材を選んで使用しています。楽しみながら、お子さまの出来ることを一緒に増やしていきましょう！

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LITALICOジュニア志木教室/色々な種類の塗り絵がございます！

教室の毎日

24/09/12 13:53 公開

作品展＆図書コーナー

こんにちは。 LITALICOジュニア志木教室です。今回は教室の掲示スペースのご紹介です。教室の一部の壁には、お子さまが指導で作った作品（工作等で作ったもの）を掲示・展示しています。画像は5月の掲示スペースの様子で、みんなで協力して作ったこいのぼりの工作が飾られております。お子さまがおうちに持って帰らなかった作品等はこちらに飾っていますので、ご自由にご覧ください。（個人情報保護の観点から、無記名の作品のみ展示しておりますのでご安心ください。）

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LITALICOジュニア志木教室/作品展＆図書コーナー

教室の毎日

24/09/11 15:17 公開

色傘クイズ

こんにちは。 LITALICOジュニア志木教室です。今回も教材の紹介をしたいと思います。こちらの教材は、色のついた傘の裏面に、色から連想される動物やキャラクターを配置してあります。「青の動物といったらなーんだ？」という連想問題のようなクイズや、「これはなんでしょうか？」と裏表をパタパタと回してイラストを一瞬だけ見えるようにするクイズ等、幅広く活用できます。人気の教材なので「座ったらクイズ始めるよ～」とスタッフが声をかけると、お子さまたちは急いで椅子に座ってくれます！色に楽しく触れることもできる優れものです！ぜひご家庭でも作ってみてください！ ◆2024年度　ご利用者さま募集！ LITALICOジュニア志木教室では、2024年度のご利用者さまを募集しています。ご興味のある方は、ぜひ一度お問い合わせください。 ※曜日により指導枠の空き状況・ご案内の可否が異なります

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LITALICOジュニア志木教室/色傘クイズ

教室の毎日

24/09/11 15:13 公開

感覚遊び特別プログラムを行いました！

こんにちは！ LITALICOジュニア志木教室です。今回は、以前行った感覚遊び特別プログラムの様子を紹介します。 ①サーキット（平均台等） ②紙粘土遊び ③かたくりん製作 ④氷お絵かきの4つの活動を取り入れました。サーキットでは平均台を渡った先にいるモンスターをパンチして倒すことで紙を破る感覚の入力や、紙粘土では好きな形・大きさに型をくり抜くことで手先の運動や道具の操作をすることができました！かたくりん製作では、風船に片栗粉を入れて縛り、目玉シールや毛糸等で顔や髪の毛をつけることで自分だけの作品に仕上げることができました。実際に握ってみると、片栗粉の『むぎゅ』っとした感覚を体験できるので、どのお子さまも楽しそうに遊ぶことができました！氷お絵かきでは、食紅で色をつけた氷を模造紙に滑らせることで、カラフルな絵を描くことができました♪ また、誤飲の恐れがあるお子さまも、水塗り絵といった水で描けるペンでお絵かきをする様子がみられました！このように、様々な感覚を楽しく体験できる機会となりました！！ ◆2024年度　ご利用者さま募集！ LITALICOジュニア志木教室では、2024年度のご利用者さまを募集しています。ご興味のある方は、ぜひ一度お問い合わせください。 ※曜日により指導枠の空き状況・ご案内の可否が異なります

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LITALICOジュニア志木教室/感覚遊び特別プログラムを行いました！

教室の毎日

24/09/08 11:01 公開

お友だち、家族と楽しめるゲーム『スティッキーのご紹介』

こんにちは！LITALICOジュニア志木教室です。今回はお友だち、ご家族と楽しめるゲームを紹介します。こちら、『スティッキー』です。〈準備〉太さの異なる赤、青、黄の棒を木のリングで束ね、バランスよく交差させて立てれば完了です。〈やり方、ルール〉 ①順番を決める。 ②サイコロを振って、出た色の棒を束から抜く。 ③バランスを崩し、木のリングが地に着いたらゲーム終了。 ④崩した人以外で棒の数をカウントして、合計点の多い人が勝ち。こちらの『スティッキー』というゲーム基本は上に書いたルールで実施しますが LITALICOではお子さまのスキルに合わせて、次のようにルールを少し変えて遊ぶこともあります。 ︎★順番を守る練習をしているお子さまは、さいころをふらず自分の順番に好きな色を引く。 ︎★色の理解を練習しているお子さまは、指導員に言われた色、もしくは見せられた色カードと同じものを引く。 ︎★負けた時の気持ちのコントロールを練習しているお子さまは、事前に「負けたらもう一回やったらいいよね」「まあいっかと自分に言ってみよう」など確認した上で取り組む。リタリコジュニア志木教室では、お子さまの発達段階や今練習していることに合わせて、柔軟にプログラムを調整して指導提供しております。

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LITALICOジュニア志木教室/お友だち、家族と楽しめるゲーム『スティッキーのご紹介』

教室の毎日

24/09/08 10:59 公開

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