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(287件)

連絡帳を書いてみよう!

こんにちは。 LITALICOジュニア所沢教室です。 寒波や大雪のトピックをメディアで毎日のように目にするようなこの頃でありますが、いかがお過ごしでしょか。 所沢教室には、現在、年長のお子さまがたくさんいらっしゃいます。 行動面はもちろんの事、微細活動での不安も重なる日々かと思います。 「ノートの書き方はわかるかな。」「黒板の文字を書き写せるのかな。」など、就学に向けて心配事は尽きないですよね。 所沢教室では、就学に向けた運筆スキルの獲得にも取り組んでいます。 ということで、本日は就学前クラスで行った『連絡帳を書いてみよう!』というプログラムについて、紹介をいたします! 〈連絡帳って知っている?〉という疑問を投げかけたところからプログラムはスタートしました。 「知ってるよ、予定を書くんだよね」「うーん…」とお子さまの反応はさまざまでした。 そこで、『よい連絡帳』と『直した方がよい所がある連絡帳』の例を貼りだしました。 間違い探しが上手な年長さんたち。指導員が〈どこが違う?〉と問うと、たくさんのお子さまが挙手する様子が見られました! 指名された後に、その部分を指さしながら「(筆圧が)薄い」「(行から)はみ出ちゃってるよ」「なんか繋がっちゃってる(改行がなされていない)」と自分の意見をみんなの前で伝えることができました。 連絡帳について学んだところで、最終ステップ!実際に連絡帳を書く練習に取り組みました。 どどーんとホワイトボードに貼りだされたのは、手元のプリントの何倍も大きな連絡帳の見本です。 「大きい」「わぁ」と目を輝かせるお子さまたち。 指導員が大きな連絡帳に日付や文字を書き込んでいく様子を見ながら、実際に鉛筆で手元のプリントに書いていきました。 プリントは、なぞり書きバージョンと見写し書きバージョンから自分の取り組みやすい方をお子さま自身が選択して取り組みました。 最後には指導員より花丸をもらい、お帰りの際には自信に満ちた表情でに保護者の方に見せる様子がありました♪ LITALICOジュニアのオリジナル教材の中には、ノート教材もございます。 連絡ノート・大きいマス・小さいマス・補助線があるマスなどさまざまな種類があるので、お子さまに合わせて調整が可能です。 現在のお子さまのスキルに合わせて教材を選択し、お子さまの「自信」に繋げていきましょう!

LITALICOジュニア所沢教室/連絡帳を書いてみよう!
教室の毎日
25/02/26 20:19 公開

運動プログラム『サンタさん何している?』

こんにちは!LITALICOジュニア所沢教室です。 12月の行事といえば、なんといっても『クリスマス』! サンタさんからのプレゼントを楽しみにしていたり、クリスマスツリーを楽しみにしていたりと、お子さまにとっては嬉しいことが盛りだくさんのイベントですよね。 ということで、所沢教室でもクリスマスに関する活動を実施しました! 今回はその中で『サンタさん何している?』という集団の運動プログラムをご紹介いたします。 プログラムの流れは3ステップ。 ①お子さまが『サンタさん何している?』と尋ねる ②前に立つサンタさんのイラストを持った指導員が動作を答える(例:歯磨きしている、跳んでいるなど) ③お子さまも指導員もみんなでその動作を行う ゲームが進むにつれて何度も出てくる『サンタさん、何している?』というお子さまのかけ声がだんだんと大きくなっていき、場の雰囲気が盛り上がっている様子でした! 動作には日常生活で馴染みのある動きやバランス感覚を伴う動きなどを取り入れることで、多くのお子さまが楽しみながらも身体を動かすことができるように工夫しました。 『寝転がる』という動作の指示が出た後には、クリスマスらしくプレゼントのイラストが貯まるルールで行うと、お子さまが起き上がった時に多くの笑顔が見られました♪ お子さまが大好きなクリスマス、LITALICOでもたくさん楽しんでもらえたのではないでしょうか。 これからも楽しみながらもさまざまな身体の使い方のスキルを獲得することに繋がるような指導を実施していきます。 気になることやご不明点などがあれば、スタッフまで気軽にご相談ください!

LITALICOジュニア所沢教室/運動プログラム『サンタさん何している?』
教室の毎日
24/12/27 19:55 公開

夜の水族館を描きました!

こんにちは。 LITALICOジュニア所沢教室です。 本ブログをご覧の皆様、就学に向けて不安のある方もいらっしゃるのではないでしょうか。 LITALICOジュニアには、年長で就学を見据えているお子さまがたくさんいらっしゃいます。 行動面・学習面・コミュニケーション面、どれをとっても、心配事は尽きないですよね。 そんな就学前の皆様のために、所沢教室では、就学に必要なスキルの習得にも取り組んでいます。 就学前のクラスでは11月よりテーマのみを設定した自由度の高い工作を行っています。 そこで、本日は『夜の水族館づくり』のプログラムについて紹介を致します! 『水族館』をテーマに、黒い画用紙に自由画を描きました。 クレヨンが色鮮やかに浮かび上がる様子にお子さまは興味津々のご様子でした。 いつもは手に取ることの少ない色が主役になるのも黒い画用紙の魅力ですね♪ 活動が始まると、「かにってどう描くの?」「ジンベイザメ描く!」などと指導員に伝えてくれました。 中には魚の出てくる絵本を参考にしながら、描き進めるお子さまも…! 思い思いの水族館を仕上げ、最後には作品の裏に名前を書く練習も頑張っていました。 今後も就学を見据えて自分のイメージを表現するプログラムを実践していけたらと思っております! LITALICOジュニア所沢教室では、スタッフ一同、お子さま楽しく指導に取り組めるよう努めております。 「〇〇を作りたい!」などの希望や案がありましたら、ぜひスタッフまでお声掛けください!

LITALICOジュニア所沢教室/夜の水族館を描きました!
教室の毎日
24/11/25 20:54 公開

所沢教室の先生紹介⑫

こんにちは。 LITALICOジュニア教室所沢教室です。 日増しに秋の深まりを感じる季節となりましたが、みなさまお変わりなくお過ごしでしょうか。 今回は、所沢教室で4月から勤務しているスタッフを紹介させていただきます☆ ❁えみ先生に一問一答❁ Q1、LITALICOの支援員になったきっかけは? A1、資格を活かしながら働くことができ、    園や学校よりも一人ひとりのお子さまにあったサポートができると感じたため。 Q2、先生の得意なこと・苦手なことは? A2、得意:野球のスコアをつけること       苦手:虫・雷 Q3、好きな遊びは? A3、すべり台・工作・リズム遊び Q4、先生よりひとこと A4、お子さまの『好き・楽しい』を活かしながら、 お子さまがさまざまな力を育み、発揮することができるような支援を目指しています。    よろしくお願いいたします! えみ先生は、保育や福祉について学んできたことを活かして、 お子さまが興味をもって取り組めるようなプログラムを考えることを意識しているそうです。 お子さまたちも、「えみせんせい」とお名前を呼ぶお子さまもいらっしゃいます♪ また、手遊びやお歌を用いた支援では、先生もお子さまも笑顔でリズムにのって楽しんでいます! 「今年もあと〇日」というカウントダウンが始まる季節になりますが、 11月も所沢教室をどうぞよろしくお願いいたします^^

LITALICOジュニア所沢教室/所沢教室の先生紹介⑫
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24/10/30 20:12 公開
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