わからないところは、そのままにしないことは大事。
だから質問をする。
そして頭の中に新たな理解ができあがる。
しかし、質問をしない生徒がいる。
彼は、わからない漢字があったときは、辞書をひく。
コツコツと辞書をひく。
「辞書をひくと良い」という人がいる。
しかし、やはり非常に時間がかかる。非効率。
ただ、一方、辞書を引いて理解することで、
漢字以外に理解することがあると思う。
それは「自分で解決できる」という理解だろう。
辞書を引くのはしんどい。
それでも、「粘り強く解決に向かう」という習慣は、
長い目でみた時、彼の大きな力になるであろう。
学ぶ姿勢
教室の毎日
20/05/13 08:21
