通い始めた年齢 :
8歳
利用期間 :
2014年 ~ 2014年
16/04/20 14:45
プログラム内容
学校で授業についていけない。他の子と同じ行動ができないなど問題点があったため、行って検査や相談をするようすすめられました。
知能の検査を受け、現状がわかったのは良かったと思います。また、相談に乗ってもらえるのは良いと思います。
予約がなかなかとれません。検査結果が出た後は何かあったら来て下さいという感じだったので、その後行っていません。テスト結果の数字で子供を判断しているなという印象でした。
知能の検査を受け、現状がわかったのは良かったと思います。また、相談に乗ってもらえるのは良いと思います。
予約がなかなかとれません。検査結果が出た後は何かあったら来て下さいという感じだったので、その後行っていません。テスト結果の数字で子供を判断しているなという印象でした。
通い始めた年齢 :
9歳
利用期間 :
2013年 ~ 2015年
16/04/20 14:45
プログラム内容
小学校(普通学級)での多動やお友達とのトラブルも多く担任と教頭先生より養護教育センターへの相談を紹介される。
学校側からだけでなく保護者との間に入って意見やアドバイスも本人にしてもらう事により、本人も聞いてもらえる場が増えたのは良かったと思う。学校側も養教からの報告で配慮してくれていると思う。(加配していただいた)
学校を早退して行く事も多く、学校のクラスのお友達からどう思われるか心配だったが本人は気にしている様子も無いので安心しています。
学校側からだけでなく保護者との間に入って意見やアドバイスも本人にしてもらう事により、本人も聞いてもらえる場が増えたのは良かったと思う。学校側も養教からの報告で配慮してくれていると思う。(加配していただいた)
学校を早退して行く事も多く、学校のクラスのお友達からどう思われるか心配だったが本人は気にしている様子も無いので安心しています。
通い始めた年齢 :
6歳
16/04/20 14:45
プログラム内容
小学校からの紹介
子供がまだ発達かならない時、私の話を聞いてくれたり、検査をしてくれました。
私の気持ちを聞いてくれているあいだ、子供は別室のプレイルームに遊びに連れていてくれるので、私のは気にせず話が出来ました。学校にも相当の先生が見に行ってくれます。
子供がまだ発達かならない時、私の話を聞いてくれたり、検査をしてくれました。
私の気持ちを聞いてくれているあいだ、子供は別室のプレイルームに遊びに連れていてくれるので、私のは気にせず話が出来ました。学校にも相当の先生が見に行ってくれます。
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施設カテゴリ
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