才能の温泉堀はもうやめよう。才能を生かして食べていける人なんて定型発達の人だってほんの一握り

Upload By 立石美津子

私自身、息子にピアノを習わせましたが、聴覚過敏のある息子にとって、ピアノのレッスンはつらいものになってしまいました。息子に無理強いをさせていたと気づいたとき、きっぱりとやめました。

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※監修者注
ピアノがだめなら太鼓やバイオリンなどほかの楽器にチャレンジしてみてはいかがでしょうか？小さいお子さんはトライアングルの音を好むことが多いです。私の外来を受診しているお子さんの中では、中学の部活は吹奏楽部でパーカッションを担当していることが多いです。楽器でもスポーツでもその子の特性に合ったものがいつか見つかるものです。ぜひ、いろいろなことにチャレンジしてみてください。

「何も起こらないことが幸せ！」。幸せは日常に転がっている

息子は、決まった時刻になると起きてきます。新聞を取りにいく、ゴミ捨てをするなどお手伝いをしてくれます。思い通りにならないとイライラすることもあります。そんなときは親子でぶつかります。

これらの日常が幸せです。

生まれつきの一次障害による生きにくさに加えて、環境によりつくられた二次障害で苦しませたくない

息子自身、不安な気持ちやストレスがあると、確認行動が多くなることがありました。

普通であること、人並であることを強要されるなどして日常生活で苦痛を感じることで、不登校になったり、うつなどの精神疾患で苦しんだりするお子さんもいるでしょう。二次障害を起こしたわが子の姿を見るのは親として反省させられ、つらいものです。

※監修者注
すべてのお子さんに二次障害が起きるわけではありません。人間は環境によって左右されます。発達障害の特性を理解した家庭環境や教育環境の中で育っていけば、まずまず二次障害を起こすことはないと言っても過言ではありません。

次ページ「「人と比べてはいけない」のは分かっていても… 」

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