こんにちは！LITALICOジュニア自由が丘教室です！
今回は、お子さまの「できた！」を増やす「褒め方の工夫」についてお話しできればと思います。
『褒める』ことはお子さまの自己肯定感の向上や「できた！」を増やすことにつながる大事な要素です。
例えば「靴を自分で履けた」という大きな目標も素敵ですが、それまでにはいろいろな「できた！」がつまっています。
・靴を自分で出せた
・足を通そうとした
・座って待てた
・靴に足を入れた
・靴のタンを引っ張れた
これだけで、もう花丸です！💮👏
小さな「できた」を積み重ねると、お子さんは「自分はできるんだ！」と自信を持ち（自己効力感）、次のステップへ進むエネルギーになります。
大きな成功の前に、今現在「できていること」を言語化にして褒めてあげることで、
お子さまの「できた！」「これもやってみたい！」がどんどん増え、次のステップに進むための力になります🌸
お子さまの望ましい行動も定着しやすくなるかもしれません＾＾
いかがでしたでしょうか。ぜひ機会があれば参考にしていただければと思います！
自由が丘教室では、指導時間のあとに「フィードバック」という指導の共有時間を設けています。
その際、「今日はこんな"できたポイント"を発見して声をかけました！」と共有させていただいています＾＾
もし「こういう場合はどうしたらいいかな？」などがありましたら、些細なことでもご相談ください。
指導員一同、お待ちしております🌿
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【教室情報】
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