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【採用課より緊急告知!】8/29&9/2座談会開催!

皆様、こんにちは!夢門塾 採用担当です。 「夢門塾ってどんな雰囲気なんだろう?」 「実際のやりがいや、子どもたちとの関わりについてリアルな話を聞いてみたい」 面接や求人情報だけではなかなか伝わりにくい「現場の温かい雰囲気」や「スタッフの本音」をお届けするため、この度オンラインイベントの開催することにいたしました! 「夢門塾のスタッフと話そう!オンライン座談会」概要 現場で活躍するスタッフ2名がゲストとして参加し、ざっくばらんにお話しする参加型イベントです。 当日は採用担当が司会を務め、インタビュー形式で進めていきますので、リラックスしてご参加いただけます。 プログラム内容(一例) • 入社のきっかけ:なぜ夢門塾を選んだの? • 現場のエピソード:普段の子どもたちとの関わりや、嬉しかった瞬間 • 職場の雰囲気:人間関係や普段の教室の様子 開催日時・詳細 • 日時 o 第1回:8月29日(土)17:00〜 o 第2回:9月2日(水)18:00~ • 形式:オンライン(Zoom)ご自宅やお好きな場所から気軽にご参加いただけます! • 参加費:無料 こんな方におすすめです • 夢門塾での働き方に興味・関心がある方 • 実際の雰囲気を知ってから応募を検討したい方 • 現場スタッフに直接質問してみたい方 関東エリアの各教室から、現場の「リアルな声」をお届けします。 新しい一歩を踏み出すきっかけになれば幸いです。 皆様のご参加を、スタッフ一同心よりお待ちしております! [ お申し込みはこちら ] https://forms.gle/n2mW2kL6qigZXn6W9

夢門塾磯子/【採用課より緊急告知!】8/29&9/2座談会開催!
スタッフ募集
26/08/28 13:58 公開

はい、キャッチ

こんにちは、夢門塾磯子教室です。 7月も七夕が終わり、夏休みまでのカウントダウンが始まりました。 子どもたちは暑さに負けず夢門塾に来てくれていますが、季節の変わり目なこともあってお子さん、スタッフに体調不良の方がいらっしゃいました。 元気に夏休みを迎えたいですね! 今回は6月に取り組みました「ハイ、キャッチ」の紹介です。 こちらのレクは2人一組で取り組むゲームです。 まず3色のカラーボールを用意し、2人がそれぞれ自分がどの色を捕るか決めてもらいます。 その後、自分が選んだ色のボールが来た際には「はい!」と返事をしてからボールを捕ります。 この時に、2人が選ばなかった色や、ペアのお友達が選んだ色に返事をしたり、ボールを捕ってはいけません。 この活動では ①返事をすることで、ペアのお友達に「自分が行く」と意思表示をすること。 ②飛んでくるボールをしっかりと見極めること。 を意識して取り組んでもらいました。 子どもたちは「なるほどね!」とルールをしっかりと把握されていたのですが、2球目、3球目を取る際にうっかり返事を忘れてしまうお子さんや、間違ってペアのお友達のボールを捕ってしまうアクシデントが・・・ また、ペアで紫と青色のボールを選んでしまったばかりに色を見間違えてしまい、手に取ったボールを見て「違うじゃん!!」と絶望してしまうお子さんも💦 色んな事件が起きる中で、すべてのボールをミスなくクリアしたチームもいました✨ パーフェクト達成のお友達の中には1年生のお友達もいました! 誰でもパーフェクト達成を狙えますし、逆にちょっとのミスで上級生もパーフェクトを逃してしまう活動でした。 意思表示の大切さを習得で来ていただけますと幸いです。 最後までお読みいただきありがとうございました。 見学等のご希望がございましたら、下記お電話番号からお気軽にお問い合わせください♪ ☎045-353-7427

夢門塾磯子/はい、キャッチ
教室の毎日
26/07/09 13:48 公開

10を作るジャンケン

こんにちは、夢門塾磯子教室です。 6月も終わり、7月が近づいてきました。 梅雨入りをしてはいますが思ったより晴れた日が続く今日この頃。 季節の変わり目や急な気温の変化で体調を崩されて、夢門塾をお休みされるお子さんもいらっしゃいます。 スタッフも体調管理に気をつけて、元気に夏を迎えたいです。 今回は「10を作るジャンケン」の紹介です。 「この前やったばかりなんだよなぁ・・・」なんて思っていたのですが、 実に2年半ほど時が経っておりました。月日が過ぎるのは早いものです。 ルールはいたってシンプル! スタッフの「最初はグ~、ジャンケンポン!・・・、・・・、ポン!」 と合図を出しながら指を立てます。 子どもたちは1回目のポンから2回目のポンまでの間に スタッフの指を数え、自分が出した指とスタッフの指の合計が「10」になればクリアです!! はじめはゲームに慣れてもらうために「5」を作るジャンケンで進め、慣れてきたタイミングで「10」を作ってもらいました。 子どもたちはスタッフの指をしっかり見ながらパパっと暗算をして、指を立てることができました! 低学年のお子さんにはスタッフが近くに寄って、一緒に前に立っているスタッフの指を数えたり、「どうしたら10になるかな?」と丁寧に確認をしながら取り組むことができました。 別日には高学年チームと低学年チームに分かれて取り組みました。 低学年チームは「5」を作るジャンケンで取り組みました。 「今、スタッフの指が2本出てるから、何を出せば5になるかな?」と導入を始めたり、ポンの間隔を長くとったりなど、まだ計算に慣れていないお子さんと一緒に丁寧に進めました。 高学年チームは逆にポンの間隔を狭めたり、「2~5」の片手で指を立てられる数字をワザと両手で立てるなどフェイントを織り交ぜて、ゲーム性を持たせました。 スタッフのフェイントに翻弄されながらもしっかりとついてきた子どもたち✨ 1ゲーム成功するたびに「よっしゃぁ!!」とクリアした喜びを表現してくれました! 最後までお読みいただきありがとうございました。 見学等のご希望がございましたら、下記お電話番号からお気軽にお問い合わせください♪ ☎045-353-7427

夢門塾磯子/10を作るジャンケン
教室の毎日
26/06/30 19:38 公開

パクチーコーラ

こんにちは、夢門塾磯子教室です。 関東が梅雨入りをして10日は立ちましたが、夜~深夜に雨が降ることが多く、日中は晴れ間が多い梅雨シーズンです。 子どもたちはじめじめした空気に負けず、元気に夢門塾に来ています。 今回は、普段とは違うテイストでブログをお届けします✨ 皆さんはご当地ジュースをご存じでしょうか? サービスエリアなどで販売されている「これは本当においしいのか?」と疑いたくなるジュースのことです。 スタッフの1人がプライベートでよくこれらのジュースを飲むのですが、今回は夢門塾磯子のお子さんにも飲んでもらおうと1つご用意し、希望者の方に飲んでもらいました。 今回スタッフが用意したのは「パクチーコーラ」です。 過去に「パクチーからコーラを作る調理(実験)レク」をした磯子教室。 当時は教室内がパクチー臭で満たされ阿鼻叫喚でした。 今回はこれに近い味のするジュース、果たしてお子さんたちはどんなリアクションをされるか、、、 スタッフも一緒にコップに注いで乾杯、これらのジュースに飲みなれているスタッフにはまだ我慢できる味でしたが、中学生、小学生のお子さんはそれはもうとんでもないお顔をされていました。 「うげぇ!」と叫ばれたり、パクチーの味にびっくりして舌を出してしまったりするお子さんがいた一方で、 「これおいしい」、「まだ飲める」とこれらのジュースに適応できるお子さんもいました✨ 中には「おかわり!」と2~3杯ジュースを飲んだ猛者もいました(゚д゚)! 機会があれば、今度はもっと癖の強いジュースを用意してみたいなと思います。 最後までお読みいただきありがとうございました。

夢門塾磯子/パクチーコーラ
教室の毎日
26/06/17 17:23 公開

ジャンプで韻

こんにちは、夢門塾磯子教室です。 早いもので6月が始まりました。梅雨入りの情報はまだありませんが、ムシムシとした空気を感じる日々です。夢門塾の子ども達はそんな空気もお構いなしにドッジボールなど運動遊びを楽しんでいます。 さて今回は5月の活動の「ジャンプで韻」の紹介です。 某テレビ番組で取り組まれていたゲームをお借りして取り組みました! ルールは、真ん中に1つ、「どん」、「とん」、「もん」、「らん」などのお尻につくワードが付いた4つの輪っかを用意しました。 プレイヤーは最初は真ん中の輪っかに立ちます。 次に「おやこ?」など単語を投げかけますので、その単語のお尻につくワードの輪っかにジャンプで入ってもらいます。例題の場合は「親子丼」になればいいので、「どん」の輪っかに入ります。 子どもたちはスタッフの出すクイズに1回ですぐ「あぁ、ここね!」と分かったお子さんや、「なんだろう?」と悩まれるお子さんと様々でした。 ピンとこない中でも、ローラー作戦で 「おやこどん、おやことん、おやこもん、おやこらん・・・」 と全部試してみて、「おやこどん!」とたどり着くことができました✨ クイズには「ドラえ(もん)」、「かながわ(けん)」など子供たちに身近な物から出題をしましたが、パッと出されると意外と「なんだコレ?」とリアクションをされるお子さんが多かったのが印象的でした。 またの機会に取り組めたらなと思います。 最後までお読みいただきありがとうございました。

夢門塾磯子/ジャンプで韻
教室の毎日
26/06/09 10:42 公開
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