児童発達支援事業所

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次は誰かな?みんなで順番を守って遊ぼう!

こんにちは!LITALICOジュニア関内教室です。

友だちと一緒に遊べることも増えてきたなぁと安心する反面、ちゃんとルールを守って遊べているのか心配になること、ありますよね。
順番は守れているかな、勝ち負けは受け入れられるかな、チームは理解しているかな・・・
こういった『ルール理解』に悩んでいる方は、実はたくさんいらっしゃるんです。
そんなお子さまのために、関内教室では、ルール理解の習得にも取り組んでいます。

今回は、集団でのやりとりを楽しく学べる教材として「すごろく」をご紹介します。

すごろくは、サイコロを振ってコマを進めるシンプルな遊びですが、「順番に取り組む」「相手の番を待つ」といった大切なやりとりの要素がたくさん含まれています。

この教材は、「自分で進めたい気持ちが強い」「順番を待つことが少し難しい」といった様子のあるお子さまにおすすめです。遊びの中で自然と順番の概念に触れながら、無理なくやりとりの力を育てていきます。

実際の支援では、誰の番かが一目でわかるように順番を視覚的に示したり、「あとどのくらい待つのか」がイメージしやすいようにオイルタイマーを使用したりしています。また、待つことが難しい場合には、スクイーズなどを使って手持ち無沙汰にならないよう工夫しながら取り組んでいます。

すごろくを通して、「みんなで遊ぶと楽しい」という気持ちを感じることや、「順番に行う」というルールへの理解が少しずつ育っていきます。繰り返し経験することで、遊びの中だけでなく日常場面でも順番を意識した行動が見られるようになることが期待されます。

今後も、お子さま一人ひとりに合わせた楽しい活動を通して、できることや自信につなげていきたいと思います。

LITALICOジュニアでは、友だち同士での遊びやコミュニケーションも大切にして支援を行っています。
知っているルールや遊びが増えることで、園や学校での友だちとの関りにも自信が出てくるかもしれないですよね。
LITALICOジュニア関内教室で、いろいろな遊びやルール・コミュニケーションを経験しましょう!

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