こんにちは！LITALICOジュニア関内教室です。

お子さまの様子を見ていると、指先を使う作業が苦手かもしれないなぁと感じること、ありませんか？
ですが、具体的に何ができないのか、どんなふうに練習をしたらよいのかなんて、なかなか分からないですよね。
関内教室では、微細活動のプログラムも実施しています。

ということで、本日は「つまむ」動きのプログラムについて、一部紹介をいたします！

指先のコントロールと両手動作を育む「チップ」
まず1つ目は、「チップ」と呼ばれる活動です。

【どんな遊び？】
木の棒を人差し指と親指で上手につまみ、赤いふたの先にある小さな穴にポトン！と通していく遊びです。

【ここがポイント】
実はこれ、ただつまんで入れるだけの遊びではないんです。片手だけで入れようとするとケースがパタンと倒れてしまうため、「もう片方の手（左手）でケースをしっかり押さえる」という両手を使った動作が必要になります。

最初はケースごと倒してしまうお子さまも、何度か取り組むうちに「あ、押さえないと倒れちゃうな」と自分で気付いて、自然と手を添えられるようになっていきます。自分で気付いて工夫する姿が見られるのも、この活動の素晴らしいところです！

色の認識も一緒に学べる「名札」
2つ目は、「名札」と呼ばれる活動です。

【どんな遊び？】
こちらも「チップ」と同じように、指先でつまんで箱の中に入れていく活動です。

【ここがポイント】
「名札」の最大の特徴は、カラフルな色がついていること！
最初はただ箱に入れるだけでも十分ですが、慣れてきたら大人が「青色を入れてね」「次は赤だよ」と声をかけることで、指定された色だけを選んで入れる練習（色の識別）へとステップアップすることができます。

お子さまとコミュニケーションを取りながら、楽しくゲーム感覚で取り組めるのが魅力です。

どちらの活動も、遊びを通して自然に「つまむ力」や「集中力」、そして「自分で考える力」を養うことができます。日々の遊びのヒントとして、ぜひ参考にしてみてくださいね！

LITALICOジュニアでは、お子さま一人ひとりにピッタリのプログラムができるよう、指導員が毎回計画を立て、より「心に火をつける」ことができる教材を選んで使用しています。
楽しみながら、お子さまのできることを一緒に増やしていきましょう！

◇◆◇2026年度 ご利用者さま募集！◇◆◇

LITALICOジュニア関内教室では、2026年度のご利用者さまを随時募集しており、現在も体験授業を開始しております。
お子さまのご様子を拝見し、ご相談をさせていただければと存じます。
また、関係機関の方の見学も予定しております。
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