放課後等デイサービス
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でらいとわーくジュニア かまたアフタースクールのブログ一覧

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プログラムについて

教室の毎日
でらいとわーくジュニアのプログラムは
①学習する力をつける
②コミュニケーション能力をつける
③社会性を身につける
という事を目標とし、さらにお子さんの特性をご家族と共に相談して支援計画を作成し個々の目標に沿った支援をさせていただいています。

学習については、もちろん宿題のサポートはしますが、勉強ができるようにするという事の目標というよりは、運動して体を鍛える。体力をつけるという事と同じように、「考える、集中する、見当立てる」ことが出来る”頭の体操”をすることで、脳の体力をつけいく事を目標にしています。

コミュニケーションとは、”対人コミュニケーション””集団コミュニケーション””対家族”そして”対自分”と言われています。
対人コミュニケーション力(他者との関わり)集団コミュニケーションはとても大事で、療育の基本です。系列の就労移行支援事業所(一般企業の就職を目指し18歳から64歳までの障害のある方々が訓練を行っている事業所)の利用者が通所まもない段階で苦しんでいるのは”対自分とのコミュニケーション”のように思います。そこで、認知行動プログラムを取り入れ、対人+集団コミュニケーション力を養うのはもちろんですが、対自分コミュニケーション力を育んでいます。年齢によってアプローチは変わって来るかと思いますが、幼児期であっても、大人であっても”認知の歪み”はあります。その歪みの原因は何なのか、どんなことで歪みが起きるのかもご家族と共に考えて行きたいと思っています。不安や怒り、マイナス思考や”0か100か思考”、ストレスをご家族が抱え込んで、ご家族が追い込まないように、スタッフと共に共有できればと思っています。

社会性を養うプログラムとは、でらいとわーくジュニアでは、子ども達が社会で生きていくのに必要な工夫を手に入れるための練習と位置づけています。ソーシャルスキルトレーニングは「こうしなさい」「そうでなければならない」という押し付けるのではなく、子ども達が自らに「もっとやりたい」「もっと頑張ってみたい」という気持ちを引き出し、引っ張り出しながら進めることができる方法で、社会での”振る舞い方”を身につける支援が重要だと考えています。

家族会も開いていますが、今後ペアレントトレーニングなど、講師を迎えて開催したいと思っています。

掲載情報について

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施設のカテゴリについては、児童発達支援事業所、放課後等デイサービス、その他発達支援施設の3つのカテゴリを取り扱っており、児童発達支援事業所については、地域の児童発達支援センターと児童発達支援事業の両方を掲載しております。