【放課後等デイサービス】
本日の活動は「ステイスクエア」です!
今回は、目隠しをした状態で、四角い枠の中から足が出ないように、その場で足踏みをするゲームに挑戦しました!
目隠しをすると、普段のように目で足元や周囲を確認することができません。そのため、自分が今どこに立っているのか、足がどの方向に動いているのかを意識しながら取り組む必要があります。
子どもたちは、目隠しをすると少し不安そうな様子も見られましたが、指導員の説明を聞いて活動のルールを確認し、一生懸命に挑戦していました。四角い枠から出ないように、足を上げる高さや動かす幅を考えながら、慎重に足踏みをする姿が見られました。自分では枠の中にいるつもりでも、実際には少しずつ位置がずれてしまうこともあり、目隠しを外して自分の位置を確認すると、驚いたり笑顔になったりする場面もありました😊
今回の活動には、自分の身体の位置や動きを把握するボディイメージの向上、バランス感覚の育成、空間認知能力の向上といったねらいがあります。また、目からの情報に頼らず、足の裏の感覚や身体の傾きなどを意識することで、集中力や身体をコントロールする力を養うことにもつながります。
安全面にも十分配慮し、活動前にはルールや注意事項を分かりやすく説明しました。活動中は指導員が近くで見守り、周囲に物がないことを確認したうえで、一人ひとりの様子に合わせて声掛けやサポートを行いました。無理のない範囲で安心して挑戦できるように配慮しています。
普段の生活ではなかなか意識することのない身体の感覚に目を向ける、良い機会となりました!難しさを感じながらも、楽しんで何度も挑戦する姿が見られ、それぞれが自分なりに工夫しながら活動に参加することができました✨
これからも、遊びを通して楽しみながら、さまざまな身体の使い方や感覚を身につけられる活動を取り入れていきたいと思います!
#2067
本日の活動は「ステイスクエア」です!
今回は、目隠しをした状態で、四角い枠の中から足が出ないように、その場で足踏みをするゲームに挑戦しました!
目隠しをすると、普段のように目で足元や周囲を確認することができません。そのため、自分が今どこに立っているのか、足がどの方向に動いているのかを意識しながら取り組む必要があります。
子どもたちは、目隠しをすると少し不安そうな様子も見られましたが、指導員の説明を聞いて活動のルールを確認し、一生懸命に挑戦していました。四角い枠から出ないように、足を上げる高さや動かす幅を考えながら、慎重に足踏みをする姿が見られました。自分では枠の中にいるつもりでも、実際には少しずつ位置がずれてしまうこともあり、目隠しを外して自分の位置を確認すると、驚いたり笑顔になったりする場面もありました😊
今回の活動には、自分の身体の位置や動きを把握するボディイメージの向上、バランス感覚の育成、空間認知能力の向上といったねらいがあります。また、目からの情報に頼らず、足の裏の感覚や身体の傾きなどを意識することで、集中力や身体をコントロールする力を養うことにもつながります。
安全面にも十分配慮し、活動前にはルールや注意事項を分かりやすく説明しました。活動中は指導員が近くで見守り、周囲に物がないことを確認したうえで、一人ひとりの様子に合わせて声掛けやサポートを行いました。無理のない範囲で安心して挑戦できるように配慮しています。
普段の生活ではなかなか意識することのない身体の感覚に目を向ける、良い機会となりました!難しさを感じながらも、楽しんで何度も挑戦する姿が見られ、それぞれが自分なりに工夫しながら活動に参加することができました✨
これからも、遊びを通して楽しみながら、さまざまな身体の使い方や感覚を身につけられる活動を取り入れていきたいと思います!
#2067