児童発達支援事業所

キッズフロンティア Ⅱ番館 幼児クラスのブログ一覧

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公園&スライム遊び✨ボールリレー🏃✌️

【放課後等デイサービス】 本日は、学校がお休みのお友だちが数名いたため、朝から来所し、ゆっくりと活動を楽しみました😊 🌳 午前中は公園へ出かけました! さまざまな遊具に挑戦し、体をたくさん動かしながら、元気いっぱいに遊ぶ姿が見られました。遊具を使った遊びを通して、体を動かす楽しさを感じるとともに、体力やバランス感覚を養うことをねらいとしています。 また、児童発達支援のお友だちとも一緒に過ごし、遊びの中で自然と触れ合いを楽しむ様子が見られました✨ 🫧 午後はスライム遊びを行いました! スライムの柔らかく不思議な感触を楽しみながら、伸ばしたり、丸めたり、さまざまな形を作ったりして遊びました。 感触を楽しみながら手指を動かすことで、感覚の発達や手先の巧緻性を育むことをねらいとしています。また、自分なりに形を工夫することで、想像力や表現力を育む機会にもなりました。 こちらの活動でも児童発達支援のお友だちと一緒に過ごし、同じ遊びを楽しみながら、和やかに触れ合う姿が見られました😊 🏐 学校から帰ってきたお友だちは、デカボールリレーに参加しました! バスタオルの上にバランスボールを乗せ、友だちと息を合わせながら運んでいきます。ボールが落ちないように力加減を調整したり、友だちの動きに合わせて進んだりと、協力しながら楽しく取り組むことができました。 友だちと力を合わせて活動することで、協調性やコミュニケーション能力を育み、相手を意識しながら行動することをねらいとしています。お友だちと協力してボールを運ぶ姿からは、楽しさや達成感が伝わってきました! 本日も、それぞれの活動を通して、体を動かす楽しさや感触遊びの面白さ、友だちと協力する喜びを感じることができました🌟 これからも、お友だちとの関わりを大切にしながら、さまざまな経験を積み重ねていきたいと思います。 #2067

キッズフロンティア Ⅱ番館 幼児クラス/公園&スライム遊び✨ボールリレー🏃✌️
教室の毎日
26/11/02 18:49 公開
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🎃✨ 【特別な赤ちゃん交流&ハロウィンパーティー】👻🎈

放課後デイサービス】 みなさん、こんにちは! 今日も元気いっぱいのみんなと過ごした、笑顔あふれる1日の様子をお届けします ☀️ 【AM】集中タイム&育休中スタッフの赤ちゃんが遊びに来たよ! 午前中は、まずは静かに机に向かって学習タイム✏️ 宿題やそれぞれの課題にしっかり集中して取り組みました! そして学習のあとは…なんと!育休中のスタッフがかわいい赤ちゃんと一緒に遊びに来てくれました✨ 久しぶりに会うスタッフにみんな大喜び! 赤ちゃんを目の前にすると自然と笑顔になり、「かわいい~!」「ちっちゃいね」と目を輝かせていました おもちゃをそーっと渡してあげたり、優しくトントンしてあげたりと、お兄さん・お姉さんらしい素敵な一面がたくさん見られましたよ✨ 【ねらい・支援】 ねらい:赤ちゃんや身近な人との関わりを通して、相手を思いやる優しい気持ちや配慮する心を育む。学習を通して集中力と達成感を養う。 支援:赤ちゃんに触れる際の力加減や声の大きさを事前に伝え、「優しく撫でてあげようね」「おもちゃをどうぞしてみようか」と具体的に声かけを行い、安全に触れ合えるよう見守りました。 【PM】どうぶつかるた&転がしドッチボールで大盛り上がり! お昼ご飯を食べたあとは、みんなが大好きなゲームタイム! まずは「どうぶつかるた」 絵札をじーっと見つめて…「あった!」と元気よく札をとる姿がとってもカッコよかったです✨ 続いては「転がしドッチボール」 みんなで転がながらポーン!ポーン!とラリーを続けました 【ねらい・支援】 ねらい:ルールのある遊びを通して集団での協調性や順番を守る大切さを学ぶ。身体をしっかり動かし、全身の感覚を刺激する。 支援:かるたでは難易度に応じた配置やヒントを出し、全員が楽しめるよう調整しました。転がしドッチボールでは、お友達同士で譲り合える声かけ(「○○ちゃんどうぞ!」など)を促しました。 ‍♀️ びっくり!ハロウィンで魔女さんがやってきた!? なんと…どこからか魔女さんがやってきましたー!✨ 最初はちょっとドキドキした様子のみんなでしたが、「トリック・オア・トリート!」と元気に言えたら、可愛いお菓子のプレゼントが… 「魔女さん、ありがとう!」と笑顔でお礼を言い、素敵なハロウィンの思い出ができました ねらい:季節の行事(ハロウィン)に親しみ、やり取りを通してコミュニケーションを楽しむ。 今日はお友達の優しさや素敵な笑顔がたくさん見られた素晴らしい1日でした 朝夕は寒くなってきましたので、体調に気をつけて来週も元気に来てくださいね! #2021

キッズフロンティア Ⅱ番館 幼児クラス/🎃✨ 【特別な赤ちゃん交流&ハロウィンパーティー】👻🎈
教室の毎日
26/10/31 17:21 公開
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👻ハッピーハロウィン‼🎃

🎃ハッピーハロウィン!心も体もきらきら輝く大冒険の1日👻 みなさん、こんにちは!✨児童発達支援センターです🌟 今日は、秋のワクワクと子どもたちの「できた!」がいっぱい詰まった、最高に素敵な1日の様子をお届けします🍁 今日のご紹介は、何事にも全力で取り組んで、きらきらした表情や健気な頑張りをたくさん見せてくれた「おともだち」の成長溢れるエピソードです😊👇 🦁【午前の活動】動物変身ゲーム!全身を使ってボディイメージを養おう✨ 午前中は、みんなが大好きな「動物変身ゲーム(粗大運動・模倣活動)」を行いました! 指導員が「次はライオンさんだよ!」「次はカエルさん!」と指定すると、おともだちは「やるぞー!」というやる気満々のお顔に🔥 ハイハイや高這い(たかばい)では、しっかりと床を蹴って力強く前進! 匍匐前進(ほふくぜんしん)では、お腹を上手に使ってズリズリ…… ジャンプの場面では、ウサギさんになりきってピョンピョンと高く跳び跳ねていました🐰 様々な動きを上手に模倣(まねっこ)しながら、自分の体が今どうなっているかを感じる「ボディイメージ(身体意識)」を養う大切な療育プログラムです💪 今回は「かっこいいポーズで進んでみよう!」という正しいポーズでの移動にも挑戦!ブレないように手足をしっかりコントロールすることで、体幹を意識した動きを体験する素晴らしい機会となりました✨ 🤝おともだちとの関わりと「注目」へのアプローチ 他のおともだちが挑戦している間、じっと待つのは未就学期のお子様にとってちょっぴり難しいこともありますよね。 時折、隣のおともだちと楽しくなって、ついついクスッとふざけてしまう微笑ましい場面もありました🤭そんな時は、お名前を優しく呼んで「注意の再提示(フォーカシング)」を行い、活動への集中をグッと引き戻せるようサポートをしています。 また、指導員が「おめめをメガネにしてみようか👓✨」と言葉をかけると、自分の両手で可愛いメガネを作って、おともだちの動きをジーッとロックオンできる場面も!👀 これは「視覚的モデリング(目で見て学び、真似るアプローチ)」を引き出す支援です。おともだちの動かし方を視覚的に捉え、集中して見つめることができました👏 🔥「勝ちたい!」意欲を引き出す声かけ まわりのおともだちを見て、心に「負けないぞ〜!」と素敵な競争心が覗く場面もありました。 指導員が「誰が一番かっこいい動きかな?」と全体に投げかけると、おともだちはさらにやる気アップ!「僕(私)が一位だったー!✨」と、とっても嬉しそうに報告してくれる姿から、活動に主体的に取り組もうとする強い意欲が伝わってきました。 ここで大切なのが「具体的称賛」です👏 「〇〇の動きがすごくピシッと伸びていてかっこいいね!」と正しく進めている動きを具体的に褒めることで、自己肯定感を高め、さらに集中して課題に取り組めるようポジティブな支援を行いました。 🌈「順番待ち」へのステップ 「早くやりたい!」と気持ちが先走る場面では、指導員が「一回座ってね」と優しく声をかけ、「構造化(座って待つ・呼ばれたら立つという流れの明確化)」を促しました。 おともだちは、その声かけをしっかり聞き、一度ストンとお椅子に座ることができたのです!座ってから名前を呼ばれてスタートする、という「一連の行動プロセス」を一生懸命に理解しようと、健気に頑張る姿に胸が熱くなりました😭✨ 🎨【午後の活動】ハロウィン色塗り!集中して白いところをなくすぞ🖍 午後はハロウィンにちなんで、手先の器用さや集中力を養う「色塗り(微細運動・感覚統合)」にチャレンジ! 「かぼちゃ」と「コウモリ」のイラストの中から、おともだちは「これにする!」と、自分の好きな絵をワクワクしながらチョイスしてくれました(選ぶ楽しさ、自己決定も大切なプロセスです)。 色鉛筆やクレヨンをしっかりと握ると、そこからはもう全集中モード!夢中になって画用紙に向かい、オレンジ色や緑色など様々な色を使って、枠の中に丁寧に丁寧に、とても上手に色を乗せていきます🎨 じっくり塗る中で、指導員が「ここに少し白い部分が残っているよ」とそっと伝えてみると…… おともだちは「あ!本当だ!ああ、そうか!」と、ハッと納得したような、とっても可愛い表情を見せてくれました💡 そこからは、さらにスイッチが入ったように、残った白い隙間を埋めるように集中して丁寧に塗り進める姿が見られました。「他者からのアドバイスを受け入れ、修正する力(柔軟性と対人関係性)」がキラリと光った瞬間です✨ (途中で、少し思い通りにいかなくなったり、疲れが出たりして気持ちがちょっぴり不安定になる場面もありました。でも、これも大切な成長のプロセスです🌱 指導員がお子様の気持ちに寄り添い、安心できる空間を作ることで、次の活動へ移動する頃には、すっかり自分で気持ちをコントロールして落ち着かせることができました。「自己調整能力(感情のコントロール)」がとっても育っていますね!温かい拍手!) 🧙‍♀️【イベント】魔女さんとこんにちは!ドキドキのトリック・オア・トリート! 色塗りを頑張ったあとは、別の教室へ移動して、お楽しみのハロウィンイベントがスタート!なんとそこには、本格的な仮装をした「魔女の職員」が登場しました🔮 最初は「うわあ……!」と、本物の魔女の姿に一瞬驚き、ちょっぴり涙目になったり、怖がったりする様子を見せたおともだち。指導員の陰に隠れそうになりながらも、じーっと魔女さんを見つめます。 でも、よーく見てみると……「あ!いつもの先生だ!」と気づいたのかな?最後はニコニコ〜っとした、とびきり可愛らしい満面の笑みを見せてくれました🥰 そして、ドキドキの緊張感を乗り越えて、魔女の目の前でしっかりと声を出し、お口を大きく開けて…… 指導員と一緒に一歩踏み出し、言葉を合わせたり、全力で工夫したりしながら、 「トリック・オア・トリート!」 と、とっても上手に言葉を伝えることができました!大きな声でおねだり大成功です!🎉 (言葉を出すことがまだ難しい瞬間があっても、トリックオアトリートの「と」の音を一生懸命お話ししようとするなど、その時のおともだちの全力の表現で、自分の意思を相手に伝える「言語・コミュニケーション支援」の素晴らしい一歩がたくさん見られました✨) ご褒美の美味しいお菓子のプレゼントを両手でしっかり受け取ると、ホッと安心したような、やり切った満足感いっぱいの嬉しそうな表情を浮かべていました🍪✨ 床にじっと座って待つことはまだ難しい様子もあり、お部屋の中をたくさん動き回る姿もありましたが、これは「ここはどんな場所かな?」「安全かな?」と、おともだちなりに「環境を探索し、その場に慣れようと適応しようとしている努力のサイン」なんです。五感を使って、一生懸命に新しい環境を受け入れようとしていましたよ🌟 💕指導員からのメッセージ 本日も、おともだちのきらきらした笑顔、一生懸命がんばる姿、たくさんの素敵な表情を見せていただき、本当にありがとうございました。 おともだちとの関わりの中で刺激し合ったり、涙が出そうなドキドキを乗り越えて言葉を伝えたり、1日の中でたくさんの大冒険と成長を見せてくれました✨ これからも、未就学期のお子様たちが「できた!」「楽しい!」をたくさん感じ、安心してのびのびと活動できるよう、スタッフ一同全力で、愛情いっぱいに支援してまいります🤗 また次回のブログもお楽しみに!👋✨ #2062

キッズフロンティア Ⅱ番館 幼児クラス/👻ハッピーハロウィン‼🎃
教室の毎日
26/10/31 17:10 公開
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ステイスクエアに挑戦!😊

【放課後等デイサービス】 本日の活動は「ステイスクエア」です! 今回は、目隠しをした状態で、四角い枠の中から足が出ないように、その場で足踏みをするゲームに挑戦しました! 目隠しをすると、普段のように目で足元や周囲を確認することができません。そのため、自分が今どこに立っているのか、足がどの方向に動いているのかを意識しながら取り組む必要があります。 子どもたちは、目隠しをすると少し不安そうな様子も見られましたが、指導員の説明を聞いて活動のルールを確認し、一生懸命に挑戦していました。四角い枠から出ないように、足を上げる高さや動かす幅を考えながら、慎重に足踏みをする姿が見られました。自分では枠の中にいるつもりでも、実際には少しずつ位置がずれてしまうこともあり、目隠しを外して自分の位置を確認すると、驚いたり笑顔になったりする場面もありました😊 今回の活動には、自分の身体の位置や動きを把握するボディイメージの向上、バランス感覚の育成、空間認知能力の向上といったねらいがあります。また、目からの情報に頼らず、足の裏の感覚や身体の傾きなどを意識することで、集中力や身体をコントロールする力を養うことにもつながります。 安全面にも十分配慮し、活動前にはルールや注意事項を分かりやすく説明しました。活動中は指導員が近くで見守り、周囲に物がないことを確認したうえで、一人ひとりの様子に合わせて声掛けやサポートを行いました。無理のない範囲で安心して挑戦できるように配慮しています。 普段の生活ではなかなか意識することのない身体の感覚に目を向ける、良い機会となりました!難しさを感じながらも、楽しんで何度も挑戦する姿が見られ、それぞれが自分なりに工夫しながら活動に参加することができました✨ これからも、遊びを通して楽しみながら、さまざまな身体の使い方や感覚を身につけられる活動を取り入れていきたいと思います! #2067

キッズフロンティア Ⅱ番館 幼児クラス/ステイスクエアに挑戦!😊
教室の毎日
26/10/30 18:15 公開
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「バランスサーキット」コースをつくったよ🏃‍♂️✨

【放課後デイサービス】 今日の放課後デイサービスでは、みんなが大好きな運動療育「バランスサーキット」を行いました!✨ 今回はただ渡るだけではなく、ちょっぴりレベルアップ! 「ボールをしっかり抱えて持って進む」というミッションを追加して挑戦しましたよ手🤹‍♂️💨 🌟 今日のねらい(ねらいと狙いどころ) 【平衡感覚と体幹の強化】 不安定な足場の上でバランスをとることで、姿勢を保つための体幹や足腰の筋力を育てます。 【デュアルタスク(二重課題)への挑戦】 「落ちないように歩く」+「ボールを落とさないように持つ」という2つの動作を同時に行うことで、集中力や身体のコントロール能力(協調運動)を高めます。 【達成感と自信の獲得】 自分のペースで最後までコースをやり遂げることで、「できた!」という成功体験を積み重ねます。 🧩 今日のサーキットコース紹介&子どもたちの様子 ① 一本橋 & バランスストーン(ボールを持ってチャレンンジ!⚽️) まずは手にボールをしっかり抱えてスタート! 狭い一本橋を慎重に渡り、色とりどりのバランスストーンへトントンと飛び移っていきます。 落ちそうになると「おっとっと!」となりながらも、手元のボールと足元をしっかり見つめて大集中!👀✨ 「ボールを落とさずに渡れたよ!」と笑顔で教えてくれる姿がとっても可愛らしかったです💕 ② ゴール!最後の難関「跳び箱」箱📦💨 サーキットの最後を締めくくるのは「跳び箱」! 勢いをつけて助走し、パッと手をついてかっこよくジャンプ!躍動感あふれる素敵なジャンプがたくさん見られましたよポーズ✨ 🤝 職員の支援と工夫(サポートのポイント) お子さまのレベルに合わせたステップアップ ボールを持つのが難しいお子さまには、手をつないでサポートしたり、ボールの大きさを変えたりして「自分でできた!」を感じられる高さや難易度に調整しました。 安全面の配慮とポジティブな声かけ 転倒しないよう職員がすぐ横で見守りつつ、「いいぞ!その調子!」「足元をしっかり見てみよう!」と前向きになれるお声がけを意識しました。 🌸 まとめ みんなで順番を守り、「がんばれー!」とお友達を応援する素敵な姿もたくさん見られた1日となりました👏✨ たくさん身体を動かした後は、みんな「楽しかった〜!」とすっきりした表情をしていましたよ😊 これからも楽しく身体を動かしながら、子どもたちの「できた!」をたくさん増やしていきたいと思います🌟 #2021

キッズフロンティア Ⅱ番館 幼児クラス/「バランスサーキット」コースをつくったよ🏃‍♂️✨
教室の毎日
26/10/29 17:53 公開
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