児童発達支援事業所

キッズフロンティア Ⅱ番館 幼児クラスのブログ一覧

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☆公園に行きました☆

放課後デイサービス】 こんにちは!  雲ひとつない(心地よい)青空の下、子どもたちは「今日はどの遊具で遊ぼうかな?」「早く行こう!」と、わくわくした表情を見せてくれました。 💡 今回の公園お出かけの「ねらい」 私たちが公園にお出かけする時は、ただ楽しく遊ぶだけでなく、それぞれに大切な「ねらい」を持っています。 集団行動とルールの共有 「お友達と遊具は楽しく使う」「移動時は交通ルールを守って安全を意識して歩く」など、公共の場でのマナーやルールを意識する機会をつくりました。 全身を使った感覚統合と体力づくり ブランコやぐるぐるジャングルジム、広い公園内での鬼ごっこなどを通して、バランス感覚や体幹、持久力を楽しく育みます。 お友達とのコミュニケーション(社会性の向上) 「一緒に遊ぼう」といった子ども同士のやり取りや、気持ちの伝え方をスタッフがそっと見守りながらサポートします。 🏃‍♂️ 全身で楽しんだ遊びの時間! 公園に到着すると、みんな一目散にお気に入りの遊具と「鬼ごっこ」で分かれました! ぐるぐるジャングルジムでは、しっかりとつかまりながら「キャー!」と最高の笑顔を響かせる姿が見られました。ブランコでは、お友だちとの一コマも。「もっと高く漕いでみる!」と挑戦する姿に、子どもたちの成長を感じます。 また、スタッフも交じってみんなで鬼ごっこ! 「待て待て~!」と全力で走り回り、お互いに声を掛け合いながら、体力の限界までめいっぱい体を動かしました。少しお兄さん・お姉さんのお友達が、小さい子に「こっちだよ」と手を差し伸べてくれる微笑ましい場面もあり、スタッフの胸が熱くなりました。 ✨ おわりに 帰りの道中では、「楽しかったね!」「またすぐ行きたい!」と大盛り上がり。 子どもたちのたくさんの笑顔に出会うことができ、私たちスタッフにとっても本当に嬉しい時間となりました。 これからも、安全に配慮しながら、子どもたちの心と体の成長につながる楽しい活動をたくさん企画していきます! #2021

キッズフロンティア Ⅱ番館 幼児クラス/☆公園に行きました☆
教室の毎日
26/10/07 18:25 公開
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🍂ぐるぐる公園🌞🎶

児童発達支援 🍁【午前:ぐるぐる公園へお散歩】 午前の活動は、みんなが大好きなぐるぐる公園へレッツゴー!🎵 一歩外に出ると、心地よい秋の風が…🍂✨ 道端には少しずつ落ち葉が見え始め、「あ!秋だね〜」なんてお話ししながら歩きました。 公園までは、お友だちと仲良くぎゅっと手を繋いで端っこをトコトコ🐾 横断歩道では、みんなで声を合わせて「右!左!右!」👀✨ ピシッとカッコよく手を挙げて、交通ルールを守りながら安全に渡ることができました👏偉い! 公園に到着したら、まずはみんなでお約束の確認と、水分補給タイム🥤 その後は、滑り台やシーソーでお友だちや先生と一緒に大はしゃぎ😆 砂場では、お気に入りの車を走らせたり、「いらっしゃいませ〜!」と可愛いアイス屋さんを開店してくれました🍨 その時、「スコップ貸して!」とお友だち同士で上手に貸し借りができる素敵な場面も…!🤝💖 最後はみんなでシャボン玉をたくさん飛ばして、キラキラ輝く空間に大喜びでした.。o○ 🌳 午前:戸外活動(移動・公園遊具・集団遊び) 社会性とルール遵守(交通安全・公のルール) 集団での移動時、他児と協調して手をつなぎ、路側帯を意識して歩行する「随伴歩行」が良好に行えていました。 横断歩道前での「右・左・右」の目視確認や挙手など、交通ルールを音声と身体模倣を通じて内面化するアプローチが有効に機能しています。 対人コミュニケーション(社会性の発達) 砂場遊びにおいて、「スコップ貸して」という適切な言語催促(マンド表現)が自発的に見られました。これは、自己の欲求を他者に肯定的な方法で伝える「他者交渉能力」や「社会性の発達」を示す重要なサインです。 感覚統合と情動の安定 秋の風や落ち葉といった自然の環境変化(視覚・触覚刺激)を五感で受け止めながら歩くことで、感覚統合を促しています。また、シャボン玉を追う視線(追視)や、滑り台・シーソーによる前庭感覚・固有受容感覚の刺激が、心身の覚醒レベルを整え、情緒の安定に繋がっています。 🍠【午後:指先を使って秋の製作&指先トレーニング】 午後は、手先を器用に動かす「微細運動」のプログラムを行いました。 今月の年間製作は、秋にぴったりの「焼き芋作り」です! まずは焚き火の準備🔥 のりを使ってペタペタとパーツを貼っていきます。 少し難しいところがあると、「手伝って!」としっかり言葉で教えてくれました、素晴らしいですねリクエスト上手です👏 お芋をアルミホイルで包むときは、「やさしく、やさしくね…」と自分に言い聞かせながら、 絶妙な力加減でキュッキュと丸めてくれました。 仕上げはクレヨンでお絵描き🖍️「美味しいお芋ができるよ〜!」とお話ししながら、 メラメラと燃える火を描き足してくれて、とっても情景溢れる美味しそうな作品が完成しました!✨ 指先トレーニングでも、指先にぐっと力を入れたり、道具の使い方を意識しながら、最後まで集中して課題をクリアしていましたよ! お家でもぜひ、今日の頑張りをたくさん褒めてあげてくださいね🥰 ✂️ 午後:微細運動(個別・机上課題) 道具の操作性と力加減(協調運動・固有感覚) のりやクレヨンといったツールの適切な保持・操作において、指先の「つまむ」「押し込む」といった微細なコントロールが見られました。 特にアルミホイルを包む際、「やさしく、やさしく」と自省言語(自己へのナレーション)を発しながら、素材を破らないよう力の入れ具合(固有感覚のフィードバック)を自制(コントロール)できていた点は、極めて高い身体認知を示しています。 言語的自己主張(助けを求めるスキル)と表現力 課題の困難場面において、フリーズや不適応行動を起こすことなく、「手伝って」と適切な援助要求(ヘルプサイン)を言語化できたことは、自己管理能力やコミュニケーションスキルの大きな成長です。 クレヨンでの描き足しでは、ただの記号的な描画にとどまらず、「美味しいお芋ができる」という見通しやイメージを「火の描写」として表現(象徴機能の発達)しており、高いイマジネーションと認知発達がうかがえます。 持続的注意(集中力)の向上 指先に負荷がかかる課題に対し、目標(課題クリア)に向かって注意を持続させる「持続的注意(アテンション)」が最後まで維持されており、机上課題における作業耐性の向上が確認できました。 #2065

キッズフロンティア Ⅱ番館 幼児クラス/🍂ぐるぐる公園🌞🎶
教室の毎日
26/10/07 15:52 公開
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⭐🚃電車見たよ♪🚃

児童発達支援 【午前の活動:本郷公園へお散歩🐾】 今日はとても気持ちのいいお天気だったので、「本郷公園」へお散歩に出かけました☀️ 目的地までしっかりと手を繋いで上手に歩けましたよ🤝✨ 道中に落ち葉を発見!🍂 踏んで「クシャッ♪」と音が鳴るたびに、大はしゃぎでした🤭🎵 階段をトコトコ上ると、大きな橋を発見!なんと、すぐ下を電車が走っていました〜!🚊✨ 電車が大好きな子どもたちは「あーー!✨」と大喜び🥰 「バイバーイ👋」と元気に手を振ってから公園を目指しました♪ 公園のアスレチックでは、滑り台をシュ~っと滑ったり🛝 ロープをギュッと握って、一生懸命よじ登る頼もしい姿も見られましたよ💪🔥 たくさん身体を動かした後は、しっかり水分補給をしてキッズへ帰ります⭐ たくさん歩いたからか、お弁当もモリモリ食べていました😋🍚 【午前】歩行・粗大運動・五感の刺激 社会性と危険認知(手繋ぎ歩行): 集団行動における協調性や、周囲の環境(車や段差など)に意識を向ける危険認知力の向上が見られます。他者と歩調を合わせることで、自己統制力(コントロール力)も育まれます。 環境認識・感覚統合(落ち葉の音): 視覚(落ち葉を見つける)と聴覚・足裏の触覚(クシャッという音と感触)を連動させる感覚統合の機会となっています。自然への興味関心を広げる好刺激です。 粗大運動と空間認知(階段・アスレチック): 階段の昇降や、ロープを握って登る動作は、体幹の安定、四肢の協調運動(粗大運動)、そして自分の身体が今どう動いているかを把握する固有受容覚をバランスよく鍛えます。  【午後の活動:年間製作(焼き芋🍠)】 午後は、秋の味覚「焼き芋」の年間製作をしました✂️🍂 まずは指先を使って、のりで台紙に枝や葉っぱ、火の粉のパーツをペタペタ♪ 見本をじーっと見つめながら「ここかな?」と真似っこして貼るお友だちもいました👏 次に、アルミホイルでお芋を包む工程に挑戦!! 指導員の「やさ〜しく、やさ〜しく包んでね」という声掛けに合わせて、 ホイルをふんわり丸めてから、またそ〜っと開いていきます!ちょっぴり破れちゃってもご愛嬌!🤭 お芋が隠れるように一生懸命包み、上手にできると満面の笑顔を見せてくれました♪ 最後は仕上げに、クレヨンで自由に描いていきます!🖍️✨ 秋を感じる、とっても美味しそうな焼き芋が完成しました⭐ 今日も一日、たくさん遊んで楽しかったね😊💖 【午後】微細運動・空間認知・情緒の安定 手指の巧緻性(微細運動と目と手の協調): のりを使って小さなパーツを貼る作業は、指先のコントロール力(ピンチ動作)を養います。「見本と同じように貼る」という行為は、視覚情報を脳で処理して手に伝える「目と手の協調性」や空間認知能力の獲得に繋がります。 力加減のコントロール(アルミホイル): 「やさしく包む」という動作は、未就学児にとって難しい「適切な力加減(筋出力の調整)」を学ぶ素晴らしいアプローチです。アルミホイルが破れる・形が変わるという素材の特性変化を体験することで、触覚防衛の緩和や手先の器用さを促します。 自己表現と達成感(クレヨン表現と笑顔): 正解のない自由な描画(クレヨン)により、自己表現の満足感を得られます。また、工程をやり遂げて「できた!」と笑顔を見せる瞬間は、自己肯定感を高め、次の活動への意欲へと繋がります。 #2065

キッズフロンティア Ⅱ番館 幼児クラス/⭐🚃電車見たよ♪🚃
教室の毎日
26/10/06 17:09 公開
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ハロウィン製作(色塗り・ハサミ・のり)

放課後デイサービス】 久しぶりに心地よい秋晴れとなり、爽やかな風を感じられる素晴らしい一日となりました。 今月はいよいよハロウィン!今回は、ハロウィンの製作を通して室内を明るく彩り、季節の行事を楽しむことをねらいとして活動を行いました。 🎨 一人ひとりの「目標」に向かって集中! 今回の製作では、色鉛筆やクレヨンを自分で選び、ランタンなどのモチーフを思い思いの色で塗っていきます。 子どもたちはそれぞれに目標を立てて取り組みました。 「枠線からはみ出さないように丁寧に塗る」 「自分のイメージに合わせて色を選んでみる」 「ムラがないようにじっくり塗り進める」 真剣な表情で手を動かしながら、色鮮やかな素敵な作品へと仕上げていきました。 ✂️ 安全に、目的に応じてハサミを使いこなす 色塗りのあとは、ハサミとノリを使った工程に入りました。 ハサミの活動では、ただ切るだけでなく、それぞれの課題に挑戦しました。 ギザギザや渦巻きなどの複雑な形に合わせて、紙やハサミを細かく動かす 切り込みを入れる・型紙の線に沿って正確に切る 安全面にしっかりと配慮しながら、手先の巧緻性を高めるねらいを持って取り組みました。切り終えたパーツは一人ひとりに配った画用紙にのりで丁寧に貼り付け、個性あふれるレイアウトを楽しみました。 🎃 室内が一気にハロウィンムードに! 子どもたちのこだわりや工夫が詰まった、色鮮やかなハロウィンの絵が完成しました。 「見て!上手に切れたよ!」「この色にしたんだ!」と、完成した作品を嬉しそうに見せてくれる子どもたちの笑顔がとても印象的でした。手先をしっかり使って集中し、達成感を味わうことができる楽しい活動となりました。 #2021

キッズフロンティア Ⅱ番館 幼児クラス/ハロウィン製作(色塗り・ハサミ・のり)
教室の毎日
26/10/06 12:42 公開
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あいにくのお天気も吹き飛ばす!ハロウィンパズル作り👻

【放課後デイサービス】 こんにちは!キッズフロンティアⅡ番館です。今日の活動の様子をお届けします✨ 今日は小雨がパラつき、少し肌寒さを感じる一日となりました💦💦。 台風の接近も予定されており気候が安定しない日々が続いていますが、子どもたちは今日も元気いっぱいに来所してくれました☺️✨! 子どもたちの笑顔を見ると、肌寒さも吹き飛んで心があたたかくなりますね😆✨。 さて、本日の創作活動は一足早く季節を感じられる『ハロウィンパズルをつくろう』を行いました👻✨! 指導員が準備したのは、2種類のハロウィンデザインの型紙です👻👻。 1つは色塗りがシンプルで取り組みやすいかわいいデザイン、もう1つは塗る箇所が多く少しじっくり取り組めるデザインとなっています☺️✨。 子どもたちが自分の「やってみたい!」「これならできそう!」に合わせて選べるよう工夫しました🎵✨。 まずは色塗りからスタート😆✨! 色鉛筆やクレヨンなど、それぞれ好きな画材を使って思い思いに色を重ねていきます✏️✨。 「ここは紫にする!」「かぼちゃはオレンジ!」とイメージを膨らませながら、集中して塗る姿が印象的でした☺️✨。 【ねらい・療育の意図】 運筆力・巧致性の向上: 道具(色鉛筆やクレヨン)を正しく握り、枠線を意識して塗ることで、手先の細かいコントロール(目と手の協調運動)を養います✏️。 自己選択・自己表現: 自分の好みのデザインや画材を選ぶことで、主体性や表現力を育みます✨。 綺麗に塗り終えたら、次はハサミを使ってパズルを完成させていきます✂️✨。 描かれた線に沿って、9つのピースに切り分けていきました✂️。 曲線や細かい箇所もあり、少し難しい部分もありましたが、「手をつねらないように気をつけるよ」「紙を回しながら切ると切りやすいよ」とハサミの正しい使い方や安全な扱い方を伝えながら進めました😆✨。 みんな真剣な表情で、集中して丁寧にハサミを動かすことができていましたよ✂️✨! 【ねらい・療育の意図】 道具の安全な使用と集中力: ハサミの安全な持ち方・動かし方を学び、手元に注意を払い続ける集中力を養います。 空間認知と達成感: 切ったパーツを組み合わせて元の絵を完成させることで、形の認識(空間認知力)を高め、できた!という達成感を味わいます。 完成した世界にひとつだけのオリジナルパズルは、大切にお家に持ち帰っています。 ぜひ、ご家庭でも「これどうやって作ったの?」「一緒にやってみよう!」とパズルで遊びながら、今日の楽しかったお話を聞いてみてください👻✨✂️ 季節の変わり目で体調を崩しやすい時期ですので、温かくしてお過ごしください😆✨。 また次回も、元気なみんなに会えるのを楽しみにしています☺️✨✨! ♯3025

キッズフロンティア Ⅱ番館 幼児クラス/あいにくのお天気も吹き飛ばす!ハロウィンパズル作り👻
教室の毎日
26/10/05 18:01 公開
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