キッズフロンティア Ⅱ番館　幼児クラス - 児童発達支援事業所/松戸市のブログ【LITALICO発達ナビ】

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暑さを吹き飛ばせ！ドキドキの「じゃんけん列車」🚂✨

【放課後デイサービス】こんにちは！キッズフロンティアⅡ番館です。今日の活動の様子をお届けします✨。今日は梅雨の時期には珍しい、お見事な晴天🌞🌞✨！日差しがとっても強く、夏を先取りしたような暑い一日となりました💦💦。そんな暑さにも負けず、子どもたちは今日も元気いっぱいです😆😆！本日のメイン活動は、みんな大好きな「じゃんけん列車」を行いました✨☺️。 🎵 音楽に合わせてスタート！まずは楽しい音楽に合わせて、リズムをとりながらお部屋の中を自由に移動します🎵🎶。「いつ音楽が止まるかな……！？」と、みんな耳をすませてドキドキ・ワクワク😆😆。 ✊ 近くのお友達と、いざ勝負！音楽がピタッと止まったら、近くにいるお友達と「じゃんけんぽん！✊✌️✋」。勝った子の後ろに、負けた子が優しく肩や腰に手を当ててくっついていきます😆😆🎶。じゃんけんで勝って「やったー！」と大喜びする子、負けてしまって「あちゃ〜！」と悔しがる子、一喜一憂しながらもお友達同士で顔を見合わせてニッコリ笑顔が弾けます✨🎵。 🚂 ガタゴト……大きな列車が完成！回数を重ねるごとに、列車はどんどん長く、大きくなっていきます✨✨。「次は誰と勝負するの！？」と、車掌さんになった子も、後ろに繋がっている子も、みんなで一つになって大盛り上がり😆😆！最後は全員が繋がった、とっても長くて力強い巨大列車が完成しました🚂✨。果たして今回、一番長い列車の先頭を走る「名車掌さん」になったのは誰だったのでしょうか……🚂✨！？（ぜひお子さまに聞いてみてくださいね！）遊びの中で、お友達とタイミングを合わせたり、ルールを守ってじゃんけんを楽しんだり、集団行動の楽しさをたっぷり味わえた一日でした😆😆✨。これから本格的な夏がやってきますが、水分補給をしっかり行いながら、体調管理に気をつけて楽しく過ごしていきたいと思います😆✋。次回のリポートもお楽しみに！ ♯3025

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キッズフロンティア Ⅱ番館　幼児クラス/暑さを吹き飛ばせ！ドキドキの「じゃんけん列車」🚂✨

教室の毎日

26/07/08 19:04 公開

🐡世界にひとつだけのお魚さんづくり🐠

みなさん、こんにちは！✨ 児童発達支援です😊👋 今日も子どもたちは元気いっぱい！笑顔あふれる楽しい1日の様子をお届けします📸🌈 ☀️午前の活動：きらきらプールタイム🏊‍♂️✨ お待たせしました！子どもたちが大好きなプールの季節がやってきましたーーー！😆🙌 今回は、体調や気分に合わせて「プールに入るチーム」と「プールの外で水遊びチーム」に分かれてスタートですタライに入ったお水でお魚すくいをしたり、ジョウロでシャワーを作ったりして、それぞれのペースで大満喫しました型にはめず、その子の「楽しい」を最優先する支援を行っています✨）さて、プールチームが水に入ると…… 「冷たーーい！🥶」「キャハハ！」と大さわぎ（笑）少し水温が低かったので、ここで指導員の秘密のアイデアを投入💡 「みんなー！あったかい魔法のお湯を入れるよ〜！🧙‍♀️✨」給湯器から温かいお湯をプラスして、みんなでプールの中を「ぐるぐる〜🌀」とお散歩することにしました。「お洗濯屋さんになりまーす！」「スープをまぜまぜ〜！」と声をかけると、子どもたちは大喜びで歩き始めます。てくてく、ぐるぐる……👣🐾 みんなでたくさん歩くうちに、なんと子どもたちの体温とお湯がまざりあって、お水がだんだんとポカポカに！☀️ 「あ！あったかくなってきたー！🥰」と、嬉しそうに本格的な水遊びが始まりました。 🔫水鉄砲に夢中！お友だちとの「並行遊び」自由時間になると、プールの中はおもちゃの宝箱に大変身。最近のみんなのブームは、なんといっても「水鉄砲」です！子どもたちのエピソード AくんとBくんが、お互いに「これ使う？」「うん！」と言葉はなくても、バケツの中のカラフルな水鉄砲を仲良く分け合っています。お互いに少し意識しながら、同じ空間で同じ遊びを楽しむ【並行遊び（へいこうあそび）】がとっても上手にできていて、指導員もほっこり感動してしまいました🥺💖 壁に貼った的に向かって「シュッ！🎯」と命中させる子。「先生、いくよーー！」と、指導員の足元をめがけて思いっきり水をかけて大爆笑する子。みんな水浸しになりながら、最高の笑顔を見せてくれました！✨ 🌙午後の活動：折り紙で「お魚さん」を作ろう！🎨 お昼寝のあとは、ちょっぴり集中するプログラム。今回は、夏にぴったりの「折り紙の魚作り」に挑戦しました。折り紙は、手先の器用さ（微細運動）だけでなく、「お話を聞く」「目で見る」という力を育てるのにぴったりの活動です。 🌟支援の裏側：一人ひとりに合わせた「注目」と「気持ちの寄り添い」活動の初め、指導員が前でお手本を見せながらお話をしました。でも、お部屋の楽しそうなものに目が向いてしまい、まだ指導員の方をじっと見る（注視する）のが難しいお友だちもいます。そこで指導員は、全体に声をかけるのを一度止め、その子の目線の高さに合わせて個別に「〇〇くん、おめめをこちらにポンできるかな？😊」とお名前を呼びました。このように、個別の声かけでハッと気づかせ、注目を促すアプローチを行っています。子どもたちのエピソード① お手本をパッと見逃してしまい、「わからない！できないーー！💦」と大きなお声で教えてくれたCくん。すかさず指導員が「もう一回ゆっくりやるから、いっしょに見ようね」と、Cくんの目の前で再度お手本を見せると、ハッと集中して「あ、そっか！」と自分で折り始めることができました！✨ 子どもたちのエピソード② 見本を見るのがどうしても難しく、みんなから遅れてしまったショックで「できないよ〜〜！😭」とお部屋に響き渡る大声で泣き出してしまうDくんもいました。悔しかったよね。こういう時は、無理に続けさせず【クールダウン（気持ちを落ち着かせる時間）】をとるのが鉄則です。お部屋の静かなコーナーで、お気に入りのぬいぐるみをギュッと抱きしめて、涙が止まるのを待ちました。心がすっきり落ち着いたあと、指導員とマンツーマン（1対1）の静かな環境で折り紙を再スタート！「ここを三角にパタン、だよ」と優しく手を添えながら進めると、なんと最後までしっかり折ることができました！涙を拭いて「できた……！」とはにかんだ笑顔を見せてくれた瞬間は、本当に嬉しかったです。 🐠療育室が海になりました！みんなが一生懸命作ったカラフルなお魚たちは、さっそく療育室の壁にペタペタと飾り付けをしました！壁一面に、青い海をスイスイと泳ぐお魚たちがたくさん！お迎えに来た保護者の方に、「これ僕が作ったんだよ！」「ここは先生と折ったの！」と、嬉しそうに指さして自慢する子どもたちの姿がとっても印象的でした🥰 集団生活の中では、うまくいかなくて泣いちゃうことや、怒っちゃうこともたくさんあります。でも、私たちはその悔しい気持ちに寄り添い、「小さな『できた！』」をたくさん積み重ねていけるよう、これからも温かくサポートしていきます🌱✨ それでは、次回のブログもお楽しみに！＃2062

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キッズフロンティア Ⅱ番館　幼児クラス/🐡世界にひとつだけのお魚さんづくり🐠

教室の毎日

26/07/08 17:49 公開

ぐるぐる公園🏃✨

【放課後等デイサービス】今日はみんなで公園へ行き、思いきり体を動かして遊びました🌞 公園に到着すると、それぞれが遊びたい遊具へ向かい、笑顔いっぱいのスタートです🎵 ぐるぐる回る遊具では、「もう一回！」と何度も挑戦する子どもたち😊💫 バランスを取りながら楽しそうに乗る姿や、お友だちと順番を譲り合う姿も見られました👏✨ シーソーでは、お友だちと息を合わせて「せーの！」と上下に動かしながら大はしゃぎ😄🎈 「高くなった！」「楽しいね！」と会話も弾み、自然と笑顔が広がっていました。ブランコでは、風を感じながら気持ちよさそうに揺れたり、「もっと高く！」と元気いっぱい楽しんだりする姿が見られました🍃😊 順番を守って交代するなど、ルールを意識しながら遊ぶこともできました✨ 最後はみんなで鬼ごっこ🏃‍♂️🏃‍♀️💨 公園中を元気いっぱい走り回り、「逃げてー！」「こっちだよ！」と笑い声が響いていました😆✨ たくさん走って汗をかきながらも、最後まで全力で楽しむ子どもたちでした💪🌈 活動中はこまめに水分補給や休憩を取り、安全に気を付けながら過ごしました🥤🌿 たくさん遊んで体を動かし、お友だちとの関わりも深めることができた、とても楽しい一日になりました😊💖 これからも季節を感じながら、みんなで元気いっぱい活動を楽しんでいきたいと思います🌼🌈

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教室の毎日

26/07/07 18:29 公開

💦🦀水遊び🦐💦

児童発達支援【午前の活動：水遊びのお部屋へレッツゴー！🏊‍♂️✨】今週からプールが登場しました！今日はお天気が曇り空だったため☁️、プール活動をお休みして、テラスでの楽しい水遊びに変更しています✌ プールに入る練習として、まずはみんなで水着にお着替え👙「自分でできるところは頑張るぞ！」と、指導員にお手伝いしてもらいながら一生懸命着替えることができました👏 準備体操をして、プールのお約束もしっかり聞いてからテラスへ出発！🌟 お水が入っていないプールの中に座り、たらいにお水を溜めていきました。ホースからお水が出ると、玩具が水の流れでグルグル大回転！🌀 それを見たお友だちは「うわぁぁ！！」と大喜びで、目を輝かせながらじーっと観察していました👀✨ 金魚すくいをしたり、容器を使ってお水を入れ替えたり、カニさんやザリガニさんの玩具をバケツに入れて運んだりと、思い思いに好きな遊びを大満喫🦀🐟 後半は、プールの中にくるぶしくらいまでお水を溜めて、たらいの魚たちを放流！さらに大盛り上がりです😆 最後はお片付けをバッチリ済ませてから、プールの中でうつ伏せになったり、ワニさんになりきってスイスイ前に進んで遊びました🐊🎵 お水遊びのあとのお着替えも、指導員と一緒に最後まで頑張りましたよ！【午後の活動：にじみ絵＆七夕シール貼り🎨🌌】午後は、ジュースやかき氷をモチーフにした「にじみ絵」と「七夕のシール貼り」を行いました🎋 お友だちが作った作品を見ながら「みんなは何味にする～？」とおしゃべりをして、イメージを膨らませます💭「僕はメロンがいい！💚」「コーラにする！🤎」と、それぞれ大好きな味を決めてコーヒーフィルターに水性ペンで描き描き✍️ 仕上げに霧吹きでお水をかけると、少しずつ色がじわ～っと広がっていきます。その変化が面白くて、みんな夢中で霧吹きをシュッシュと握っていました！💨 七夕のシール貼りでは、台紙に1こ1こ丁寧にシールをペッタンする姿がとっても素敵でした🌟 途中で「もうにじみ絵がやりたいから、おしまいにする～！」となる場面もありましたが、「あと青のシールを貼ったら終わりにしようね」と明確なゴールを伝えると、「よし、頑張るぞ！」と気持ちを切り替えて張り切ってゴールまで進むことができました！✨ その後は、やりたかったにじみ絵に集中！最後までやりきることができた、かっこいい一日でした🥰 ⭐🦀今日のポイント🐟⭐ 自立心と衣服の着脱（セルフケア力）完全介助ではなく「自分でできるところは頑張る」という主体性を引き出す関わりの中で、衣服の着脱スキルを育んでいます。濡れた水着を脱ぐ、乾いた服を着るという異なる感覚に対応する経験にもなっています。五感の刺激と科学的探究心の芽生え水の流れで玩具が回る様子を「じーっと観察する」姿は、視覚的な追視や「なぜ動くのだろう？」という因果関係への興味（科学的探究心）を育む大切なプロセスです。また、ワニ歩きなどで全身に水の抵抗を感じる粗大運動は、自分の体の輪郭を知る（固有受容覚の刺激）に繋がります。見通しの設定による自己統制力（気持ちの切り替え）シール貼りの際、「やりたいこと（にじみ絵）」を優先したくて集中が途切れそうになった時、「あと青のシールを貼ったら終わり」という視覚的・具体的な終わり（構造化）を示すことで、本人が納得して見通しを持つことができました。これにより、衝動を抑えて目標をやり遂げる「自己統制力（コントロールの力）」が促されています。共感的なイメージの共有と微細運動「何味にする？」とお友だちと言葉を交わしながら作品のイメージを膨らませることで、想像力や社会性が育まれています。また、ペンを握る、シールをつまんで狙った場所に貼る、霧吹きを指先で握り込んで引くといった動作は、すべて手先の器用さ（微細運動・目と手の協調性）を鍛える素晴らしい作業療法（OT）的アプローチになっています #2065

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キッズフロンティア Ⅱ番館　幼児クラス/💦🦀水遊び🦐💦

教室の毎日

26/07/07 17:02 公開

曇り空を吹き飛ばせ！公園遊びと白熱の旗揚げゲーム✨

【放課後デイサービス】こんにちは！キッズフロンティアⅡ番館です。今日の活動の様子をお届けします✨。今日はどんよりとした曇り空でしたが、むしむしと気温が高めの一日でしたね⛅⛅。子どもたちは暑さにも負けず、今日も元気いっぱいに過ごしてくれました😆✨✨！ ☀️ 午前中：公園へお出かけ！今日は午前中から利用のお友達がいたので、みんなで近くの公園へお出かけしてきました☺️✨。「今日はあの遊具で遊びたい！」と、行く前からワクワク😆😆。いつもより少し人数が少なめだったこともあり、順番待ちをすることなく、いろいろな種類の遊具で思いっきり、たくさん遊ぶことができました！貸し切り状態の公園に、みんな大満足の笑顔でした😆✨。 🚩 午後：ハラハラ・ドキドキの旗揚げゲーム！午後から来たお友達とは、室内で「旗揚げゲーム」に挑戦しました🚩🚩！画面の動画の指示を見ながら、「赤上げて！」「白下げない！」と、間違えないようにみんな真剣そのもの✨✨。最初は順調でしたが、ゲームが進むにつれてテンポがどんどんスピードアップ😆✨！「えっ、どっち！？」「早い〜！」と、最後はかなりの難易度に大盛り上がり🙌🙌。みんなで賑やかに声を上げながら、最後まであきらめずに旗揚げを楽しんでいました✨ しっかり体を動かし、頭も使って、今日も充実した一日になりました✨😆。また次回のブログもお楽しみに☺️🙌！ ♯3025

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キッズフロンティア Ⅱ番館　幼児クラス/曇り空を吹き飛ばせ！公園遊びと白熱の旗揚げゲーム✨

教室の毎日

26/07/06 18:59 公開

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