児童発達支援事業所

キッズフロンティア Ⅱ番館 幼児クラスのブログ一覧

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背中に全集中!?「背中で伝言ゲーム」をやったよ!✨

【放課後デイサービス】 こんにちは!キッズフロンティアⅡ番館です。今日の活動の様子をお届けします✨。 こんにちは! 今日はとっても暑い一日になりましたね🌞💦💦。 水分補給をしっかり行いながら、室内で楽しく過ごしました☺️✨。 今日の活動は、みんなでドキドキの「背中で伝言ゲーム」🙌🙌! ルールはとってもシンプル。 1:円になって座り、最初の人にお題の文字を確認してもらう👀。 2:前に座っているお友達の背中に、その文字を指でカキカキ……✏️。 3:どんどん前に伝えていって、最後に座っているお友達が「これだ!」と思う言葉を発表✨✨! まずは簡単な言葉からウォーミングアップ☺️✨。 なかなかうまく伝わらない部分もありながらも、みんなで協力しながら正解まで頑張りました☺️✨! 「声を出さずに最後まで伝言できるかな?」 静かにお友達の背中に集中する子どもたち😆。 背中をくすぐったそうにしながらも、一生懸命に文字を読み取ろうとしていました✨✨。 最後の発表でピタッと正解が一致すると、部屋中が大盛り上がり☺️✨! 相手に伝わりやすいように優しく書く「思いやり」と、感覚を研ぎ澄ます「集中力」がたくさん見られた素敵な活動になりました🎶✨✨。 ♯3025

キッズフロンティア Ⅱ番館 幼児クラス/背中に全集中!?「背中で伝言ゲーム」をやったよ!✨
教室の毎日
26/07/14 18:27 公開
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☀️ プールとサーキット🏊‍♂️🏃‍♂️

児童発達支援 ☀️ 午前の活動「プールとサーキット」🏊‍♂️🏃‍♂️ 今日は「プールチーム」と「サーキットチーム」の2つに分かれて活動しました!✨🌈 🌈組のプールチームは、大きなプールに入ってダイナミックに全身を動かして大はしゃぎ!😆💦 今日はあえて大きいプールではオモチャを出さずに、お水の冷たい感触を全身でたっぷり楽しみました✨ 「見て見て〜!ワニさんだよ〜🐊💚」と腹這い(はらばい)になってスイスイ進む子や、「バシャーン!💥」とダイナミックに水しぶきをあげてお水の中に座り、大喜びするお友だちの姿が見られましたよ👀💖 少しドキドキ緊張気味のお友だちは、たらいにお水を溜めて、ゆっくり冷たさや感触に慣れていくところからスタート🌱✨ 慣れてきたらオモチャを出してのんびり遊び、 最後はみんなと一緒に大きなプールに入って、ぐるぐる歩いて流れるプールを作りました🌀🏊‍♀️ お水遊び、とっても気持ちよくて楽しかったね。🥰 お部屋チームは、サーキット運動に挑戦しました! なんと準備からお片付けまで、みんなで進んでお手伝いをしてくれましたよ👏✨エラい! 平均台を上手にトコトコ渡った後は、机を合わせて山のように傾斜をつけたスロープをヨイショと登ってシューっと滑ります!山🛝 最後は両足でピョン!とカッコよくジャンプしてゴール!🏁✨ 何度も繰り返し楽しみながら、少しずつジャンプのコツを掴んでいました🐰 いっぱい体を動かして楽しかったね。💪🌟 💡 午前の活動(プール・サーキット) 感覚統合の促進と個別のペース配分(プール) あえて玩具を提示しないことで、皮膚全体で水の抵抗や浮力、温度を感じる「触覚・固有感覚」のダイナミックな刺激入力を促しています。また、水への恐怖心がある児童に対しては、たらい等のスモールステップ(環境調整)を用意することで、自己コントロール感を保ちながら安心感の中で感覚過敏の軽減・順応を図っています。 粗大運動の発達と社会性(サーキット) 「準備・片付け」という役割を持たせることで、集団の一員としての所属意識や自己有用感を育んでいます。平均台でのバランス感覚(前庭感覚)、傾斜の登り降りによる筋力・空間認知、最後の「両足ジャンプ」による着地衝撃のコントロールなど、一連の流れの中で多様な粗大運動スキル(協調運動)の向上を段階づけて支援しています。 🌙 午後の活動「年間製作🎨かき氷とジュース」🍧🥤 午後は、以前みんなで楽しく作ったコーヒーフィルターを使って、美味しいかき氷とジュースに変身させました🎨✨ 「どっちをかき氷にする?」と質問すると、自分で「こっち!👈❤️」と嬉しそうに選んで決めてくれました! 台紙への貼り付けは、のりを使ってペタペタ・ぬりぬり✋✨ 少し難しい工程もありましたが、指導員の見本をじっくり見つめながら、真似して作ろうと一生懸命頑張っていましたよ👀🔥 仕上げはクレヨンを使って、スプーンや美味しそうなフルーツを自由に描いて完成です🖍️🍓🍍 「これはコーラ味なんだよ!ストローで飲むの🥤✨」と、ニコニコ笑顔でお話もたくさん弾んでいました💬 また次回も、みんなでいっぱい楽しいことしようね。🥰🌟 💡 午後の活動(年間製作) 自己選択の尊重と手先の操作性(微細運動) 「どちらをかき氷にするか」という問いかけは、認知的な分類スキルを刺激すると同時に、自己決定による主体性を引き出す大切なアプローチです。のりやクレヨンを使用する微細運動では、「模倣(真似して作る)」という視覚認知と運動出力の連動を促し、手指のコントロール力(支持性と操作性)を養っています。 見立て遊びと言語表現の広がり にじみ絵のフィルターを「かき氷」「ジュース(コーラ)」に見立てるイマジネーション(象徴機能)の発達が見られます。完成した作品を媒介にして「ストローで飲む」といった表現を引き出すことで、イメージを言語化する発話意欲やコミュニケーション能力の向上へ繋げています。 #2065

キッズフロンティア Ⅱ番館 幼児クラス/☀️ プールとサーキット🏊‍♂️🏃‍♂️
教室の毎日
26/07/14 14:57 公開
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曇り空を吹き飛ばす盛り上がり!みんなで「動物ビンゴ」🦁

【放課後デイサービス】 こんにちは!キッズフロンティアⅡ番館です。今日の活動の様子をお届けします✨。 今日は一日中どんよりとした曇り空🌧️。 時折雨がパラパラと降る中、ムシムシとした暑さを感じる一日でしたね💦💦。 そんなお天気を吹き飛ばすくらい、今日の子どもたちはエネルギー全開😆😆✨! 室内で大盛り上がりの「動物ビンゴ」を行いました🦁🐕😺。 今回のビンゴは、ただ数字を消していくのではなく、自分たちでビンゴ表を作るスタイルです✨✨😆! まずは子どもたちに白紙のビンゴ表を配り、たくさんの可愛い動物のイラストを見ながら「どれにしようかな〜?」と、好きな順番でマスを埋めてもらいました🎶🎶。 表が完成したら、いよいよゲームスタート😆✨! ルールはとってもシンプルです🎶。 動物のイラストカードを裏返しにする。 子どもたちが順番に1枚ずつカードを引いていく。 自分が選んだ動物が出たら、そのマスに〇をつける。 見事1列揃ってビンゴになったら、ご褒美シールを1枚ゲット! 「ご褒美シール」という嬉しい目標もあり、子どもたちの目は真剣そのものです☺️☺️✨。 ゲームが始まると、お部屋の中は大賑わい😺😺! 「やったー!ライオン出た!」「あ〜、あと1個なのに惜しい!」と、カードがめくられるたびに一喜一憂する声が響き渡ります😆✨。 なかなかビンゴにならずにもどかしい思いをする子、何度も「リーチ!」になるのに最後の1個がなかなか引けない子、なんと1人で4列もビンゴを達成した強運の子など、ドラマがたくさん生まれた時間となりました✌️✌️✨。 終わった後には、子どもたちから「シールもらえて嬉しかった!」「またやりたい!」という声がたくさん聞かれ、大満足の活動となりました♪😆✨ ジメジメした暑さに負けず、室内でも工夫しながら、みんなで楽しく過ごせる活動をこれからも企画していきます☺️✨! 次回のブログもお楽しみに☆ ♯3025

キッズフロンティア Ⅱ番館 幼児クラス/曇り空を吹き飛ばす盛り上がり!みんなで「動物ビンゴ」🦁
教室の毎日
26/07/14 12:28 公開
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⭐🦀盆踊りとサーキット🦐⭐

児童発達支援 ☀️ 午前の活動:盆踊り&サーキットトレーニング 🏃💨 今日は夏祭りに向けて、盆踊りの練習をスタートしました!🏮✨ 今回は「ドラえもん音頭」と「エビカニクス音頭」の2曲に挑戦です🎵📢 動画の見本をじーっと見ながら、みんなで一生懸命に身体を動かしました🙌 テンポの速い動きに「あれれ💦むずかしいぞ🤔」と苦戦する場面もありましたが、「こうかな?」とお友だちや先生と真似っこし合いながら、ニコニコ笑顔で楽しく踊ることができました🥰 夏祭りの本番に向けて、これからもっとたくさん踊って上手になっていこうね🌻🌟 その後のサーキットトレーニングでは、「身体のコントロール」を大きな目標にして、3つのメニューに挑戦しました! 1️⃣ ぽっくりでゴールを目指そう!🐾 まずは足を乗せるだけでも大苦戦!のせるだけでバランスをとるのが大変です💦 途中で落ちてしまっても諦めず、「もういっかい!」と何度も立ち上がって進む、かっこいい姿がたくさん見られましたよ一!✨ 2️⃣ 跳び箱よじ登り&狙ってジャンプ!にじ 高い跳び箱にヨイショとよじ登り、床に敷いたマットの「目標マーク」をめがけて、大ジャンプ!にじ しっかりと的を狙って、かっこよく着地することができました!👏 3️⃣ フラフープでピタッとストップ!⭕️ フラフープにぶつからないように進みますが、先生の合図で急に止まると「うわぁぁ!💦」と前のめりになっちゃうことも。 「よーく前を見てみようね👀」と声をかけると、繰り返し行ううちに、自分で上手に身体のブレーキをかけられるようになってきました! 最後まで自分の動きを意識して、コントロールしながら頑張りました!💮 【午前の活動】盆踊り・サーキット 模倣力と身体意識の向上 お手本を見て踊ることで、視覚情報と自分の身体の動きを一致させる「粗大運動の模倣力」を刺激しました。周囲に合わせることで集団での協調性も育まれます。 バランス感覚と自己コントロール(抑制機能)の強化 ぽっくりでは、体幹や手足の協調性と、失敗しても折れない心が育っています。フラフープでの急停止は、動いている身体にブレーキをかける「運動の抑制機能」を鍛えるもので、これは行動や感情のコントロール(衝動性の抑制)にも深く繋がる重要なトレーニングです。 🌙 午後の活動:年間製作(かき氷とジュース)🍧🥤 午後は、以前コーヒーフィルターで作った「にじみ絵」を使って、とっても美味しそうな「かき氷とジュース」に変身させました🎨✨ まずは先生の説明と手順に、みんなの視線が集中!👀 集中してしっかりとお話を聞けたので、少し難しい貼り付けの作業も、自分の力で「できた!」と完成させることができました💪 台紙に貼り終えた後は、クレヨンを使って自由にお絵描きタイム🖍✨ 「ジュースはストローで飲むんだよ!🥤」とストローを描き足してくれるお友だちや、スプーン、キラキラの太陽、大好きなバナナなどのフルーツをたくさん描いてくれる子もいました🍌☀️ 描き終わった後は、「これはね、〇〇なんだよ!」「〇〇を描いたよ!」と、自分のイメージした世界を嬉しそうに言葉でたくさん教えてくれましたよ。表現力いっぱいの素敵な作品が完成しました!🥰 【午後の活動】年間製作・かき氷とジュース 注意集中と作業の実行機能 指導員の動きをじっくり見る「視覚的注意」がよく働いていました。手順を理解して難しい作業も自分でやり遂げることで、集中力と手先の巧緻性(器用さ)を高めています。 想像力と言語による自己表現 かき氷から連想してストローや太陽を描き足す姿から、豊かな「想像力と見立ての力」が見られます。また、完成後に自分のイメージを言葉で指導員に伝えてくれたことは、内面の言語化スキルと、他者と関わろうとするコミュニケーション力の確かな成長を示しています。 #2065

キッズフロンティア Ⅱ番館 幼児クラス/⭐🦀盆踊りとサーキット🦐⭐
教室の毎日
26/07/13 16:42 公開
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未来わくわく館へGO!&午後は白熱の転がしドッジボール♪

【放課後デイサービス】 こんにちは!キッズフロンティアⅡ番館です。今日の活動の様子をお届けします✨。 今日は絶好のお天気!気持ちの良い青空が広がる土曜日でしたね☀️ そんな最高のドライブ日和😆😆! ということで、今日はみんなで少し車で遠出して、葛飾区にある「未来わくわく館」へ行ってきました🚗🚗✨! 🔬不思議がいっぱい!科学の世界を体験✨✨ 館内には「空気ラボ」「水のラボ」「光のラボ」といった、子どもたちの好奇心をくすぐるブースがたくさん👀! ジャンボシャボン玉:すっぽり体が入っちゃう大きなシャボン玉に大興奮😆✨✨! 飛ばないドローンの展示:仕組みに興味津々でじっくり観察していました☺️✨。 バブルリング:水の中にぽわんと浮かぶ不思議な輪っかに釘付けです😆😆。 たくさんの面白い展示のなかで、今日のみんなの一番人気だったのがこちら!👇 💨 風の大きさを1〜10まで調整して、全身に浴びられるブース! 「すごーい!」「もう1回やりたい!」と、何度も並んで楽しむ子が続出するほど大大ヒットでした✨✨! いろいろな科学の不思議に触れて、みんなの目がキラキラ輝く素敵な時間になりました😆✨ 🤾‍♂️午後の活動:どっちが勝つかな?転がしドッジボール! 事業所に戻ってきてからの午後の活動は、2つのチームに分かれて「転がしドッジボール」を行いました☺️✨! 「そっち行ったよ!」「逃げて逃げて〜!」と、みんなで声を掛け合いながら大盛り上がり😆😆。 ボールをよく見て上手に避ける子、狙いを定めて勢いよく転がす子、それぞれがヒーローになってワイワイ楽しく活動しました😊 お出かけでたくさん頭と体を使い、午後も思いきり体を動かして、笑顔あふれる充実した土曜日になりました😆✨。 今週もみんなの素敵な姿がたくさん見られて嬉しかったです。 ゆっくり休んで、また来週も元気に来てくださいね☺️☺️✨! ♯3025

キッズフロンティア Ⅱ番館 幼児クラス/未来わくわく館へGO!&午後は白熱の転がしドッジボール♪
教室の毎日
26/07/11 17:52 公開
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