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キッズフロンティア Ⅱ番館 幼児クラスのブログ一覧

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みんなで公園へGO!元気いっぱい遊んだよ🎵

【放課後デイサービス】 みなさん、こんにちは!😊 今回の活動は、みんなが大好きな「公園」へお出かけしてきました!☀️🌳 🛝 公園での子どもたちの様子 公園に着くと、子どもたちの目はキラキラ!✨ ジャングルジムやブランコなどの固定遊具で「いっしょに遊ぼう!」「交代でね!」と声を掛け合いながら、お友達と楽しそうに遊ぶ姿が見られました🤝💕 広い公園では、鬼ごっこをしたり、全力で走り回ったりと元気いっぱい!💨 風の気持ちよさや土のにおいを五感で感じて、情緒もとっても安定した穏やかな表情を見せてくれていましたよ🌿✨ 🎯 今日の活動のねらい・目標 放課後デイサービスでは、ただ楽しく遊ぶだけでなく、さまざまな学びや成長のねらいを持って公園活動を行っています💡 公共のルールとマナーを学ぼう🏫 順番を守る、集合時間やお約束の時間を守る⏰ 使った遊具や道具はきちんと片付ける整頓の習慣🧹 一般の利用客の方もいる中で、周りへの配慮や思いやりのマナーを実体験から学びます🤝 コミュニケーション力を育もう💬 「一緒に遊ぼう!」「かして」「いいよ!」といった自然なやり取り✨ 鬼ごっこなどの集団遊びを通して、お友達との関わりを深めますグループ👥 自己肯定感を高めよう🌟 「ジャングルジムに登れた!」「最後まで走りきれた!」という小さな“できた!”の積み重ねが、お子さまの自信と自己肯定感を育みます💪✨ 気持ちの切り替えの練習🔄 室内から外への移動や、「もうすぐ帰る時間だよ」と声をかけられたときに、スムーズに次の行動へ移る練習の場にもなっています👏 🌸 まとめ お友達と手を繋いで公園まで交通ルールを守り、歩く姿など、たくさんの素敵な成長が見られた一日となりました🌈✨ これからも、楽しみながら心と体の発達を促せるような活動をたくさん取り入れていきますね🎵 次回のブログもお楽しみに!🐾🌸 #2021

キッズフロンティア Ⅱ番館 幼児クラス/みんなで公園へGO!元気いっぱい遊んだよ🎵
教室の毎日
26/10/20 18:17 公開
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おでかけをしたよ☆!

みなさん、こんにちは!児童発達支援です☀️ 爽やかな秋晴れの風が心地よく、子どもたちがのびのびと身体を動かすのに最高の季節になりましたね 今回は、教室での自由遊びの時間、そしてみんなでワクワクしながら車でお出かけした「やまびこ公園」での活動を舞台に、おともだちが体験した「心の葛藤と、感動の成長エピソード」をギュギュッとまとめて大公開しちゃいます! 【エピソード①】車内での「見つけた!」を言葉にする楽しさと、ミニカーの貸し借りで見せた心の成長 窓の外は宝箱!「共同注意」で広がるコミュニケーション 朝、お教室に到着して準備を済ませると、おともだちはすぐに車に乗り込みました!「お出かけするよ」というスケジュールを理解し、乗車がスムーズにできること自体、実は素晴らしい「見通しの力」がついている証拠です 車が走り出すと、おともだちの目がキラキラと輝き始めました✨ 窓の外を走る大きなトラックやカラフルな車を見つけるたびに、 「あ!トラック!」「あっちにも車がいるよ!」 と、小さな指で窓を指差し(指差し行動)、にこにこ笑顔で指導員に一生懸命教えてくれる姿が見られました ここで指導員が行ったのが、おともだちと同じものに視線を合わせる【共同注意(ジョイント・アテンション)】の促しです。さらに、 ️「そうだね!大きな青いトラックが走っているね」「ブーブー、いっぱい走って楽しいね」 とおともだちの言葉に色や様子を付け足して返す【拡張話法】を行いました。これにより、おともだちは「伝わった!」という大満足感を得て、言葉でのコミュニケーションがもっと大好きになります。 ️ 大好きなミニカー、まだ使いたかったけれど…?「視覚構造化」の力 公園に行く前、お教室での自由遊びの時間にも素敵なドラマがありました。 あるおともだちは、大好きな赤いミニカーをブーブーと走らせて、とってもご機嫌に遊んでいました そこへ、別のおともだちがやってきて「その車、貸して?」と手を伸ばしました。 さあ、大変です!そのおともだちは、まだ自分の中に「もっと走らせたい!」という強いこだわりと気持ちがあったため、車をギュッと抱きしめて「いやだーーー!!!」と大きな声を出してしまいました。体全体で「渡したくない!」という気持ちを表現しています。 このような場面、おうちでもよく見かけませんか?ここで私たちが使った技法がこちらです。 ️【この場面の専門療育アプローチ】 【共感と感情の言語化(ミラーリング)】 まずは、おともだちの悔しい・手放したくないという気持ちに100%寄り添います。「まだ遊びたかったよね」「この赤い車、かっこいいもんね」とおともだちの気持ちを指導員が代わりに言葉にして代弁することで、「先生は自分の気持ちを分かってくれた!」と安心し、高ぶった興奮が少しずつ落ち着いていきます❤️‍ 【視覚的支援(タイムタイマーの活用)】 「あとで貸してね」という言葉は、抽象的でおともだちには理解しにくいことがあります。そこで、残り時間が赤く色で表示されるタイムタイマー(タイマーの可視化)を目の前に置きました⏰「この赤いところがなくなったら、おともだちに『どうぞ』しようね」と、時間の終わりを目で見て分かる形(視覚構造化)にすることで、おともだちは「いつまで待てばいいのか」の見通しが立ち、心の準備ができるようになります。 【適切な行動のプロンプト(促し)とモデリング】 タイマーがピピッと鳴る前に、事前に「あと少しで終わりだよ」と予告をします(事前告知)。そしてタイマーが鳴った瞬間、指導員が一緒にお手を添えて、相手のおともだちに手を伸ばすサポートをしました。言葉だけでなく、指導員が「どうぞ」のお手本を見せる(モデリング)ことで、どう行動すればいいのかが身体感覚として伝わります タイマーが鳴ったとき、おともだちは一瞬、悲しそうな顔をしてミニカーを握りしめましたしかし、指導員と一緒に「ど、う、ぞ……」と、勇気を出して手を差し出すことができたのです!手渡された側のおともだちも「ありがとう!」と大喜び 貸すことができたおともだちの表情が、パッと誇らしげな笑顔に変わりましたすかさず指導員全員で【トークン&ポジティブフィードバック(具体的に褒める)】を行いました✨素晴らしい行動の直後に具体的に褒めることで、おともだちは「この行動をすると気持ちいいんだ!」と学習し、次回も同じような良い行動を自発的にとりやすくなります(行動の強化)✨ 【エピソード②】目の前のお宝(遊具)に大興奮!初めての遊具への挑戦と「先行制御」 ‍♂️ 行きたい気持ちをグッとコントロールする「一呼吸」の魔法 公園に到着すると、そこには楽しそうな遊具がずらりと並んでいます!✨おともだちは、指導員としっかり手を優しくつないで、目的地に向かってトコトコと歩き始めました 歩いていくうちに、大好きな遊具がどんどん目の前に近づいてきます。おともだちは目がキラキラになり、「わあーー!早く行きたい!!」と、今すぐ駆け寄りたい気持ちがグンと強まる様子が見られました。 ここで指導員は、ただ手を引っ張って止めるのではなく、大興奮して走り出してしまう前に、指導員が優しく声をかけ、少しの間ベンチのスペースに座って待つ時間を作りました。 ️【この場面の専門療育アプローチ】 これを【先行制御(プロアクティブ・アプローチ)】と言います。興奮のピークが来る前に、一度座ることで、視覚的・身体的に落ち着く環境(臨時の【クールダウン・スポット】)を作り、衝動性を穏やかにコントロールする心の準備を整えました。一呼吸置くことで、おともだちは「まずは座るんだな」と状況を受け入れ、気持ちを落ち着かせることができました✨ 【エピソード】「順番待ち」の激しい葛藤を乗り越え、ハプニングにも負けない強い心! 「早く遊びたい!」お友達との間で生まれた、手が出てしまう小競り合い 大人気の遊具には、他のおともだちもたくさん集まってきます。遊び始めの頃、大好きな遊具を前にして「今すぐやりたい!」という衝動が強くなり、順番を待つことが少し難しくなってしまう場面がありました。焦る気持ちから、近くにいた他のお友達に対して、つい手が出てしまう小競り合いに発展したり、指導員が「順番こにしようね」と促しても、なかなか気持ちの切り替えが追いつかない様子が見られました。 これは、自分の「やりたい!」という欲求と、集団の「ルール」との間で、おともだちの心が一生懸命戦っている証拠です。 ️【この場面の専門療育アプローチ】 【感情の受容と代替行動の提示&フィジカルプロンプト】 手が出てしまったとき、指導員は頭ごなしに叱るのではなく、まずはおともだちの「一番にやりたかった」という悔しい気持ちに寄り添い、優しく後ろから身体を包み込むように手を添えました(【手添え・フィジカルプロンプト】)。 その上で、【代替行動の提示】を行います。「早くやりたかったんだよね。でも、おててでドンをする代わりに、順番待ちの線に並ぼうね」と伝え、指導員が隣で【一緒に待つ(共同待機)】ことで、おともだちのイライラは安心感へと変わっていきます。「1、2、の、3……、よし、どうぞ!」とリズムを作ってあげたり、何度も【繰り返し一貫した声かけ(プロンプトの継続)】を行うことで、最終的にはしっかりとルールを守って、お互いに気持ちよく楽しく遊ぶことができたのです ⏰ ブランコの終わりを告げる「10秒の魔法」で最高の切り替え! 楽しかった公園遊びも、そろそろ終わりのお片付けの時間です。大好きなブランコに揺られているおともだちに、指導員はある仕掛けをしました。 指導員が「そろそろ帰るよー!」と強制的に終わらせるのではなく、おともだちの目を見つめながら、「さあ、おしまいにするよ。一緒に10秒数えるよ、せーの……」と声をかけました。 すると、なんとおともだちも指導員の顔を見ながら「1、2、3……10!」と、一緒になって元気よく10秒を数え始めたのです! そして10秒を数え切った瞬間、未練を残すことなく、とっても満足そうな、気持ちの良い表情でブランコを終え、ピカピカの笑顔で帰り支度をすることができました。 ️【この場面の専門療育アプローチ】 遊びの終了を突然告げられると、子どもはパニックになりがちです。そこで「10秒数えたら終わり」という明確なゴール(【事前予告・カウントダウン法】)を設定しました。さらに、大人に数えてもらうだけでなく、【自分自身も一緒に数える(主体的関与)】ことで、「自分で決めて、自分で行動をコントロールした!」という【自己統制(セルフコントロール)】の力が働き、驚くほどスムーズな気持ちの切り替えに繋がりました✨ 本日のまとめとおうちでの関わり たくさん身体を動かして、いつもより少し遅めの時間に大満足でお教室へ帰ってきたおともだち 美味しい昼食をモグモグ、ペロリと食べた後は、お部屋の中でゆったりと大好きな自由遊びの時間を過ごし、最後はみんな満開の笑顔でお帰りになりました 本日は体力をしっかり使ったこともあり、午後の集団活動はお休みして、無理のないスケジュールでそのままお帰りとなっています。今日はおうちで、たくさん公園でのお話を聞いてあげてくださいね。そして、頑張って歩いた足をたくさん撫でてあげてください。 集団の中でルールを学び、お友達と折り合いをつけることは、子どもたちにとって毎日が大冒険です。 児童発達支援では、ただルールを押し付けるのではなく、 言葉の代わりに絵やタイマーを使う(視覚化・見通し) 「危ない」を具体的な動きの言葉に変える(身体意識の向上)‍♂️ 大人が寄り添って一緒に数え、待つ(安心感と自己統制)⏰ これらのステップを大切にしています。一歩一歩「待てた!」「自分で切り替えられた!」を積み重ねることで、おともだちは集団生活に必要な社会性(ソーシャルスキル)を健やかに身につけていきます✨ おともだちが、これからも様々な経験や遊び(プレイベースド・ラーニング)を通して、心も身体も健やかに大きく成長できるよう、職員一同、多角的なアプローチで全力の支援に努めてまいります。 今後とも、どうぞよろしくお願いいたします。 #2062

キッズフロンティア Ⅱ番館 幼児クラス/おでかけをしたよ☆!
教室の毎日
26/10/20 15:27 公開
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秋晴れの公園へみんなでお出かけ🏃✨

【放課後デイサービス】 こんにちは!キッズフロンティアⅡ番館です。今日の活動の様子をお届けします✨ 秋晴れの心地よいお天気が広がる中、本日はみんなで近くの公園へとお出かけしてきました✨! 月曜日のメンバーはこれまでなかなか外出しにくかったこともあり、子どもたちも「公園に行くよ!」と聞くとワクワクした表情を見せてくれました✨。 一見すると「楽しく公園で遊んだ」という出来事ですが、今回の活動には子どもたちの心と体の発達を促すさまざまな療育的な意図やねらいが込められています。その様子を少し詳しくご紹介します☺️✨! 1. 道中での学び:社会性と危険予測能力を育む 公園までの道のりでは、交通ルールを守り二人一組(ペア)で歩く練習を行いました☺️✨。 ペア歩行(協調性・他者意識): お友達と手を繋いだり歩調を合わせたりすることで、「相手のペースを意識する」「一緒に目的地を目指す」という社会性を学びます。 交通ルールの確認(安全意識): 横断歩道でしっかり立ち止まる、左右を確認する、車道側に飛び出さないといったルールを意識することで、日常での危険予測能力と自己統制力を養います✨。 2. 遊具遊び:感覚統合と身体運動機能の向上 公園に到着すると、滑り台やシーソー、かけっこなど、それぞれが思い思いの遊具に目を輝かせて駆け出していきました✨! ぐるぐる回る遊具(前庭覚の刺激): 指導員が回す遊具にみんなで乗って大はしゃぎ!回転による刺激は、脳の「前庭覚(平衡感覚)」を強く刺激します。これは姿勢を保つ力や身体のコントロール感、さらには感情の安定や集中力の向上にも深く関わっています✨。 シーソー(協調運動・コミュニケーション): 相手とタイミングを合わせて体重を移動させるシーソーは、目と身体の動きを連動させる「協調運動」のトレーニングになります。また、「上に行くよ」「下ろして〜」といったお友達との自然なやり取りが生まれ、言葉のコミュニケーションの機会にもなります☺️。 滑り台やかけっこ(粗大運動・自己解放): 全身の大きい筋肉を使う「粗大運動」を通して、筋力や持久力、体幹を鍛えます。また、秋晴れの開放的な環境で思い切り身体を動かすことは、ストレス発散や情緒の安定(自己解放)にも大きな役割を果たします✨。 お友達同士で順番を守ったり、「一緒に行こう!」と声をかけ合ったりと、遊びの中で自然と集団活動のルールを学ぶ姿がたくさん見られました☺️。 これからも、子どもたちの「楽しい!」という気持ちを大切にしながら、一つひとつの活動にしっかりとした意図を持ち、成長をサポートしてまいります✨✨。 ♯3025

キッズフロンティア Ⅱ番館 幼児クラス/秋晴れの公園へみんなでお出かけ🏃✨
教室の毎日
26/10/19 18:32 公開
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⭐電車いっぱい見たよ!!⭐

児童発達支援 🌲午前:元気に公園へお散歩&アスレチックに挑戦! 午前中は、お友だちと仲良く手を繋いで本郷公園へ出発!🤝 「道路を渡るときは手をピシッとあげる」「道の右端を歩く」という交通ルールもしっかり意識しながら歩くことができました。🚦✨ 途中で電車が上から見える特等席に寄り道!「あ!こっちから来たよ!!」とお友だちと大興奮で見つめていると……なんと運転手さんが手を振り返してくれたり、汽笛を鳴らしてくれたりしました!👋臨場感たっぷりのハプニングに、みんなで大喜びを分かち合いました💖 公園に到着してからは、お約束を確認して自由遊びスタート! 大きなアスレチックのハシゴ登りでは、「むずかしいなぁ…」と諦めそうになる場面もありましたが、指導員と一緒に「手はここ、足はここだよ」と確認しながら頑張ると、見事ひとりで登りきることができました!👏✨ お友だちとの鬼ごっこでは、ルールを守りながら「〇〇くんオニ!」「こっちだよ!」と自分の気持ちを伝える経験もたくさんできましたよ。 帰り道は北松戸駅の改札を通って、長い坂道へ!「つかれたよ〜」と言いながらも、最後までしっかりとした足取りで歩き切ることができました。本当によく頑張りました!おうちでもたくさん褒めてあげてくださいね😊 🧪午後:ドキドキわくわく!魔法のスライム作り 午後はみんなが大好きなスライム作りに挑戦しました! 指導員が準備の説明を始めると、みんなの目がキラキラに! ものすごい集中力でお話を聞いてくれました。👀✨ まずはきれいな紫色の絵の具を水に溶かしていきます。「10数えたらお友だちと交代ね」というルールを守り、しっかり10数えて「はい、どうぞ!」と次に回すことができました。 洗濯のりを入れるお手伝いでは、「線のところまでだよ」という言葉を意識して、みんな真剣な表情でゆっくり慎重に注いでいきます。お友だちが「あ!ストップ!」と教えてくれると、グッと手元に力を入れてピタッと止める素晴らしい連携プレーも見られました!👏 仕上げに「魔法の水(ホウ砂水)」を入れると…… 「うわぁ!見て!固まってきた!」「触ってみたい!」と、ドロドロからプルプルに変わる不思議な変化に興味津々!知的好奇心と探究心が大爆発でした!💥 完成したあとは、びよ〜んと伸ばしたり、型抜きをしたりして、不思議な感触を存分に楽しみました。手先をたくさん使った充実の一日になりました! #2065

キッズフロンティア Ⅱ番館 幼児クラス/⭐電車いっぱい見たよ!!⭐
教室の毎日
26/10/19 17:57 公開
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赤ちゃんが遊びに来てくれたよ学びと笑顔が広がる全力の1日!

【放課後デイサービス】 本日も子どもたちの様子と、心温まる素敵な出来事をお届けします! ✏️ 午前中:やる気スイッチON!学習タイム 午前中は学習の時間です。学校の宿題や「キッズフロンティア」のプリント課題など、それぞれが自分の目標に向かって取り組みました。 学習の後は…みんなお楽しみの自由時間が待っています! 「早く遊びたい!」というワクワクした気持ちをパワーに変えて、ちょっぴり苦手な課題にも集中して取り組む姿が見られました。 支援のねらい 「頑張った後に楽しいことが待っている」という見通しを持つことで、自発的な集中力や、苦手なことにも挑戦する「達成感」を育んでいます。 心の学習:はじめまして!小さな新しい命 みんなの学習が一区切りついた頃、嬉しいサプライズが! 現在、育児休暇中の職員が、赤ちゃんを連れて遊びに来てくれました 赤ちゃんが生まれる前、だんだん大きくなっていく職員のお腹を温かく見守っていた子どもたち。「あのお腹の中にいた赤ちゃんに会えた!」と大喜びでした。 そっと優しく触れてみたり、抱っこさせてもらったり…みんなの表情がとっても柔らかく、優しいお兄さん・お姉さんの顔になっていたのが印象的です。 お休み中の職員とも久しぶりにたくさんお話ししたり、ちょっぴり甘えたりと、心温まる賑やかな時間となりました。 支援のねらい 赤ちゃんとの触れ合いや親しい職員との交流を通して、生命の尊さを肌で感じるとともに、思いやりの心や豊かな情緒(他者への共感性)を育みます。 午後:ポカポカ陽気のもとで公園遊び! 午後からはお天気にも恵まれたので、みんなで近くの公園へ出かけました☀️ 公園に着くと、子どもたちに大人気の「恒例・鬼ごっこ」がスタート!全身を使って思い切り駆け回りました。 ぐるぐる回るジャングルジムに挑戦したり、風に乗って遠くまで飛んでいく「大きなシャボン玉」を作ったりと、笑顔と歓声が公園中に広まりました。 支援のねらい 集団でのルール遊び(鬼ごっこなど)を通じた社会性の向上や、屋外でのダイナミックな身体運動による体力づくり・ストレス発散を目指しています。 今日のまとめ 苦手な勉強を頑張る力、小さな命を愛おしむ優しい心、そしてお友達と元気に遊ぶ体力。 子どもたちのたくさんの成長と素敵な笑顔が見られた素晴らしい1日となりました✨ これからも、子どもたち一人ひとりの「できた!」「楽しい!」を大切に支援してまいります。 #2021

キッズフロンティア Ⅱ番館 幼児クラス/赤ちゃんが遊びに来てくれたよ学びと笑顔が広がる全力の1日!
教室の毎日
26/10/17 17:18 公開
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