児童発達支援事業所

キッズフロンティア Ⅱ番館 幼児クラスのブログ一覧

  • 送迎あり
施設ブログのアイコン

ブログ一覧

(2498件)
NEW

誰が勝つかな⁉️「新聞紙じゃんけん」😆✨

【放課後デイサービス】 こんにちは!キッズフロンティアⅡ番館です。今日の活動の様子をお届けします✨。 台風が去り、少し蒸し暑さは残るものの、さわやかな秋晴れとなった今日🎵。 子どもたちは元気に放デイに集まってくれました😆✨! 本日の室内メイン活動は、みんな大好きな「新聞紙じゃんけん」です✨✨! 🙌ルールはとってもシンプル🙌。 一緒に勝負するお友達を見つけたら、向かい合ってセット完了✨✨! 大きく広げた新聞紙を1枚床に敷き、その上に立ちます🧍✨。 指導員の「最初じゃんけん、ぽん!」の合図で勝負✌️🖐️✊! 負けた人は新聞紙を半分に折り、その上に再び立ちます🧍✨。 じゃんけんで負けるたびに、足元の新聞紙は「半分、また半分…」とどんどん小さくなっていきます😥💦💦。 最後まで新聞紙の上に立ち続けられた人の勝ちです😆✨✨! 一見シンプルなお遊びに見えますが、実はここに大切な療育のねらいが詰まっています😆✨。 ルール理解と社会性の育み:お友達を誘い、合図に合わせてじゃんけんをする「やり取り」を学びます✌️✨。 空間認知と身体のコントロール:小さくなった新聞紙の中に自分の足を入れることで、「自分の身体がどれくらいのスペースを占めているか」を把握します☺️✨。 バランス感覚と体幹の強化:爪先立ちになったり、片足をうまく使ったりと、工夫しながら倒れないように体幹や足裏の刺激を促します👣。 勝負は熱気を帯びた勝ち抜け戦😆✨! 「次は負けないぞ~!」「わあ、片足立ちしかできない~!」と賑やかな声が響き渡り、頭も体もフル回転しながら、みんなで大盛り上がりで活動を楽しみました✨✨。 また次回の活動もお楽しみに😆✨! ♯3025

キッズフロンティア Ⅱ番館 幼児クラス/誰が勝つかな⁉️「新聞紙じゃんけん」😆✨
教室の毎日
26/09/24 18:32 公開
NEW

ワクワクのお出かけ🎶お化け製作👻

みなさん、こんにちは!児童発達支援です! 今日は、本日大活躍だったたくさんのお友だちの、きらきら輝くお出かけ&製作の様子をたっぷりのエピソードでお届けします!✨ 「おうちでの姿とちょっと違うかも!?」なんて、お子さんの様子を想像しながら楽しく読んでもらえたら嬉しいです。 朝からワクワク!お出かけへの準備万端ステップ 朝一番、先生から「今日はお出かけするよ!」と予定を伝えると、みんなの表情がパァァァッと明るくなりました! その嬉しそうなエネルギーのまま、とっても上手に身支度を整えて素晴らしいスタートダッシュをきめるお友だち! 「お出かけする?」という問いかけにすっごく嬉しそうなお返事をして、自ら進んで身支度やトイレを済ませちゃうお友だちもいて、みんな準備の段階からハナマル満点です きっとおうちでも、お出かけの前はソワソワ・ワクワクしながらお洋服を準備してくれているのかな?なんて想像しちゃいますね✨ お友だちと手をつないで出発進行〜!となった場面でも、それぞれに成長のシャッターチャンスがありました!✨ お友だちと手をつなぐことへの抵抗が全くなく、とーってもスムーズに手を繋げてハッピー全開なお友だち 列の後ろに並んで進むことはまだ少し難しさもありましたが、別のお友だちが優しく「こっちだよ〜!」とリードしてくれたことで、しっかり後ろに並んで一歩一歩歩くことができました。(お友だちパワーって本当にすごいですね!✨) なかには、ワクワクが止まらなくて気がつくと列の横に並んじゃう可愛い様子も見られました すかさず先生が【魔法の質問(セルフチェックの促し)】で、「誰の後ろだったかな?❓」と声をかけると…… 自分でハッと意識して、トコトコと後ろに並び直すことができたんです!言われてただ従うのではなく、「あ、そうだった!」と自分で気づいて行動できる力、本当にかっこいいですよね!✨ 目的地に到着!それぞれの楽しい見つけ方 目的地は松戸市市民会館!みんな全力笑顔で楽しんでいました!‍♂️ 久しぶりの場所でしたが、以前の記憶がしっかり残っていたみたいで、到着した瞬間からすぐに楽しそうに遊び始めるお友だち 他のお子さんと一緒におままごとをしたり、輪っかをポンポンとジャンプして進んだり、ブロックを並べてベッドを作ったり……と、あふれる想像力(イメインーション効果)をフルに働かせて色んな遊びを満喫していました! 見慣れない大人にも自ら進んで「ぴかちゅうなの!」「これは飲めるガムなの」とお茶目に話しかける人懐っこい場面もあり、周りを笑顔にしてくれていました。(※安全のために、帰宅後に「知らない人についていかないお約束」について、優しく安全行動のフィードバックも行っています️)。 施設の中では、最初は一人遊びに夢中になる様子も見られましたが、先生が声をかけると「待ってました!」と言わんばかりに嬉しそうに駆け寄ってきてくれるお友だちもっ(きゅんっ)。 壁に貼ってある動物や乗り物の名前クイズをしたり、キャッチボールをしたりしながら、先生との言葉のやり取りもすっごく活発に行われましたよ。 先生をどこかに誘うときに、言葉より先に手が引っ張っちゃう場面では、「『こっちおいで』だよ」「『手つなごう』って言ってみようか!」と、【リピート・プラクティス(繰り返し練習)】を通して、言葉で気持ちを伝える練習を楽しくがんばりました。きっとおうちでも、大好きなパパやママの手を引っ張って「これ見て!」とアピールしている姿が目に浮かびますね。一歩一歩、言葉でのコミュニケーションを広げていきましょうね! 大きなブロックをジャングルジムの中に入れようとする場面では、先生が【ヒーローアプローチ(役割付与の技法)】を発動! 「〇〇さんがお兄さんだから、赤ちゃんのお友だちが『かっこいいな〜!』って真似しちゃうかも!✨」と伝えると、すぐにお約束を守って安全に遊ぶことができました。頼れるお兄さん・お姉さんスイッチ、みんな持っているんですよ 集中モードへ即切り替え!世界にひとつのお化け製作 午後はみんなで「お化け製作」にチャレンジ!✂️ ここでもみんなの素晴らしい集中力と交流が光っていました。 終始やる気満々で、先生のお話をよーーく聞きながら、「ここにのりを貼るんだよね!」と指示に沿って的確に作業(リスニングスキルの発揮)を進めるお友だち✨ さらにお友だちの様子にも興味津々で、「どんなものにしたの?」と尋ねたり、逆に自分のアイデアを教えたりと、【ピア・コミュニケーション(お友だちとの相互作用)】を楽しみながら取り組んでいました!「猫のお化けにする!」と、とっても可愛い作品が完成しましたよ 始めは楽しすぎて、鼻歌をフンフン〜♪と歌いながら少し集中がソワソワどこかへ行きそうになっていたお友だちも、お名前を呼ぶと一瞬でピッと切り替え!先生と楽しそうに相談しながら、以前よりもお顔のパーツをすっごく上手に描けるようになっていて大感動でした 初めは先生の顔を見てお話を聞くのがちょっぴり難しい様子のお友だちも、お名前を呼ぶことでハッと集中力をキープ! 途中ののり遊びに夢中になっちゃう場面では、周りのお友だちの様子をチラッと見たり、先生の「5、4、3…」というカウントダウンを聞いて、「大変!急がなきゃ!」と時間内に仕上げようと一生懸命取り組む姿が見られました。 クレヨンでも、周りの見本をじーっと参考にしながら、最後まで熱心に描き進め、とっても素敵な「お化け」を完成させることができました!お見事です!❤️ 最後に…おうちに持って帰るよ! 今日みんながいーーっぱいがんばって作った世界にひとつだけのお化けさん、本日お持ち帰りしています!✨ぜひおうちで「これどうやって作ったの?」「ここがすっごく上手だね!」と、たくさんお話を聞いて、いーっぱい褒めてあげてくださいね。みんなの得意気な笑顔が見られるのを楽しみにしています。 それでは、また次回のブログでお会いしましょう! #2062

キッズフロンティア Ⅱ番館 幼児クラス/ワクワクのお出かけ🎶お化け製作👻
教室の毎日
26/09/24 17:45 公開
NEW

ゲームにお月見製作✨

みなさん、こんにちは!✨ 児童発達支援専門ブログへようこそっ! 今回は、集団活動から自由遊び、そして季節の製作や文字のお勉強まで、盛りだくさんだった1日の様子をお届けします! 子どもたちが日々、お友だちの姿から学び、葛藤を乗り越えながら一生懸命にステップアップしていく感動の瞬間をたっぷり詰め込んでご紹介しますね。 技法①:場面想起(エピソードの具体化&集団での気づき) まずは、2つのチームに分かれて行った「大判ひっくり返しゲーム」のひとコマから!‍♂️ 大きな白と黒の丸い板を、自分のチームの色にどんどんひっくり返す白熱のゲームです! 「よーい、スタート!」の合図とともに、お部屋は大盛り上がり!✨ 指導員の「いいですか?」「わかった人〜?」という問いかけに、お友だちは「はーい!」と元気よく手を挙げてお返事! 自分の名前が呼ばれるとさらにスイッチオン!「はーい!‍♂️✨」と飛び切りの笑顔で活動に飛び込んでいきました! 自分のチームの色に変えようと、みんな一生懸命にボードをひっくり返します。 夢中になって動く中で、ついつい目の前のボードに集中して、お友だちにコツンとぶつかってしまう場面もありました。 そこで指導員がすかさず、「お友だちが近くにいるよ(周りを見てみようね)」と声をかけると…… お友だちはハッと動きを止め、周囲の状況を確認!「本当だ!」と気づき、その後はしっかり周りを見ながら優しく行動しようとする素敵な変化が見られました。 さらに「〇〇さんチーム、頑張るぞーー!!」と元気いっぱいに声を出し、チームの士気を高めてくれる頼もしい姿も!集団の一員としての意識が芽生えているのが伝わり、とても微笑ましかったです ゲームの後、ひっくり返したボードの数をみんなで数える活動では、最後に「何枚だったかな?」と数を聞かれた際、ちょっぴりウッカリ忘れて答えに詰まってしまう場面も。 でもそこで諦めず、隣のお友だちが「〇枚だよ!」と答える様子をじーっと見て、「〇枚!」としっかり復唱して答えることができました!お友だちのお手本をキャッチする力が素晴らしいですね。 他にも、自分の伝えたい気持ちが溢れて先にお話ししたくなるお友だちが「順番を待つルール」に挑戦したり、最初は「別のチームが良かったな…」と涙が出そうになったお友だちが「一緒のチームだよ、がんばろう!」の声かけで立派に役割を全うしたりと、たくさんのドラマがありました。 ゲームに負けて悔しがる様子はあったものの、みんな気持ちを大きく崩すことなく、次の活動へと上手に気持ちを切り替えることができ、集団の中での気持ちの切り替えや、ルールの深い定着を肌で感じるゲームとなりました✨ 技法②:対比と内面描写(言葉のヒントによる自己表現) 自由遊びの時間には、お友だちとのステキな心の交流(リフレクション)や、言葉のやり取りの成長がありました。 おもちゃを巡って、ついつい自分の「これ貸して!」という強い思いを先にお友だちに伝えてしまい、言われたお友だちが戸惑ってしまう場面では、 指導員が「いま、お友だちはどんな気持ちかな?」と問いかけることで、お友だちの気持ちも大切にしながら、上手に貸し借りができました。 また、別の一コマでは、お友だちが使っているおもちゃを、他のお友だちが「使いたそうだな〜」とじーっと見つめている場面がありました。 以前なら、おもちゃを取られそうになると「ちょっとー!わーー!!」と強い言葉や声が出てしまいがちなシチュエーションです。 そこで指導員が横から「つ・か…?」と、そっと言葉のヒント(プロンプト)を出してみました。 するとお友だちは、ハッと気づいて言葉を思い出し、 感情を爆発させる代わりに、お友だちの目をしっかり見て「いま、使っているよ!うふふ」と優しく伝えることができたのです! 大人の小さなヒントをきっかけに、自分の状況を正しい言葉で相手に伝えることができた、ものすごい成長の瞬間でした✨ さらにこの日は、「文字ワーク」にも挑戦! 周りの声が聞こえてソワソワしてしまう瞬間もありましたが、「やるー!✏️」とすぐに気持ちを切り替えて意欲満々! 文字の書き順にもしっかり気をつけながら、一文字一文字をびっくりするほど丁寧に集中して書き進めることができました。 技法③:自立心の開花と、お手本を真似る「ピア・モデリング」 午後は秋を感じる「お月見製作」を行いました! 「指導員の話を最後まで集中して聞くこと」をみんなの目標に据えてスタートです。 指導員が名前を呼んでから説明を始めると、「はーい!」とお返事をして、しっかり指導員の目を見てお話を聞く姿勢を作ることができていました✨ 花紙(はながみ)を優しく丸めて可愛いウサギさんを作る工程では、耳の形に丸める際、最初は「どうやるのかな…?」と少し戸惑っている様子のお友だちも。 そこでお友だちは、近くの席のお友だちの手元をじーっと観察。 「あ、あそこのお友だちはこうやって丸めてる!」と真似っこを取り入れてみると、コツを掴んで見事に成功! 最後は「こうでしょ!フフン♪」と自信満々に、とっても楽しそうに活動を進めることができました。 さらに、のりを使う場面では、自分で「これくらいかな?」と考えながら量を上手に調整して貼ったり、見本にとらわれることなく画用紙いっぱいに自由にクレヨンで絵を描いたりと、素晴らしい表現力と主体的な成長をたくさん見せてくれました!✨ 完成した際には嬉しさが爆発して「できた、できたーーー!!」と大きな声で大興奮で報告してくれたお友だちも、その後の指導員の「気をつけ」の声かけには、パッと気持ちを切り替えて静かにピシッと待つことができました。 一方、もう一人のお友だちも、ウサギを作る工程を大人の手伝いを一切必要とせず、すべて自分一人の力でパーフェクトに完成させる驚きの自立心を見せてくれました! 途中で集中力が切れて立ち上がる場面があっても、「うさぎさんにおもちを描いて食べさせてあげよう!」という想像力を膨らませる声かけで「あ、おもちかぁ!」とひらめき、再びみんなの輪に戻って同じタイミングで綺麗に活動を終えることができました。 今日のまとめとこれからの支援 自分の気持ちを伝えるパワーや、悔しさを感じる強い心、そしてお友だちの姿から学ぼうとする観察力を持っているからこそ、子どもたちは日々劇的に変化していきます。 「お友だちが近くにいるよ」という言葉で周りを見る意識を持てたこと。戸惑ったときにお友だちの真似をして自分で解決できたこと。 今後は、数のカウントなどの場面でも「最後までみんなで集中して一緒に数え、意識的に覚える」といった一歩進んだアプローチを取り入れ、さらなる成功体験へと繋げてまいります。 これからも、一人ひとりの心のメーターに寄り添い、「できた!」「伝わった!」の笑顔を全力でサポートしていきます! 次回のブログもお楽しみに〜!✨ #2062

キッズフロンティア Ⅱ番館 幼児クラス/ゲームにお月見製作✨
教室の毎日
26/09/19 16:54 公開
NEW

元気いっぱいの1日&ハロウィンに向けた製作に取り組みました!

【放課後等デイサービス】 朝から元気な声で「おはよう!」「今日何するの?」と、ワクワクした表情で登所してくれた子どもたち。今日も賑やかな1日がスタートしました! 午前:みんなで白熱!「どうぶつかるた大会」 午前中は、学習の時間でしっかりと宿題や療育プリントに取り組んだあと、集団活動として「どうぶつかるた大会」を行いました。 活動のねらい: 子どもたちにとっては少し簡単なかるたかもしれません。しかし今回のねらいは、接戦になったとき同じタイミングでカードを取ろうとした場面でのやり取りの学習や、「みんなが楽しく参加するためにはどうすればよいか」を自分で考え、行動する時間を大切にすることでした。 お互いにゆずり合ったり、楽しく盛り上がったりと、心の成長が感じられる時間となりました。 ✂️ 午後:ハロウィンに向けて!指先を使ったガーランド作り 午後は、指先を使った製作活動に挑戦しました。 ハロウィンに向けて、室内を彩るガーランドを折り紙で手作りしました。 活動のねらい: 折り方を確認しながら進め、分からないときは「もう一度きいてみる」、隣のお友達の様子を見て「真似てみる」など、自分で分からなくなったときの対処方法を学ぶことをねらいとしました。 自分で作ったものが素敵な作品として完成すると、達成感から「できたよ!」と嬉しそうな会話がたくさん弾んでいました。 明日からシルバーウィーク! 明日からはシルバーウィークでお休みに入るお友だちも多いですね。 体調に気をつけて、楽しい休日をお過ごしください。また元気な顔で会えるのをスタッフ一同楽しみにしています! #2021

キッズフロンティア Ⅱ番館 幼児クラス/元気いっぱいの1日&ハロウィンに向けた製作に取り組みました!
教室の毎日
26/09/19 16:14 公開
NEW

ぐるぐる公園🏃✨

【放課後等デイサービス】 公園でのびのびと身体を動かして遊びました! 今日は「ぐるぐる公園」へお出かけしました 公園に到着すると、子どもたちは遊具を見つけて「何から遊ぼうかな?」と嬉しそうな様子でした♪ 人気だったのは、ぐるぐる回る遊具です! お友達と一緒に乗って回したり、順番を守りながら楽しんだりと、みんなで楽しく遊ぶことができました。回る感覚を楽しみながら、バランスを取ったり、しっかりと身体を支えたりすることで、楽しみながら身体を動かすことができました また、広い場所では鬼ごっこも行いました‍ 「待てー!」「逃げろー!」と元気いっぱいに走り回り、お友達同士で声を掛け合いながら楽しんでいました。たくさん走ることで、体力づくりや運動量の確保にもつながりました そのほかにも、ブランコやシーソー、滑り台など、好きな遊具をそれぞれ選んで楽しみました 「次はブランコにしよう!」「滑り台やろう!」と遊びを切り替えながら、公園での時間を満喫しました。 遊具で遊ぶ際には、順番を守ることやお友達との距離に気をつけることなど、公共の場でのルールも意識して過ごしています たくさん身体を動かして遊び、子どもたちの笑顔がいっぱいの楽しい公園活動となりました! #2067

キッズフロンティア Ⅱ番館 幼児クラス/ぐるぐる公園🏃✨
教室の毎日
26/09/18 18:40 公開
チェックアイコン

現在この施設は、発達ナビでの問い合わせを受け付けていません。
近隣施設をまとめてお問い合わせしませんか?

【無料】発達ナビ会員登録して便利にサービス利用!
会員登録するとこんなに便利!
  1. 気になる施設を自分だけのリストに保存
  2. 問い合わせ時に一部情報入力が不要
  3. 送迎有無などのこだわり条件を保存
  4. コラムやQ&Aが読み放題
無料会員になる

掲載情報について

施設の情報
施設の情報は、株式会社LITALICOの独自収集情報、都道府県の公開情報、施設からの情報提供に基づくものです。株式会社LITALICOがその内容を保証し、また特定の施設の利用を推奨するものではありません。ご利用の際は必要に応じて各施設にお問い合わせください。施設の情報の利用により生じた損害について株式会社LITALICOは一切責任を負いません。


利用者の声
利用者の声は、施設と関わりをもった第三者の主観によるもので、株式会社LITALICOの見解を示すものではありません。あくまで参考情報として利用してください。また、虚偽・誇張を用いたいわゆる「やらせ」投稿を固く禁じます。 「やらせ」は発見次第厳重に対処します。


施設カテゴリ
施設のカテゴリについては、児童発達支援事業所、放課後等デイサービス、その他発達支援施設の3つのカテゴリを取り扱っており、児童発達支援事業所については、地域の児童発達支援センターと児童発達支援事業の両方を掲載しております。