【児童発達支援】
みなさん、こんにちは！😊
今日も元気いっぱいの子どもたちの様子をお届けします🌈
本日のメイン活動は、綱を使った【粗大運動】プログラムです！✨
🦈 落ちたら大変！？集中力の「綱渡り」 🌊
床に一本の綱を敷き、その上を慎重に歩く「綱渡り」に挑戦しました。
ただ渡るだけでなく、指導員が「おっとっと！落ちたらサメさんにパクッ！て食べられちゃうよ〜！😱」と声をかけると、
みんなの【イマジネーション（想像力）】が爆発！💥
「食べられないようにしなきゃ！」と、足元をしっかり見て、全神経を集中させて歩く姿が見られました👀✨
遊びの中にちょっとしたスリルを取り入れることで、【平衡感覚（バランス能力）】や【注視する力】を楽しく養うことができました👏
🤝 力を合わせて！「マット綱引き」 🚩
次は、マットに紐を括り付けた特製マシン（？）で綱引きです！
まずは、お人形を乗せて【道具の操作性】を確認。
「どこを持つのかな？」「どうやって引くのかな？」と、持ち方や身体の使い方のレクチャーを受けました。
次はお友だちを乗せて本番です！💨
最初は力の入れ加減や方向が難しく、苦戦する姿もありましたが、指導員が【手添え（プロンプト）】でサポートしたり、コツを伝えたりすることで、徐々にコツを掴んでいきました💪
最後はみんなで一斉に「わっしょい！わっしょい！」
お友だちと【協調】して引っ張ると、重たいマットもスイスイ進みます！
「重いね」「動いたね！」と共感し合いながら、【社会性（共同作業）】を育む素敵な時間となりました✨
🌸 午後の活動：指先を使った「塗り絵」 🎨
午後は【微細運動】として、春を感じる「桜（さくら）🌸」の塗り絵を行いました。
見本を見せながら「これ、何色かな？」と【色クイズ】を出すと…
みんな声を揃えて「ピンクー！💗」と大正解！
視覚的な情報をしっかり捉え、見本と同じ色を選んで丁寧に塗ることができました🖍️
一人ひとり、個性豊かな「桜」が完成し、【達成感】に満ちた嬉しそうな表情がとっても印象的でした🥰
完成した作品は、お部屋をパッと明るくしてくれています✨
明日もワクワクする活動を準備して待っていますね！👋✨みんなで
みなさん、こんにちは！😊
今日も元気いっぱいの子どもたちの様子をお届けします🌈
本日のメイン活動は、綱を使った【粗大運動】プログラムです！✨
🦈 落ちたら大変！？集中力の「綱渡り」 🌊
床に一本の綱を敷き、その上を慎重に歩く「綱渡り」に挑戦しました。
ただ渡るだけでなく、指導員が「おっとっと！落ちたらサメさんにパクッ！て食べられちゃうよ〜！😱」と声をかけると、
みんなの【イマジネーション（想像力）】が爆発！💥
「食べられないようにしなきゃ！」と、足元をしっかり見て、全神経を集中させて歩く姿が見られました👀✨
遊びの中にちょっとしたスリルを取り入れることで、【平衡感覚（バランス能力）】や【注視する力】を楽しく養うことができました👏
🤝 力を合わせて！「マット綱引き」 🚩
次は、マットに紐を括り付けた特製マシン（？）で綱引きです！
まずは、お人形を乗せて【道具の操作性】を確認。
「どこを持つのかな？」「どうやって引くのかな？」と、持ち方や身体の使い方のレクチャーを受けました。
次はお友だちを乗せて本番です！💨
最初は力の入れ加減や方向が難しく、苦戦する姿もありましたが、指導員が【手添え（プロンプト）】でサポートしたり、コツを伝えたりすることで、徐々にコツを掴んでいきました💪
最後はみんなで一斉に「わっしょい！わっしょい！」
お友だちと【協調】して引っ張ると、重たいマットもスイスイ進みます！
「重いね」「動いたね！」と共感し合いながら、【社会性（共同作業）】を育む素敵な時間となりました✨
🌸 午後の活動：指先を使った「塗り絵」 🎨
午後は【微細運動】として、春を感じる「桜（さくら）🌸」の塗り絵を行いました。
見本を見せながら「これ、何色かな？」と【色クイズ】を出すと…
みんな声を揃えて「ピンクー！💗」と大正解！
視覚的な情報をしっかり捉え、見本と同じ色を選んで丁寧に塗ることができました🖍️
一人ひとり、個性豊かな「桜」が完成し、【達成感】に満ちた嬉しそうな表情がとっても印象的でした🥰
完成した作品は、お部屋をパッと明るくしてくれています✨
明日もワクワクする活動を準備して待っていますね！👋✨みんなで
