UNIMOセンター南＜空きあり＞児童発達支援事業所/横浜市都筑区のブログ【LITALICO発達ナビ】

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(209件)

柔軟体操の必要性

こんにちは、吉田です！暑い日々が続いています。エアコンの涼しい風はもちろんのこと、サーキュレーターや扇風機の活用、エアコンのタイマー設定を利用するなど工夫しながらこの長い夏を乗り越えたいですね。さて、今回はUNIMOの準備運動で行っている柔軟体操についてお話したいと思います。運動サーキットに取り組む前にUNIMOでは膝の屈伸や伸脚、開脚前屈などを行っているのですがここ最近のお子様の様子を見ていると、もともとの身体の柔らかさのあるお子様は別ですが事業所に長年通われているお子様たちの身体の柔らかさが段々と良くなってきているなぁという印象を受けました。身体が硬いと、筋肉がこわばって関節の可動域が狭くなり、運動をする際の動きもぎこちなくなりがちです。毎回少しずつストレッチをすることにより関節の可動域を広げて筋肉への負担を減らし、ちょっとした動きで腰や肩を痛めないような怪我をしにくい身体作りを目指していっています。お子さん達からすると「何で毎回やるの？」と思うかもしれませんが、このルーティーンワークが意外と大事だったりするのです。さぼっていると身体がどんどん固くなっていってしまうので「怪我をしにくくするため」「運動が上手になる身体作りのため」と説明をしながら一緒に身体を柔らかくしていきたいと思います！

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教室の毎日

25/08/09 18:08 公開

【生活P】キッズクラス：フルイドアート

こんにちは⭐️小山です！先週に引き続き、キッズクラスの生活ではフルイドアートに挑戦しています！先週も行った為か、ストローで息を吹きかける事が上手になっており、絵の具が揺れ動く様子を子ども達自身でも感じる事ができていました✨ 口をすぼめながら息を吐く事が持続せず、すぐに疲れてしまう様子も見られましたが、皆んな一生懸命に息を吹きかけて完成させていました✨ 今回はキラキラの絵の具も出したので、完成品を是非楽しみにしていてください🎵

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UNIMOセンター南/【生活P】キッズクラス：フルイドアート

教室の毎日

25/07/26 18:19 公開

【生活P】キッズクラス：フルイドアート

こんにちは☺︎ ユニモのキッズクラスの生活プログラムではストローを使って吹いたり、吸ったりと口腔トレーニングをしています💨 主にマーブリングやバブルアートを製作していますが今回は『フルイドアート』に挑戦します！🎨 つくり方は簡単なのでぜひおうちでもやってみてください🥰 ➀洗濯のりと絵の具を合わせたものを各色つくり、１つのコップに順番に入れてまとめます ➁台紙にコップをひっくり返して絵の具を乗せて、ストローで息を吐いて模様を描いてもらいます職員も初めてのフルイドアートなので洗濯のりや絵の具の量を試行錯誤しながら試作品をつくってみました🖼️ 来週からは子どもたちにもつくってもらうのでどのような作品になるか楽しみです🎵

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UNIMOセンター南/【生活P】キッズクラス：フルイドアート

教室の毎日

25/07/12 15:00 公開

【生活P】キッズクラス　はさみ・のり

こんにちは、渡部です！気温も高くなり夏に近づいてきましたね🌻 暑さ対策をして今年の夏も乗り切れたらとおもいます☀️ 今回はキッズクラスの生活プログラムで行われてるはさみとのりの課題を紹介します✂️ 6月のプログラムだったので梅雨時期ということで雨やカエル、傘をモチーフにした制作を行いました☂️ 1週目は雲と雨の飾りを作ってもらいました☁️ 子どもたちには雨部分をハサミで直線切りにしてもらってのりで雫型にして、しずく同士をくっつける作業をしてもらいました！ 2週目は傘とカエルを作ってもらい、直線切りだけではなくてギザギザに切るパーツも用意して1周目より少しレベルアップをしています！！はさみも線通りに切ろうと頑張ってくれていました☺️ 今年は梅雨期間も短く晴れている日が多いですが、気分だけでも梅雨を感じてもらえたらと思います🐸🌂

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UNIMOセンター南/【生活P】キッズクラス　はさみ・のり

教室の毎日

25/06/28 14:56 公開

【生活P】キッズクラス・ジュース屋さん

こんにちは、吉田です！ 6月に入り梅雨の時期となりましたが、暑さも同時にやってきました。気候の変化によって体調も左右されてしまうので、体調に気をつけながら活動していきたいと思います。さて、今回ご紹介するのはキッズクラスで行われたシミュレーション「ジュース屋さん」です！まずは自分たちで飲みもの作り♬ クリームソーダ、メロンソーダ、イチゴのフロート等を材料別に入れて完成させます。その後、お店屋さん役とお客さん役に分かれます。お店屋さんは「いらっしゃいませ」「ごちゅうもんをどうぞ」「ありがとうございました！」お客さんは「メロンソーダをください」「ジュースをください」「ありがとうございます」等のセリフを言ってやり取りをしました。すこし恥ずかしそうにしながらも、ジュースの注文を受けるとジュース用のカップを持ち、指導員と一緒にジュース（カラーリボン）をカップに入れて注いでおり次第に楽しそうに取り組む様子が見られました。自分で作った飲み物はお家でも遊べるよう、お持ち帰りができるようにしました。飲み物の材料もスポンジや発泡スチロール、花紙、カラーボール（ポンポン）等様々な素材を用意することで、見た目でも飽きずに楽しく取り組んでもらえるようにしました。最近では指導員たちも「次のシミュレーションは何屋さんをしようか!?」とノリノリになってきています(笑) お子さんたちが楽しめる活動をたくさん提供していきたいと思います！

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UNIMOセンター南/【生活P】キッズクラス・ジュース屋さん

教室の毎日

25/06/14 18:07 公開

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