皆様、こんにちは！
8/19（水）のヨリドコロ横浜三ツ沢1階教室の様子をお伝えします。
本日のカリキュラム
①マラカスで遊ぼう
②ポテトサラダとコロッケ
③サンドアート
①マラカスで遊ぼう🎵
前半は、後半のサンドアートで使う色塩づくりも兼ねて、手作りマラカスで遊びました！
容器の中には、パステルと塩を入れて準備。
シャカシャカと振ってみると、白い塩が少しずつカラフルに変身✨
色が変わっていく様子を楽しみながら、たくさん振って色塩を作りました。
まずは「く・じ・ら」「さ・か・な」「ひ・と・で」など、3文字の言葉に合わせて3回振る練習です。
「くーじーら♪ シャカシャカ♪」と、言葉と動きを合わせながら楽しく挑戦！
続いて、3拍子の音楽に合わせて
「1・2・3、シャカシャカー♪」🎶
リズムを感じながら、元気いっぱいマラカスを鳴らしました。
②おやつ🥔
本日のおやつは、ポテトサラダとコロッケです。
たくさんマラカスを振って遊んだあとは、みんなでおやつタイム♪
お友だちと一緒に楽しくいただきました。
③サンドアート🌈
後半は、前半に自分たちで作った色塩を使ってサンドアートに挑戦しました！
まずはデザインカードに日付と名前を書き、「どんな順番にしようかな？」と完成をイメージしながら、使いたい色を順番に塗っていきます。
デザインが決まったら、いよいよ色塩を容器の中へ✨
スプーンでそーっとすくい、こぼさないように慎重に入れていきます。
「次はピンク！」「青にしよう！」と、自分で考えた順番に色を重ねていくと、少しずつきれいな層ができてきました🌈
前半の「振って色をつける」活動から、後半の「すくって入れる」活動へとつながり、自分で作った材料が素敵な作品に大変身！
完成したカラフルなボトルを眺めながら、それぞれの色の組み合わせを楽しむことができました😊
今回の活動では、音や言葉に合わせて身体を動かすこと、リズムを感じること、色の順番を考えて見通しをもって制作すること、スプーンを使った手先の操作を楽しむことをねらいとしています。
また次回もお楽しみに🌈
8/19（水）のヨリドコロ横浜三ツ沢1階教室の様子をお伝えします。
本日のカリキュラム
①マラカスで遊ぼう
②ポテトサラダとコロッケ
③サンドアート
①マラカスで遊ぼう🎵
前半は、後半のサンドアートで使う色塩づくりも兼ねて、手作りマラカスで遊びました！
容器の中には、パステルと塩を入れて準備。
シャカシャカと振ってみると、白い塩が少しずつカラフルに変身✨
色が変わっていく様子を楽しみながら、たくさん振って色塩を作りました。
まずは「く・じ・ら」「さ・か・な」「ひ・と・で」など、3文字の言葉に合わせて3回振る練習です。
「くーじーら♪ シャカシャカ♪」と、言葉と動きを合わせながら楽しく挑戦！
続いて、3拍子の音楽に合わせて
「1・2・3、シャカシャカー♪」🎶
リズムを感じながら、元気いっぱいマラカスを鳴らしました。
②おやつ🥔
本日のおやつは、ポテトサラダとコロッケです。
たくさんマラカスを振って遊んだあとは、みんなでおやつタイム♪
お友だちと一緒に楽しくいただきました。
③サンドアート🌈
後半は、前半に自分たちで作った色塩を使ってサンドアートに挑戦しました！
まずはデザインカードに日付と名前を書き、「どんな順番にしようかな？」と完成をイメージしながら、使いたい色を順番に塗っていきます。
デザインが決まったら、いよいよ色塩を容器の中へ✨
スプーンでそーっとすくい、こぼさないように慎重に入れていきます。
「次はピンク！」「青にしよう！」と、自分で考えた順番に色を重ねていくと、少しずつきれいな層ができてきました🌈
前半の「振って色をつける」活動から、後半の「すくって入れる」活動へとつながり、自分で作った材料が素敵な作品に大変身！
完成したカラフルなボトルを眺めながら、それぞれの色の組み合わせを楽しむことができました😊
今回の活動では、音や言葉に合わせて身体を動かすこと、リズムを感じること、色の順番を考えて見通しをもって制作すること、スプーンを使った手先の操作を楽しむことをねらいとしています。
また次回もお楽しみに🌈
