皆様、こんにちは！
9月16日（水）のヨリドコロ横浜三ッ沢1階教室の様子をお伝えします。

本日の前半カリキュラムは🍠さつまいもをじっくり観察して描いてみよう！でした。
秋の味覚「さつまいも」をテーマに、見て・触って・持って・においを感じて、最後は絵にしてみる活動を行いました🍠✨

① まずは「おいもほり！」🍠

最初に待っていたのは、おいもほり！

土に見立てた箱の中から、ひもを「よいしょ、よいしょ！」と引っ張ると……

スポーン！🍠

大きなさつまいもが出てきました！

「とれたー！」と嬉しそうに持ち上げたり、出てきたおいもをじーっと見つめたり。まるで本当のおいもほりのようなワクワク感を楽しみました😊

そして、掘ったさつまいもは一人ひとりの観察用のおいもに。
「自分のおいも」を手に、いよいよ観察スタートです🔍✨

② さつまいもって、どんな感じ？👀✋👃

次は、さつまいもをじっくり観察します。

今回のポイントは、「見る」「触る」「持つ」「色を見る」「においをかぐ」こと。

「大きい！」「長い！」
「かたい」「ざらざらしてる！」「ごっつごつ！」
「ちょっと重い！」
「むらさき！」「黒っぽいところもある！」
「なんかくさい！」「おいものにおい！」

実際に触ったり、顔の近くまで持ってきてにおいをかいだりしながら、いろいろな発見が飛び出しました✨

観察した後は、テーブルごとに気づいたことを発表！

同じさつまいもでも、「大きい」と感じる子、「ざらざら」に気づく子、「紫と黒がある」と色に注目する子など、感じ方はさまざまです。

お友だちの発表を聞いて、「そんな見方もあるんだ！」と発見を共有できる時間にもなりました😊

③ さつまいもの形を描いてみよう✏️

たっぷり観察したら、今度は本物のさつまいもを目の前に置いてお絵描きです！

「どんな形かな？」

さつまいもの輪郭を、鉛筆を動かしていきます✏️

丸っこいおいも、細長いおいも、ちょっぴり曲がったおいも……。

見本を写すのではなく、目の前にある自分のさつまいもの輪郭を描くことで、一人ひとり違った「さつまいもの形」ができあがりました🍠

④ 「さつまいもって何色？」色を作ってみよう🎨

ここからが、もうひとつのお楽しみ！

「さつまいもって何色かな？」

「むらさき！」

でも、よ〜く見ると、ただの紫色ではありません👀

そこで、赤・青・紫などの絵の具を使って、本物のさつまいもの色に近づける“色づくり”にも挑戦しました🎨✨

「赤を入れたらどうなるかな？」
「もうちょっと青かな？」

色を混ぜるたびに少しずつ変わっていく様子も楽しみながら、“自分が見つけたさつまいもの色”を作っていきました。

⑤ 自分で作った色で塗ってみよう！🍠🎨

最後は、自分で作った色を使って、描いたさつまいもに色を塗ります！

本物のおいもを見て、絵を見て、またおいもを見て……👀

筆を動かす表情はみんな真剣そのもの。

濃い紫、赤紫、青みのある紫など、同じ「さつまいも」でも出来上がった色は一人ひとり違います。

見て、触って、感じて、考えて、作った色。

だからこそ、どの作品にもその子ならではの発見がたっぷり詰まっています✨

おいもほりから始まった今回の活動。
最後には、世界にひとつだけの素敵な「さつまいも」が完成しました🍠💕

🌟今回のねらい🌟

・おいもほりの疑似体験を通して、季節の食べ物に興味を持つ。
・見る、触る、持つ、においをかぐなど、五感を使って実物を観察する。
・気づいたことや感じたことを言葉で表現し、友だちと共有する。
・実物と見比べながら、形の特徴を捉えて描く。
・色を混ぜることで生まれる変化を楽しみ、自分が感じた「さつまいもの色」を表現する。

「よく見るとどうなっているんだろう？」と、自分で見つけ、感じ、考え、それを絵で表現する楽しさを味わった子どもたちでした😊🍠✨

また次回もお楽しみに🌈