【完全個別療育】bee. for kids＜空きあり＞児童発達支援事業所/大阪市城東区のブログ【LITALICO発達ナビ】

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(339件)

【放課後等デイサービス】成長事例

こんにちは😃bee for.kidsです🐝 少しずつ寒さが和らぎ、春の訪れを感じる季節となりました本日もbee for.kidsでの取り組みを紹介させていただきます😌☆ 【背景】外の音や周囲の様子、気になることがあると注意がそれやすく、活動の途中で意識が別のことに向いてしまう様子が見られていました。また、次にやりたい活動への気持ちが強くなると、今取り組んでいる活動から気持ちを切り替えることや、時間を意識して行動することが難しい場面がありました。そのため、「今は何をする時間か」を意識しながら活動に取り組めるよう支援が必要な状況がありました。【支援のねらい】・時間を意識して行動できるようになる・活動の順番や時間を意識して切り替えることができるようになる・自分の気持ちや考えを言葉で伝える【支援内容】課題に取り組む前に活動の順番や時間の目安を一緒に確認し、タイマーを活用して見通しを持って取り組めるよう支援しています。宿題やプリントでは、決めた時間の中でやりきる経験を積み重ねながら、「課題→遊び」という流れを意識できるよう関わっています。また、外の音や周囲の刺激に注意が向きやすい様子も見られるため、集中しやすい環境づくりとして、棚を裏向きにする、机上には必要な物のみを置く、座る位置は入口を背にするなど、視覚的な刺激を減らす工夫を行いました。「今は何をする時間か」を一緒に確認しながら、今取り組んでいる活動に意識を向けられるよう支援しています。【支援経過】活動を重ねる中で、時計やタイマーを確認しながら行動する姿が増えてきました。「今日は○○がしたい！」など自分の希望を伝えた上で、課題の順番や時間配分を一緒に決めて取り組めています(⁎˃ᴗ˂⁎)⋈ タイマーの合図で片付けや活動の切り替えもできる場面が増え、少しずつ時間を意識して行動する力が育ってきています。今後も成功体験を大切にしながら、時間の感覚を身につけていけるよう支援していきます(˙˘˙)و⚑✨

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【完全個別療育】bee. for kids/【放課後等デイサービス】成長事例

教室の毎日

26/03/19 10:39 公開

【児童発達支援】成長事例

鉛筆やはさみに課題がある５歳のお子様以前は、個別のお部屋に入ること自体を嫌がることもありました。それが「お勉強したい」と自分から言って入ってくれるようになり、気がつけばその頃からもう1年半が経ちました。ひらがなはその頃からすらすら読めるのですが、「書くこと」にはまだ難しさがあります。そこで、無理に文字を書く練習を進めるのではなく、お絵描きなどの活動に立ち返りながら、手先を使う経験を重ねてきました。はさみの練習にも取り組みたかったのですが、最初はまっすぐ切ることでも精一杯。うまくいかないと「先生が切って」と自信をなくしてしまうこともありました。そんな中、大好きな電車の工作をきっかけに、「自分で切ってみよう」と少しずつチャレンジする姿が見られるようになっています。今回の写真は、切り終えた後にのりを貼っているところです。はさみで切っている最中は「写真は撮らないで」と伝えてくれました。その時の気持ちや理由も、十分な語彙で丁寧に教えてくれます。自分の思いや要求を言葉で伝えながら、少しずつ「できた！」という経験を積み重ねています。

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【完全個別療育】bee. for kids/【児童発達支援】成長事例

教室の毎日

26/03/12 10:27 公開

【施設内の安全対策について】

【施設内の安全対策について】当施設では、子どもたちが安心して過ごせる環境づくりを大切にしています。その一つとして机の角には柔らかいクッション材を設置し、万が一ぶつかってしまった場合でも怪我につながりにくいよう配慮しています。職員が常に子どもたちの様子を見守り、危険につながる可能性がある場面には早めに対応できるよう努めています。これからも、子どもたちが安全に、そして安心して活動できる環境づくりに努めてまいります。

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【完全個別療育】bee. for kids/【施設内の安全対策について】

教室の毎日

26/03/09 10:04 公開

【放課後等デイサービス】成長事例

こんにちは！bee.for kidsです🐝 今日は、忘れ物が多く、物の管理が少し苦手なお子様への取り組みの様子をお伝えします。「気をつけようね」と声をかけても、なかなか忘れ物や無くし物が減らない… そんな姿が続いていました。そこでまずは、身近で取り組みやすいものとして筆箱の管理から一緒にスタートしました✏️ 毎週、支援員と一緒に「えんぴつはあるかな？」「消しゴムは入っているかな？」と筆箱の中身を一つずつ確認。さらに、中身チェック表を作り、何が入っていて何が足りないのかを○△で見える化しました📋✨ 最初の頃は、表に△や空欄が目立つこともありましたが、回数を重ねるごとに少しずつ意識が向いてきた様子…！「今日はそろってるよ！」と自分から筆箱を見せてくれる場面も増えてきました😊 表の○も少しずつ増え、忘れ物自体も減ってきています✨ これからも、一人ひとりのペースに合わせながら、日常生活につながる力を育てていきたいと思います🌱

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【完全個別療育】bee. for kids/【放課後等デイサービス】成長事例

教室の毎日

26/03/05 18:31 公開

【児童発達支援】避難訓練の様子👀

こんにちは！bee.for kids です🌼 先日実施した児童発達支援での避難訓練の様子をお伝えします⛑️ まずは室内で、紙芝居や地震のお話を聞き、避難時のお約束や避難ルートについて、写真やイラストを使いながら確認しました👀子どもたちは真剣に話を聞き、しっかりイメージを持つことができていました🌱 その後は実際に外へ出て、避難所である関目東小学校まで歩いて避難しました。支援員と手をつなぎ、上手に移動することができました🤝✨ 事業所に戻ってからは、お約束の振り返りを行い、今回の訓練を終えました。これからも、安心して行動できるよう取り組んでいきたいと思います。

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【完全個別療育】bee. for kids/【児童発達支援】避難訓練の様子👀

教室の毎日

26/03/03 10:14 公開

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