支援のこだわり
プログラム内容
応用行動分析(ABA)とは、行動の前後を分析することでその行動の目的を明らかにし、前後の環境を操作して問題行動を解消する分析方法のことです。
発達に課題がある子どもの問題行動を適正な行動に変えることに初めて成功した治療法として知られています。
応用行動分析(ABA)をもとに保護者さまへのヒアリングを含めたアセスメントを行い、個別支援計画書を作成します。その後は学習支援とソーシャルスキルトレーニングを中心にお子さまの強みを伸ばしていきます。
発達に課題がある子どもの問題行動を適正な行動に変えることに初めて成功した治療法として知られています。
応用行動分析(ABA)をもとに保護者さまへのヒアリングを含めたアセスメントを行い、個別支援計画書を作成します。その後は学習支援とソーシャルスキルトレーニングを中心にお子さまの強みを伸ばしていきます。
スタッフの専門性・育成環境
GIFTでは職員をサポーターと呼んでおります。ほんの少しを変えるだけで素晴らしい才能を開花させる子供たちのお手伝いをする応援団のような存在です。
サポーターの保育士は皆10年以上の経験を持つベテランで教員免許をもつサポーターもいます。また理学療法士、心理指導、育児セラピストの資格を持っているサポーターもおります。
サポーターの保育士は皆10年以上の経験を持つベテランで教員免許をもつサポーターもいます。また理学療法士、心理指導、育児セラピストの資格を持っているサポーターもおります。
その他
GIFTでは発達障害を障がいと捉えず、それは特性であり、環境を整える事で才能にもなり得ると考えております。才能豊かな子供たちの人生に関わらせて頂くことにサポーター一同楽しみにしております。
ビジョントレーニングはプロスポーツ選手も活用しているSupreme Visionにより、子どもの視覚機能を伸ばします。
ビジョントレーニングはプロスポーツ選手も活用しているSupreme Visionにより、子どもの視覚機能を伸ばします。
利用者の声
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ブログ
在籍スタッフ
スタッフ紹介
泉谷先生
心理指導担当職員/児童指導員
泉谷先生には児童の支援及び支援手順書の作成を担ってもらっています。
児童との関り方を見るとどういった状況でも冷静であり、やわらかく児童と接する姿はGIFTの推進するABAとの相性が良いと思えます。
児童当人しか分からない心の悩みを理解しようとする取り組みにも感銘を受けております。
泉谷先生には児童の支援及び支援手順書の作成を担ってもらっています。
児童との関り方を見るとどういった状況でも冷静であり、やわらかく児童と接する姿はGIFTの推進するABAとの相性が良いと思えます。
児童当人しか分からない心の悩みを理解しようとする取り組みにも感銘を受けております。
ようこ先生
保育士
ベテランの保育士の先生です。
子どもの療育だけでなく保護者様からの悩みを聞いてくれる経験豊かな先生です。
ようこ先生の療育を始めてから発語が伸びたというお声も聞いており、「確実な成長」を実現させる先生です。
ベテランの保育士の先生です。
子どもの療育だけでなく保護者様からの悩みを聞いてくれる経験豊かな先生です。
ようこ先生の療育を始めてから発語が伸びたというお声も聞いており、「確実な成長」を実現させる先生です。
きょうか先生
理学療法士
きょうか先生はGIFTに来る前は大阪の放課後等デイサービスに在籍しており、理学療法士としては珍しく児童の領域で活動をされていた先生です。
子どもが楽しみながら成長するをモットーに日々の療育に取り組んでくれてます。
きょうか先生はGIFTに来る前は大阪の放課後等デイサービスに在籍しており、理学療法士としては珍しく児童の領域で活動をされていた先生です。
子どもが楽しみながら成長するをモットーに日々の療育に取り組んでくれてます。
ずずの先生
保育士
まだ若い保育士さんですが、療育から送迎、予定管理まで全て行ってくれるオールラウンダーです。
子どもの事をよく考えて療育をしてくれるので任せる方としても非常に心強いです。
若いパワーでGIFTを引っ張ってもらいます。
まだ若い保育士さんですが、療育から送迎、予定管理まで全て行ってくれるオールラウンダーです。
子どもの事をよく考えて療育をしてくれるので任せる方としても非常に心強いです。
若いパワーでGIFTを引っ張ってもらいます。
もえか先生
心理指導担当職員
2024年4月、GIFTに新卒のもえか先生が来てくれました。
大学では心理学を専攻しており、心理指導担当職員として従事してもらいます。
児童との関り方も上手ですので今後が非常に楽しみです。
2024年4月、GIFTに新卒のもえか先生が来てくれました。
大学では心理学を専攻しており、心理指導担当職員として従事してもらいます。
児童との関り方も上手ですので今後が非常に楽しみです。
施設からひとこと
地図
〒634-0831 奈良県橿原市中曽司町194-11
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お問合せ受付時間
月 | 10:00 ~ 18:00 |
---|---|
火 | 10:00 ~ 18:00 |
水 | 10:00 ~ 18:00 |
木 | 10:00 ~ 18:00 |
金 | 10:00 ~ 18:00 |
土 | ー |
日 | ー |
祝日 | 09:00 ~ 18:00 |
長期休暇 | 09:00 ~ 18:00 |
備考 |
「大好評」理学療法士の感覚統合・運動療法コース インスタもやってます!! https://instagram.com/fangkehoudeisabisugift?igshid=YmMyMTA2M2Y= |
※ 療育時間は、直接事業所にお問合せください
施設詳細情報
住所 |
〒634-0831 奈良県橿原市中曽司町194-11 |
---|---|
URL | https://www.gift-to-japan.com/index.html |
電話番号 | 050-3647-1076 |
近隣駅 | 真菅駅・松塚駅・金橋駅・大和八木駅・八木西口駅 |
障害種別 | 発達障害 |
受け入れ年齢 | 未就学・小学生 |
専門スタッフ | 保育士・幼稚園教諭・児童指導員 |
支援プログラム | 応用行動分析(ABA)・感覚統合療法・遊戯療法・運動療法・ソーシャルスキルトレーニング(SST)・学習支援・個別療育・集団療育・預かり支援 |
送迎サポート |
送迎範囲は目安として事業所から20分の場所としますが、 詳細はお問い合わせください。 |
料金 | イベント等のレクリエーション費、おやつ代は別途徴収させて頂きます。 |
現在の利用者 (年齢別) |
未就学23人 小学生27人 |
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利用者の声
利用者の声は、施設と関わりをもった第三者の主観によるもので、株式会社LITALICOの見解を示すものではありません。あくまで参考情報として利用してください。また、虚偽・誇張を用いたいわゆる「やらせ」投稿を固く禁じます。 「やらせ」は発見次第厳重に対処します。
施設カテゴリ
施設のカテゴリについては、児童発達支援事業所、放課後等デイサービス、その他発達支援施設の3つのカテゴリを取り扱っており、児童発達支援事業所については、地域の児童発達支援センターと児童発達支援事業の両方を掲載しております。