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お子さまに合わせた「完全オーダーメイド」の療育を。

皆さま、こんにちは。
こども発達LABO.Proリハ東古松です。

桜の季節を迎え、いよいよ新年度がスタートしました。進級や入学など、お子さまを取り巻く環境が大きく変わるこの時期。「うちの子、新しい環境でうまくやっていけるかな?」「今の困りごとをどう解決してあげればいいだろう?」と、不安や期待が入り混じる気持ちで過ごされている保護者の方も多いのではないでしょうか。

今回は、改めて私たちの教室が大切にしていること、そして具体的な支援内容についてご紹介させていただきます。

1. 「漠然とした療育」は行いません
東古松教室の最大の特徴は、「なんとなく」の支援をしないことです。
お子さまの発達の段階や、日常での「困り感」の原因は一人ひとり異なります。私たちは、専門的な視点でお子さまの状態を細かく分析し、**「今、なぜこの練習が必要なのか」**を明確にした上で、完全オーダーメイドのプログラムを立案します。

2. 専門家チームによる「チームアプローチ」
当教室には、理学療法士(PT)や作業療法士(OT)、保育士、児童指導員といった多職種の専門家が在籍しています。

ケースカンファレンスの実施: 一人のスタッフの視点に偏らず、チーム全体で課題解決の糸口を探ります。

スキルの研鑽: 外部講師を招いた研修や社内研修を定期的に行い、常に最新の知識と技術で支援できるよう努めています。

3. 個別療育の50分間で、確かな変化を
1セッション50分の中で、お子さまとじっくり向き合います。

個別療育(40分): 感覚統合理論に基づいた遊びや、認知発達を促す課題など、お子さまの「できた!」を積み重ねる時間です。

親御様との振り返り(10分): その日の取り組み内容や、ご自宅での関わり方のヒントを丁寧にお伝えします。

4. こんな「困り感」に寄り添います
以下のようなことで、お子さまや保護者様が悩んでいらっしゃいませんか?

お体について: 姿勢が崩れやすい、手先が不器用、力加減が難しい

学習面について: 文字が書きにくい、読みづらい、板書が苦手

環境調整: お子さまに合った文房具の提案など

私たちは、感覚統合の視点から「発達の土台」を整えるとともに、就学やその先の生活を見据えた支援を提供しています。

最後に
「どこに相談すればいいかわからない」「今の療育で合っているのか不安」
そんな想いを抱えている方は、ぜひ一度、東古松教室へ足を運んでみてください。

お子さまが本来持っている力を最大限に引き出し、自信を持って毎日を過ごせるよう、専門スタッフが全力で伴走させていただきます。

新しい1年、お子さまの「笑顔」と「成長」を一緒に支えていきましょう。


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