「工作や身支度など、何から手をつけていいか分からず戸惑ってしまう」「先の見通しが持てないと不安になってしまう」など、日々の生活の中でお子さまの様子に困りごとを抱えていらっしゃる保護者さまも多いのではないでしょうか？
言葉だけで手順を伝えられてもイメージが湧きにくく、どう動けばよいか迷ってしまうお子さまは少なくありません。
そこで今回は、LITALICOジュニア新杉田教室で行った制作活動「かっこいい！ コウモリ仮面」の様子をご紹介します。
今回の活動では、画用紙で作ったコウモリ仮面に、カラーセロハンやシールを使って色鮮やかに飾り付けをする制作に取り組みました。カラーセロハンを通した光や色の変化を味わうことができ、視覚的にも楽しめる内容となっています。
この活動を進めるにあたり、指導員・スタッフはお子さまが迷わずに安心して取り組めるよう、次のような手立てを講じました。
工程のイラスト提示：制作の手順を3工程に分け、イラストを用いて視覚的に提示しました。言葉だけでなく目で見て確認できるようにすることで、「次はどうするのかな？ 」という不安を減らしました。
貼る場所と順序の明確化：イラストの手順書に従いながら、指導員・スタッフが「このシールを貼ろう！ 」と具体的に伝えることで、今何をすればよいか見通しを持ちやすいようにサポートしました。
手順がはっきりと分かることで、お子さまは集中して飾り付けを楽しみ、「できた！ 」と誇らしげな表情を見せてくれました。
この制作活動には、視覚的な情報に従って物事を進める経験を積み重ねる狙いがあります。
「次に何をすればいいか分かる」という安心感は、自信を持って自ら活動に取り組む意欲につながります。
このような「見通しを持って最後までやり遂げた」という達成感を味わうことは、将来の学校生活やご家庭での日常生活において、順序立てて行動する力の土台となっていきます。
お気軽にご相談ください
LITALICOジュニア新杉田教室では、お子さま一人ひとりの特性や分かりやすい伝え方に合わせた手立てを考え、日々の支援を行っています。
お子さまの発達について少しでも気になることや困りごとがございましたら、いつでもお問合せ窓口までご相談ください。指導員・スタッフ一同、お子さまと保護者さまに寄り添いながらサポートいたします。
言葉だけで手順を伝えられてもイメージが湧きにくく、どう動けばよいか迷ってしまうお子さまは少なくありません。
そこで今回は、LITALICOジュニア新杉田教室で行った制作活動「かっこいい！ コウモリ仮面」の様子をご紹介します。
今回の活動では、画用紙で作ったコウモリ仮面に、カラーセロハンやシールを使って色鮮やかに飾り付けをする制作に取り組みました。カラーセロハンを通した光や色の変化を味わうことができ、視覚的にも楽しめる内容となっています。
この活動を進めるにあたり、指導員・スタッフはお子さまが迷わずに安心して取り組めるよう、次のような手立てを講じました。
工程のイラスト提示：制作の手順を3工程に分け、イラストを用いて視覚的に提示しました。言葉だけでなく目で見て確認できるようにすることで、「次はどうするのかな？ 」という不安を減らしました。
貼る場所と順序の明確化：イラストの手順書に従いながら、指導員・スタッフが「このシールを貼ろう！ 」と具体的に伝えることで、今何をすればよいか見通しを持ちやすいようにサポートしました。
手順がはっきりと分かることで、お子さまは集中して飾り付けを楽しみ、「できた！ 」と誇らしげな表情を見せてくれました。
この制作活動には、視覚的な情報に従って物事を進める経験を積み重ねる狙いがあります。
「次に何をすればいいか分かる」という安心感は、自信を持って自ら活動に取り組む意欲につながります。
このような「見通しを持って最後までやり遂げた」という達成感を味わうことは、将来の学校生活やご家庭での日常生活において、順序立てて行動する力の土台となっていきます。
お気軽にご相談ください
LITALICOジュニア新杉田教室では、お子さま一人ひとりの特性や分かりやすい伝え方に合わせた手立てを考え、日々の支援を行っています。
お子さまの発達について少しでも気になることや困りごとがございましたら、いつでもお問合せ窓口までご相談ください。指導員・スタッフ一同、お子さまと保護者さまに寄り添いながらサポートいたします。
